微笑初中記敘文

微笑初中記敘文6篇

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編精心整理的微笑初中記敘文，歡迎大家分享。

微笑初中記敘文1

　　回憶定格的那一瞬間，那一抹微笑在我的腦海中揮之不去。一一題記

　　微笑，暖如陽

　　六年前的夏天，蟬聲有些急躁又有絲絲的期待，正如我那時的心中所想，那是我第一次登上大型舞臺，我至今也忘記不了，我的手中滿是冷汗，為掩飾緊張感而不安走動著的雙腳的那一幕。

　　我走到了負(fù)責(zé)攝影的大叔身邊，眼睛不住地往屏幕上看去，亦或是攝影大叔注意到我的眼光。“你很緊張嗎？放輕松點。”“恩�！蔽业穆曇艏�(xì)如蚊子，像是憋出來出來似的，我的臉”刷”的就紅了。

　　抬眸，卻見他嘴角上揚，對我輕點了。點頭。那一剎那，他的微笑，像朝陽一樣，為我送去溫暖。

　　微笑，涼如風(fēng)

　　我依久很緊張，也絲毫忘記了我是如何上的臺，只知道臺上的燈光很耀眼，臺下的觀眾很暗，很暗。我冷汗迸發(fā)，緊張得不知道該怎么呼吸，我扭捏的抬起頭。發(fā)現(xiàn)臺下不遠處發(fā)出一道亮光，我似乎看見了那位攝影大叔向我微笑，比著加油的姿勢和拼命調(diào)整呼吸的模樣，我由衷的笑了。

　　他的微笑，就像一陣清風(fēng)，吹撫了我緊張的心靈。

　　微笑，沁人心

　　在觀眾的歡呼和掌聲中，在領(lǐng)導(dǎo)頒獎的時刻中，這場活動便緩緩結(jié)束了。我走到了后臺�？吹搅四俏粩z影的大叔正忙碌著，我放輕腳步走了過去，用手指輕點了點他的肩。他歪著頭，，眼晴還在錄像上移不開�！笆裁词掳�？”“大叔。謝謝你！”這會，他才轉(zhuǎn)過身，恍然大悟的`摸了摸他的頭發(fā)，又提起眼鏡架�！靶』镒�，原來是你呀！”我摸了摸鼻尖，眼睛隨意地漂動著，一抹淡紅在我在我臉頰上暈開來，“凡事都別緊張，有時候笑容也是可以治愈他人的，加油！”他伸手拍了拍我的肩頭，莫名的笑了，又低頭工作著。

　　他是個普通而又平凡的人，但他的微笑，使我不禁有些恍然，那像花般的笑容，在我的心深處綻放開來。我們都要像他一樣，哪怕普通得如常人，也要讓微笑，綻放全世界。讓我們拾一抹微笑，藏進心中。

微笑初中記敘文2

　　童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！�—題記

　　我有兩個弟弟，他們倆每天一起玩，有時也會拌嘴，每次看著他們就想起了自己的小時候。

　　小時候，媽媽都是最愛我們的，小時候，也是最任性的時候。從小我對大人總是很崇敬的，因為我知道他們知道我們小孩子不知道的一些有趣的事。我總有問不完的話題，記得那時，我常常問媽媽：“媽媽，媽媽，我是怎么來的�！边@時媽媽總會摸摸我的小腦瓜，笑著說：“你是我從河里撿來的。”“哦——”于是，我在不諳世事的那段時間里，一直認(rèn)為我是從河里撿來的，對媽媽話里的玩笑的一位渾然不知。

　　對別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。

　　有一天，我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了，那時我也懂得點事了，但還是太相信別人，對我叮囑了幾句，媽媽便投入到了激烈的“牌戰(zhàn)”中。

　　沒有媽媽的陪伴的我就像一片離開了大樹的落葉。我在各個牌桌之間走來走去，看著別人說些我不知道的`“術(shù)語”。突然我眼前一亮，那是什么東西，我拿著那個扁扁圓圓的東西看來看去，這好像是剛才用來裝水果的，踩一踩，還有響聲。頓時，那個果盤成了我的玩具，我在上面踩啊踩，果盤吱吱地響著。

　　或是這聲響太大，或是我的笑聲太響亮，總之我被人發(fā)現(xiàn)了。那人把我叫過去，神秘地對我說：“你這小屁孩，又在搞破壞，小心弄壞了要賠錢�！甭牭健百r錢”兩字，我的心一下就緊了，爸爸媽媽一定會懲罰我的，怎么辦，怎么辦，我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)。突然，一個念頭從我腦里閃過，躲吧。對，躲。我一眼就瞄準(zhǔn)了那張床，那張床又大又高，我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進去了，我從來不知道床下那么臟，布滿灰塵，蛛網(wǎng)密布，可事到如今又有什么法子呢？

　　過了一會兒，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的“失蹤”，于是開始找我，后來確定我不見了之后，全部人都開始找我。外面叫我的名字此起彼伏，這床下小小的空間，越發(fā)顯得陰暗孤獨，我在不停的呼喚聲中聽到了那個熟悉的聲音，那是媽媽。我多么想跑出去，投入媽媽的懷抱。突然，那個人的話又從我腦海里閃過。我想了想，不行，出去就完了。可是媽媽的呼喚越發(fā)著急，最后我決定將口香糖包裝放在床外面，以作線索。

　　后來，小姨找到了我。我看見了媽媽焦急的面孔，淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了，緊緊地抱住媽媽，緊緊地……

　　初一:蔣思睿

微笑初中記敘文3

　　每個人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的，但每個人在成功之前都會遇到各種各樣的困難，因此有很多人面對挫折而屈服，面對困難而低頭，從此一蹶不振，與成功失之交臂。那么，成功到底有多難，真的就可望而不可即嗎?當(dāng)然并非如此。回首歷史，放眼中外，成功的例子不勝枚舉，就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺得，在走向成功的過程中，微笑起著重要的作用。

　　她，一個剛剛畢業(yè)的年輕姑娘，被分配到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書。第一天上課，孩子們又吵又鬧，她氣得哭了。老校長告訴她，她還缺少一種老師氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，與學(xué)生共同討論，而且始終保持一種和藹可親的神態(tài)。一年后的`她，講課生動有趣，儀態(tài)大方，微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節(jié)那天，她收到了一張賀卡，上面寫著：敬愛的老師，您是我們最年輕最好的老師，我們愛您，她再一次哭了，感動得哭了。

　　她成功了。

微笑初中記敘文4

　　窗外的天氣，忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重，沉下來，似乎有一個調(diào)皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風(fēng)也像迷了路，從窗外躲進屋里，擾得我心里似有一個小鈴鐺在不停地?fù)u晃。我想起身關(guān)窗，驀地，又望見了那個魚缸。曾經(jīng)，這里有一條“微笑的魚”。

　　那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的，現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個世界。太姥姥，就是外婆的母親。那年大雨中，太姥姥來給我送金魚的場景，我一輩子也不會忘記。

　　那時我才四歲，太姥姥七十多歲嗎？不清楚。出奇的向前凸著，眼角要掉下來似的。她家住在離我家很遠的地方，好像叫什么村。只記得他好像很老了，頭發(fā)有白有黃，稀稀落落，總是用一個似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住。她的下巴

　　孩子總是受寵的，我又到了過生日的時候。太姥姥聽說了，眼睛立即亮了起來，非要給我買禮物。我并不期待，一是因為她老了，定不會挑新潮的禮物；二是母親怕她出危險，不讓她來我家。

　　吃過生日蛋糕，我趴在窗前。雨下得很大，比冰雹還兇，噼里啪啦打著窗子�；椟S的燈光下，我想起太姥姥的許諾，不禁皺起了眉頭。忽然，窗外出現(xiàn)了一點紅。那把紅傘我認(rèn)得，是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風(fēng)雨中，傘被打的`不成樣子。傘骨已經(jīng)折了好幾根，但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半，凍得發(fā)抖。粽子般的裹足，挪動著，挪動著。她的懷里似乎還緊緊摟著什么東西——是金魚！我喊了父親，將太姥姥接到屋子里。那是一位怎樣的老人！她的臉上，汗水與雨水一齊流下，頭發(fā)被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我，下巴顫抖著說：“給。魚。”我一下?lián)涞搅怂龖牙�。那個小家伙在塑料袋里快活地游著。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚，好像在笑。我給它起了個幼稚的名字——微笑的魚。

微笑初中記敘文5

　　微笑是世界上最美好的一個動作，一個微笑可以讓人神清氣爽；兩個微笑可以讓人一整天都快樂；三個微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。

　　微笑往往會給人帶來好運，會帶給人成功，會帶給人幸福。再這里我有一個故事要帶給大家：

　　在日本有一位大學(xué)生，剛畢業(yè)，就遠離父母外出打工，他想找一個適合他的工作。找了很長時間才找到他喜歡的工作。保險推銷員。這個公司還有一個不成文的規(guī)定一個員工必須每一個星期都推銷一份保險才能在月底領(lǐng)到工資。

　　第一個月，沒有人向他買保險，第二個月，也沒人向他買保險，第三個月，還是沒人向他買保險。錢快用光了，他就每天吃面包，晚上睡在街心公園的長椅上，可是他沒有一絲沮喪，反而每天都對來公園的人微笑。終于有一天，一個經(jīng)常去公園散步的大老板對他的微笑產(chǎn)生了疑問，這個老板說：年輕人，你每天都這樣生活為什么還這么高興呢？他說：我雖然沒賣出一份保險，但我不想自己的.生活平淡無奇，所以我對每一個人微笑，讓我的生活充實起來！這個老板聽后感慨萬千，對他說：；我正好要給我孫女買保險，干脆在你這買吧。于是他賣出了人生的第一份保險。

　　那個老板回去后便把這件事告訴了他的朋友，老板的朋友又把這件事告訴了他們的朋友。就這樣一傳十，十傳百，百傳千，最后他成為了日本簽定保險合約最多的一個推銷員。

　　故事到這里就結(jié)束了，我想大家一定有很多感想，當(dāng)我看完這個故事后我疑惑：微笑真的有這么大的力量嗎？我之后也嘗試著微笑，漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績上去了，知心朋友也多了。這下我才真的嘆服了微笑這個動詞！

　　在此，我希望每一個人的憂郁。磨難。曲折。愁苦都少一點，而微笑。成功多一點，我相信幸福也就離你不遠了！

微笑初中記敘文6

親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)者彭基博先生說過：“從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事業(yè)�！�

　　我們都知道：愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試驗了3000多種材料；諾貝爾一生進行過無數(shù)次實驗，多數(shù)都以失敗告終。這說明什么？這說明失敗只是一個過程，只要你依然微笑面對，失敗就會成為成功的`墊腳石。

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