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關(guān)于敘事作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的敘事作文300字6篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
有一位在我心里很重要的人，你們猜猜看是誰?哈哈!當(dāng)然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。
在弟弟剛出生的那一聲啼哭，我看到了一個新的生命出現(xiàn)在我面前。那時，我仿佛看見了一個活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳，但是我希望的那個“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來時，我有一點點失落……
弟弟的'降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了，雖然我渴望媽媽生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。
那天，我和弟弟去了外婆家。吃過飯后，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機(jī)搶走了，怒火立刻用了上來：“曹睿迪!快把手機(jī)會給我!”他卻笑嘻嘻地說：“不給不給就不給!”后來我追上了弟弟，打了他一下，他反而來抓我，臉上留下了一個長長的紅印子。
媽媽跑了過來，罵了曹睿迪，他氣得跑進(jìn)廚房，把凳子弄翻了�！斑@他下慘了!”我心里暗暗的想，但是媽媽大弟弟的時候，我心里卻很難過……
我知道了，當(dāng)?shù)艿苁軅麜r，我會很難過;當(dāng)?shù)艿鼙黄圬?fù)時，我會很生氣……那天之后我很后悔，但還是沒有用勇氣對他說：“sorry!”現(xiàn)在我想對你說：“弟弟，sorry!”
敘事作文300字 篇2
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課，上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動著筆墨，讀著他們喜愛的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結(jié)。我表揚了很多同學(xué)，表揚他們閱讀的用心，做題的認(rèn)真，但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的`同學(xué)。表揚了一個讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動（班級空間內(nèi)有他的作業(yè)照片）。最后我們還根據(jù)問題尋找答案出現(xiàn)的頁碼。這需要同學(xué)們對書本的熟悉和平時的細(xì)心閱讀，很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案，而實際卻在告訴他們的錯誤，讓同學(xué)們真正懂得看書看的是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖，大家都有閱讀經(jīng)驗，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對了�！薄拔乙舱业搅耍 钡穆曇糁�，孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂，感受著閱讀的力量。我們在讀書，我們在讀整本書。我和同學(xué)們一起讀著……
敘事作文300字 篇3
今天上午，我和弟弟做完作業(yè)后，下樓去池塘玩�；貋淼穆飞�，我無意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上，有一個紅色的U盤，上面還系著一根藍(lán)色的'系帶，漂亮極了。這是誰的U盤？我撿起U盤，四處張望，沒有一個人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢？
弟弟說：“我們喊幾聲吧，誰丟了U盤！”
我想了想說：“我們還是回家插在電腦上，看看里面有什么東西，也許就能知道失主是誰�！�
正說著，媽媽回來了，我們把撿到U盤的事告訴了她。
這時三樓的孫叔叔從車庫出來，正好看見了我手里拿著的U盤，急忙問：“你這是在哪里撿到的？我一星期前正好丟了一個這樣的，能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔，孫叔叔仔細(xì)看了看說：“這就是我丟的那個呢，我費盡心思寫了2個月的資料都在里面，一個星期前不小心丟了，可把我急壞了，到處找都沒找的”。
我眨著眼睛說：“叔叔這次你可要拿好了，不要再丟了，下不為例喲！”
叔叔點點頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名義感謝你！”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了，幫助別人真是一件快樂的事啊！
敘事作文300字 篇4
奶奶煎的荷包蛋真好吃，我最喜歡吃啦。可那是怎么做成的呢，我可從來沒見過。五一節(jié)那天，奶奶又要做了，我想看個明白，就跟奶奶說：“奶奶，你煎荷包蛋的時候，我在一旁看看可以嗎？”奶奶說：“當(dāng)然可以了。”
只見奶奶把鍋洗干凈，打開燃?xì)忾_關(guān)，藍(lán)色的火苗在鍋下呼呼呼燒起來。那鍋是空的啊，我問奶奶：“為什么不添油呢？”奶奶說：“剛洗的鍋里面有水珠，水珠蒸發(fā)掉，添上油就不會濺了。再說，先熱鍋后添油，雞蛋不會粘鍋�！编�，我明白啦，原來添油也是有竅門的。
說話間，奶奶把一點點鹽放進(jìn)油鍋，攪了攪。然后，拿起一個雞蛋往案板上一磕，雞蛋殼裂出了一條縫。奶奶用兩手的大拇指從裂縫處分開蛋殼，把雞蛋打進(jìn)鍋里。只聽“嗤”的.一聲，我吃了一驚，趕緊向鍋里看，透明的蛋清一下子變白了，還鼓出一個個小泡泡，而橙黃色的蛋黃變得燦黃燦黃，挺有趣。奶奶煎好了一面，用鏟子把雞蛋翻了個身，又煎另一面。
很快，一個煎荷包蛋做好了，滿屋彌漫著香味，奶奶又開始做第二個。我問奶奶，煎荷包蛋有什么訣竅？奶奶說：“訣竅倒沒有，只是油、鹽要適量，火色要適度，做得清淡一些、嫩一些，才好吃�！�
敘事作文300字 篇5
小豬糖糖特別愛吃糖，視糖如命，正如它的名字一樣。
一天，糖糖汗流浹背的從外面回到家，一進(jìn)門，第一件事就是去拿糖。它在自己的房間里找來找去，也沒看到糖的影子，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：是不是被媽媽藏起來了？于是，它便跟去問媽媽：“媽媽，您看到我的`寶貝糖了嗎？”“沒有啊�！眿寢尣粍勇暽鼗卮�。糖糖便在家里翻來翻去，終于在媽媽的梳妝臺抽屜里找到了。它興奮地兩眼發(fā)光，趕緊狼吞虎咽地吃起來，臉弄得像個大花臉。媽媽語重心長地說：“孩子，吃糖對牙齒不好�！笨尚∝i卻不聽媽媽的，只顧著大吃特吃。
一天晚上，小豬還在吃糖，可突然它的牙齒疼了起來，疼地它在地上直打滾兒。媽媽見狀，趕緊帶小豬去醫(yī)院。到了醫(yī)院，牙科牛醫(yī)生對糖糖說：“你不能再吃糖了啊，現(xiàn)在，已經(jīng)有許多牙蟲進(jìn)入到你的口腔里了，如果再不保護(hù)的話，后果將不堪設(shè)想！”糖糖聽了這話，心里有些怕了，暗暗下定決心：一定要改掉這個壞習(xí)慣。
從此以后，糖糖的牙再也沒有疼過，牙齒也比之前白多了。
敘事作文300字 篇6
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥，一下子跑到了操場。操場上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，還有的`在踢毽子。而我，是在教室里扳手腕。
我開始找對手，我看到了李奕如，我對李奕如說：“我們來扳手腕吧！”李奕如說：“不行，我一定會被你扳下來的！”我說：“試試嘛！”我和李奕如伸出右手，握在一起，就扳了起來。我看李奕如是女生，只用了全身四分之一的力量，可李奕如還是被我扳了過來，我勝利了。我又看到江晴依，我乘勝追擊，對江晴依說：“我們來扳手腕吧！”和上次一樣，我們又開始扳手腕了。我想：江晴依個頭大，力氣一定也大，我應(yīng)該用上全身的力氣了。第一局，江晴依用力一扳，我就被扳了下來，我不服氣，要求比第二局，我把手和江晴依的手抓住后，我咬緊牙關(guān)向我那邊扳去，江晴依也不甘示弱，她漲紅了臉，奮力向她那邊扳去。這時，有人在旁邊給我加油，我很感動，我使勁地一扳，我贏了。
這次扳手腕很好玩，下次，我還要再找?guī)讉�來扳手腕。
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