校園記敘文

時間:2022-12-01 01:17:46 記敘文 我要投稿

校園記敘文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的校園記敘文,歡迎大家分享。

校園記敘文

校園記敘文1

  太陽還來不及從東方升起,我就習慣性的從床上爬起來,簡單裝飾一下,就朝著學校的方向奔去。

  我跨進校園的第一步,眼前就是沉浸在霧里的校園。眼前的校園如同仙境一般,又像一股輕煙,飄在校園的四周。校園的景物恍恍惚惚,若隱若現(xiàn)。

  霧中的校園,什么東西都看得不太清楚了。漫步在校園,總是會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。霧好像在不斷地增加,形成一片茫茫的“霧海”,彌漫著整個校園。

  校園的每個地方,都有霧的影子。高大、挺拔、郁郁蒼蒼的樹木都被霧遮得只剩點點星星的綠色,花壇里的花草都幾乎看不見了,看見的是濃濃的薄霧,霧在散發(fā),散發(fā)在校園里面。

  校園成了霧的海洋,可美中不足的是,沒有歡聲笑語,沒有嬉戲打鬧,沒有熱鬧非凡,周圍是那么的`寧靜,甚至使我有些心驚膽戰(zhàn)!

  那什么顏色都說不正確的霧,摸不到的霧,誰都不知道它什么時候退。我身離開這云霧籠罩的校園,卻一步三回頭,我忘不了霧中的景色,忘不了飄飄欲仙的感覺,更忘不了霧中的校園。

校園記敘文2

  “我們是共產(chǎn)主義的繼承人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄在前胸…”每天早上,我都戴著紅領巾,背著書包,邊走邊唱歌,高興地去可愛的校園--金都天長。那里有很多美麗的東西。我不相信。我不相信。那就和我一起來吧!

  進入校門時,聽!這本朗朗的書聲,那么整齊,響亮,那個合唱團的同學的歌聲,那么愉快,動聽,讓人陶醉,更著急的人也想停下腳步,仔細聽!站在那所學校門口的同學精神飽滿,他們的團隊禮貌規(guī)范有力。愉快的朗讀聲牽著走幾步,是學校的中廳。抬頭一看,就能看到那個行業(yè)強大的大字“學得很扎實,成為堂堂”,那就是我們的學校訓練。進教室向左拐,上三樓是我們的教室。學校的每個教室都很寬敞明亮,但是每個教室的布局都不同,各有各的特征:有些教室的墻壁上貼著同學們活動時的照片,笑容上記載著所有的喜悅的教室里布置著生日的墻壁“的小壽星”的臉上開著的笑容,有些教室充滿了學生的書法作品,有些藝術家的姿勢。學校的.設施非常完善。教育大樓兩側突出的地方是老師們休息和辦公室,北樓的一樓、二樓是閱覽室、會議室,學校的科學實驗室、多功能教室、美術和書法專用教室位于北樓的四樓、五樓。每層走廊的盡頭都有方便衛(wèi)生的直飲水。

  離開教育大樓,可以看到廣闊的操場。那里有高籃球架,新的塑料課程,在這里經(jīng)?吹轿覀兊纳碛,回顧我們的歡聲笑語。操場左側的可愛桂花樹每到秋天都會給我們帶來清香?拷賵觯粌蓷澖逃髽前鼑谥虚g的空地里,是學校的中庭。不要輕視這片空地。在這里,除了學習,我們的活動很豐富。紅領巾貿(mào)易市場,迎接新游園活動……還有人偶劇表演--老豬和小豬呢?

  這就是我們可愛的校園,美麗快樂的地方。

校園記敘文3

  我們愛自己的校園。像美麗的花園一樣,草如線,花團錦簇的平房,幾棵老樹,兩個操場?傊,在可愛的校園里,我們度過了很多快樂的日子。

  進入大門,“磐安縣前鎮(zhèn)中心學校”幾個大字在陽光下發(fā)光。你也可以看到大足球。那是我們足球特色學校的象征。你也可以看到三棟平房。左邊是宿舍,前面是食堂,右邊是教學樓。

  我們四年級的教室在三樓,在教室樓前傾聽,聽到同學們朗朗的讀書聲,就像百靈鳥唱歌時一樣動聽。

  接下來看看我們的宿舍,門口有一雙整齊的拖鞋。宿舍里的床正方形的被子映入眼簾。軍人般的要求,使同學們更加自律。

  然后是我們的食堂,食堂里有很多桌椅,還有兩個吃飯的窗口。窗戶的這邊是整齊的隊伍,窗戶的`里面是婆婆們溫柔的樣子。我們吃飯的時候也有禮貌的語言。“婆婆,你好”“感謝婆婆!”

  最后來到我們的“公園”--操場。操場上有很多快樂“小鳥”--學生。我們在這個小操場上度過了很多快樂的時光。沿著操場前面的樓梯,可以到達與人們共享的“大樂園”大操場長400米,操場中間有20平方米左右的足球場,我們的體育課經(jīng)常在這里上。

  校園花草樹木值得我們珍惜,校園角落值得我們觀察,校園快樂值得我們追求!我愛我可愛的校園!

校園記敘文4

  我的校園是風景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美麗。

  一進校門,首先映入眼簾的是大花壇。五顏六色的花鋪滿了花壇,中間站著一個戴著紅領巾的少女雕像,她坐在彎曲的月亮上,手里拿著閃閃發(fā)光的星星。

  穿過花壇,假山出現(xiàn)在眼前,奇峰排列,形態(tài)千千。假山后面是一個寬敞平整的.操場。操場旁邊有很多教室的教學樓,每個教室都很干凈,桌子和椅子都很整齊,黑板好像沒用過。

  藍色的爬桿神氣地站在操場的另一邊,邊緣是乒乓球桌,周圍的綠樹成蔭,每次上課,這里都是孩子們歡笑的聚集地。

  春天,綠草從睡眠中醒來,同時喚醒春天的美麗——各種各樣的花爭先恐后地盛開,太陽花、香雪球、石竹、大麗花……一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,置身其中,我似乎有整個春天。一夜之間充滿了活力的景象。

  夏天的校園變綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長成了茁壯的草,在一片綠蔭中,聲音的蟬鳴唱著炎熱的歌謠;牳柚{穿華麗的舞裙,草聽歌謠換了深綠色的夏裝。每天放學后,我們都躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的蒼翠,心情舒暢,夏天沒那么熱。

  漸漸地,秋天來了,她只揮手,整個校園都染上了金黃色——小樹穿著秋裝,花收起了曼妙的舞姿,草沒有了以前的憤怒,低下了頭。只看到波斯菊,天人菊花色鮮艷,姿態(tài)高雅,對著秋天的女孩熱情地笑著。淡淡的香味彌漫著校園,我忘了回去。

  冬天這么安靜地來了,來到小樹旁,抱著小樹猛烈搖晃,小樹只搖了幾片枯黃的樹葉。它又來到花壇的邊緣,對著花草強烈地吹了一口氣,花緊張地抱著身體,花瓣一片也打不開,草伸出腰來,只是被吹黃了身體的一半。孩子們沒那么吵鬧,校園里又安靜了。

  我愛我的校園,隨時她都很美!

校園記敘文5

  我們的校園坐落在高聳的平頂山腳下,是五百所名校之一。校園的一年四季景色非常迷人,那就讓我給你們介紹介紹吧!

  不知不覺的,春天邁著輕盈的步履,慢慢的走來了。可愛的迎春花露出了黃色叫嬌嫩笑臉。小草也醒了,他伸了伸手,打了打哈欠,就從肥沃的土地里鉆了出來,微風一吹,小草就跳起了“迎春之舞”。小鳥站在芽苞初放的枝頭上唱歌,好像在頌揚校園里美麗的.景色。

  “知了——知了——知了——”是誰又唱起了那歡快,柔美的歌?是在柳樹上的知了!他暗示我們:夏天來啦!學校門口那高大、挺拔、粗壯的大樹好像一位強壯的警官,隨時隨地地守衛(wèi)著我們的實驗一小。又好象一位老壽星,充滿希望地看著那如火如丹的太陽。剛開始還芽苞初放,眼之間,到處都是濃蔭。小草坡上,小草密密麻麻的,偶爾從樹上漏下點點細碎的日影。

  秋天來啦!一片枯黃的樹葉被風吹落下來,接著,黃葉一片一片紛紛落下來,好像一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞。樹葉掉到了地上,為大地鋪上了一層金色的絲巾,漂亮極了!

  冬天是冷酷無情的,“呼——呼——”,狂風猶如一頭雄獅,在天空中怒吼,無盡無休,“呼——呼——”狂風吹得跑到上塵土飛揚,小樹亂搖,恰似萬馬奔騰而過。只有梅花在刺骨的寒風里挺立著,發(fā)出淡淡的清香

  校園真美啊!我為自己感到驕傲,因為我是實驗一小的人!

校園記敘文6

  我們的校園位于最好的江邊,那是我們生活的樂園。今天一起去看看吧!

  從北門進入校園,首先映入眼簾的是大石頭,上面刻著有力的大字——事實上,它代表了我們馀姚實驗的兩個優(yōu)秀學生的質(zhì)量:勤奮,踏實。大石頭旁邊圍著很多樹,其中最引人注目的是那朵紅花繼木,那棵樹枝彎曲,伸手歡迎我們的到來走進大廳,穿過藝術走廊,來到銀杏樹林。秋天的銀杏樹林,樹枝上掛著金黃色“的小扇子”,地面上鋪著金黃色“的.地毯”,踩著會發(fā)出吱吱的聲音。但是,今天的銀杏樹好像掉了頭發(fā),禿了,沒有風景。相比之下,書山旁的廣玉蘭花競相開放。有些已經(jīng)完全盛開,有些已經(jīng)開了兩三片花瓣,有些還是花骨,看起來很快就會膨脹裂開,這都很美啊

  再往里走,就來“愉快的農(nóng)場”,這是三年級學生們的天地。業(yè)馀時間,他們在這里種蔬菜、蘿卜、蠶豆。看,有些蘿卜露出頭來,好像在歡迎我們的到來。有些蘿卜躲在土下,遲遲不出來,好像是個害羞的女孩。

  這就是我們美麗的校園,希望有機會來看看。

校園記敘文7

  我們的校園在德莊,我們的校園非常美麗。

  一進入校園,首先映入眼簾的是一排排樹和一排排車子,每棵樹像一個個衛(wèi)兵站在那里一動不動的守衛(wèi)我們的校園。車子呢,車子擺的非常整齊。我們五年級擺車子的前面有一個大花壇,花壇分為三層,第一層和第二層種著花,第三層種著松樹,花壇旁邊插著很多牌子,告訴我們不要隨便摘花;▔懊婢褪俏覀兊慕虒W樓了,我們教學樓是黃色的,上面寫著幾個大紅字,雖然我們在農(nóng)村,但我們的教學樓和城市的教學樓沒什么兩樣,也有實驗室,遠程教育室,語音室,圖書室和微機室,這些個室我都很喜歡,但是最喜歡的還是我們的教師,因為教室是我和同學共同學習的地方,我們教室在二樓,我們教室里有前后兩塊黑板,后面的.黑板是用來辦板報的,我們辦的板報可好看了,上面畫著我喜歡的美羊羊前黑板的上方寫著八個大字,它每時每刻都激勵著我們學習。我要好好學習,不能辜負老師和家長對我的期望。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

校園記敘文8

  金秋九月,我告別小學,來到人生中第二個學習站點—-初中校園。

  從初來時,像只無頭蒼蠅東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),覺得這個陌生校園就像一座迷宮,到如今對校園熟悉到可以準確無誤的說出各地方的名稱,腦海中也會自動生成一張地圖。而我對校園的印象就只能用一個字形容——美。

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。像蘇軾說的這般,校園看山的形態(tài),各有不同,云霧中,好似被白紗籠罩。若隱若現(xiàn),就像一位嬌羞的姑娘……細雨蒙蒙中,像霧似的`雨,像雨似的霧。在我眼中更是千變?nèi)f化,琢磨不透。在平常山峰的表面總是披著一件綠色長袍,連綿不絕,一座挨著一座,仿佛是一條蜿蜒奔騰的綠色長龍。

  遠看,一座高聳的山矗立在我眼前,好像用手,就可以不費九牛二虎之力的輕松抬起;而近看那山峰,就突然變了樣——仿佛是一個巨人站在我的面前,而我也顯得渺小!按髿庖膊桓页觥。

  校園里兩排高大的樹木宛如將士,護送學生走進學堂,每一個角落都是那么勃勃生機。

  不必說高大的建筑,茂盛的花草樹木,高聳的山峰,光滑的欄桿,也不必說知了在樹間鳴叫。蜻蜓的隨風飛舞,單單是校園中的一個小角落,給人的感覺總是美的。

  在我的初中校園里,不僅景美,人文也美。

  走進校園,阮嘯仙烈士的雕像熠熠生輝。每每經(jīng)過這里,心中總有股聲音催我奮進:好好學習,天天向上!弘揚革命精神,傳承紅色基因!

  回顧阮嘯仙烈士的革命事跡,撫今追昔。鑒往夕來,傳承紅色基因精神,激發(fā)著我們不斷前行。

  在校園中,不管你身處何地,教室里、樓梯道、走廊上……放眼望去,哪里不洋溢著濃濃的文化知識?

  這,就是我的美麗校園。我深愛我的校園!

校園記敘文9

  星期一到了,我們大家穿著校服來到學校,在國歌的節(jié)奏下我們莊嚴地敬禮。微風習習吹過,小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風也停了下來,我們的手放下,等待著領導說:“請各位班級按照順序退場!眲傁胫,此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學校的升旗儀式。我無奈的望著小草,心中默默地跟小草說再見。

  校園里的花草很多,它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲,看著它們一天天長大,我仿佛認為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園丁。

  我喜歡我的學校,更喜歡學校的教學樓。我的校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數(shù)我們的教學樓了。

  我們學校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡稱為。B棟樓。棟樓是。 。年級。B棟樓當然是。 。年級了。我今年讀五年級了,在B棟樓樓右起第一間教室就是我的教室五〈 〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的前面和后面,中間有十幾張又新又大的桌子。哦,還有兩個辦公室。學校的設施很好。有圖書室。自然教室和醫(yī)務室。每層樓有教師的男女的廁所,學生廁所在教學樓的'后面,每次下課,學生們跑去上廁所,還可以練習跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池,每次打掃衛(wèi)生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實也不算食堂了,就是小賣部,因為那里都只賣零食。有時買點炒粉,米粉的。不過雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯的。

  這就是我的學校。

校園記敘文10

  春天,猶如一位時髦女郎,毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風姿,早春的校園像一個“T”型舞臺,任春姑娘在臺上展示出風情萬種,小學四年級作文,早春的校園。

  你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的.花盤像一個播音機,似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們,一年之計在于春……!”

  在百花叢中,唯迎春花獨領風騷了,當你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然,小學四年級作文《小學四年級作文,早春的校園》。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風一吹,枝條隨風擺動,花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,只要春天一到,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,春天來了

  英峻瀟灑的雪松急了,他不會開花就象不會生孩子的小伙子,他有什么辦法報春呢?看!他靈機一動,趕快長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報告:“我來了

  你看學校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風景。

  望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

校園記敘文11

  我的校園生活豐富多彩,本學期學校開展了很多活動,但給我留下最深刻印象的是演唱會和足球比賽。

  音樂會當天,我們興奮地進入“的國樂進入教室·的駐馬店實驗小學特別音樂會”的會場。藝術家們精彩演奏的旋律,像海浪一樣洶涌,像小河一樣細流,帶我們?nèi)チ嗣利惖囊魳肥澜。這次特別演唱會真是美麗的享受啊

  最令人興奮的是“校長杯足球比賽”,比賽場上名人很多。我們四(三)班的選手和其他班一樣,用拳頭擦手,啦啦隊也來幫助上場選手,真是天旋地轉(zhuǎn),不熱鬧啊

  隨著比賽正式開始。我們班的選手被編成紅隊,其他是藍隊。在比賽場上,紅、藍兩隊的選手們迅速奔跑。他們都是生龍活虎,在球場上我,互不讓步。時間一分一秒過去了,雙方的分數(shù)仍然是0:0。正在討論準備加時比賽的時候,紅隊的9號美麗的假動作傳達給隊友14號,14號的選手看著門,像猛虎一樣向前奔跑,在對方防守選手的左側用力踢飛球,球像離弦的箭一樣飛向藍方門。這時,每個人的.眼睛都盯著藍方的守門人,看到他展開雙臂,盯著球,球接近他的頭時,跳起來“啊,太好了”正當藍隊隊員打算為自己的隊友鼓掌時,旁邊的紅隊啦啦啦隊歡呼,守門人沒能接球,進了球!這時,比賽結束的哨聲也響了,啊!我們的紅隊贏了。

  突然,操場沸騰,掌聲、歡呼聲、笑聲聚集在一起,好像在祝賀我們多彩的校園

校園記敘文12

  歌律如秋聲,凄涼婉轉(zhuǎn)。

  秋天,它最像那蒲公英,風在吹,葉在飄,秋天的校園,它像是風雨落葉的使者,精靈的樂園,校園的秋天更是一首輕盈歡快的歌。

  清晨,紅日從東方升起驅(qū)走黑暗。秋的陽光,不是夏日灼灼驕陽也不似春天明媚的陽光,卻是一絲明亮與清涼。走進校園,撲鼻而來的是清冽的淡香。是的,那是被露水親吻過的葉子的香。教學樓仍是巍然佇立,寒氣襲來吹落了幾片枯黃的葉,朗朗讀書聲和著秋風一起飄蕩在校園。

  背著書包,穿著襯衫和長長牛仔褲的學生又使整個校園增添了秋的姿色。中午,我們沐浴在和煦的陽光下,少了夏日嘩啦啦玩水的聲音,多了歡呼聲。有了秋風,便多了葉,落葉在舞蹈,同學們必須要付出汗水,舞出青春的美妙呀!

  教學樓后的兩棵樹——松樹。再大的風,他們也從不畏懼。常綠針形樹,猶如兩座寶塔,它們拼命地生長,為了能環(huán)顧校園一切。它們是校園的.守護神,炯炯地看著我們。

  花兒躲藏了,拾起落葉放在掌心,我吮吸著秋的氣息,感受著秋的美。

  秋來了,涼涼的風。秋的校園又奏起了歌,落葉之歌,秋風之歌,輕輕緩緩悠悠揚揚的唱著……

  只有一片落葉,不知多少秋聲……

校園記敘文13

  鑼鼓咚咚鏘鏘地響起來了,“鏘鏘,齊鏘齊……”這搔癢人心的鑼鼓聲,人們是多么熟悉啊!伴著節(jié)拍明顯的鑼鼓聲,幾十對披紅掛綠的少男少女扭起來了。

  他們熟練的步子和搖曳多姿的舞姿,不止一次地博得人們熱烈的.掌聲。人們滿口稱贊:“幾年不見扭秧歌了,看起來真有意思!笔堑,秧歌雖舊,然而“舊壇裝新酒”,其意義大非昔日可比。

校園記敘文14

  9月20日是第30個“愛牙日”。今年的主題是“口腔健康,全身健康。”17日下午,我們小記者一起參加了學校組織的口腔健康講座進校園活動。

  為我們講課的'是市中心醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師彭醫(yī)生。彭醫(yī)生說:“長期不正確的刷牙方式,可能導致牙齒損壞,所以,一定要用正確的刷牙方式刷牙。保護牙齒不要受細菌感染,要注意以下幾點:少吃甜食(如巧克力、冰淇淋等),少喝碳酸飲料,多吃粗糧,可以清潔感染層……”我們聽得如醉如癡,從中也學到了很多知識。

  最后,彭醫(yī)生說:“我們一定要保護好牙齒,因為有一口好牙齒,比什么都重要!敝v座結束后,醫(yī)生還為我們進行了口腔檢查。醫(yī)院檢查過我的牙齒后對我說:“你的牙齒很好,要繼續(xù)保持!蔽衣犕晷睦锩雷套痰摹

  通過參加這次活動,我受益匪淺。

校園記敘文15

  我有一個美麗的校園,這個校園很寬敞,學校的門很高很大,在門的兩旁,寫著‘啟已記之航,帆之理想’意思就是讓我們做一個有偉大理想的小學生。

  在學校的門口,有兩道綠色,那是冬青在作怪,其中還有花和草;再向里走,你會看到一個呈半圓形的花壇,里面有一株亭亭玉立的白玉蘭,玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財富’是他的標語;花壇里面還有太陽花,還有幾株竹子;花壇兩面有兩株劍麻,遠遠望去,劍麻好像是這個花壇的守衛(wèi)者,這個花壇有時會招來一些蝴蝶或蜜蜂,漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機。

  學校的東墻上有很多有用的知識,有三字經(jīng)啦,唐詩啦,墻下面還有一些翠綠的小草,很有生命力,長的很茂盛,在空閑的時候還可以讀讀來陶冶情操。

  學校的西面是車棚,有很多騎自行車來上學的學生都可以把車停在那里,老師也可以停車在哪里,為我們帶來了很多方便。

  再往里面走,就是我們的教學樓了,一共有四棟,前兩棟是多功能室,有圖書室,音樂室,美術室和實驗室各有三間教室,往后就是教學樓了,你如果來我的學校我會請你參觀那有趣的多功能室。

  你順著教學樓的水泥路可以到我們的操場上,我也說不出他有多大反正就是很大啦,還有一個400米的環(huán)形跑道,上體育課的時候我們都得繞著它跑上幾圈,以便我們鍛煉身體。

  如果你累了,可以再堅持那么一下下,帶你走到那涼亭的時候,你會長舒一口氣,因為他太讓人放松了。我的`學校好吧。

  我的學校很美的,這可不是吹的,也不是蓋的,而是用實力說話的,她美麗的會讓你看一眼就不想走了。就是因為她太美了,所以我們才要更加用心的學習,不能讓我們辜負了這美麗的校園,如果你要來參觀的話我可是隨時歡迎的哦/

【校園記敘文】相關文章:

我的校園記敘文02-15

校園春色記敘文01-11

美麗的校園記敘文01-03

校園美麗記敘文08-26

可愛的校園記敘文12-19

校園的一角記敘文09-28

我們的校園記敘文4篇02-12

美麗的校園記敘文(15篇)12-08

我們的校園記敘文7篇12-26

春天的校園記敘文6篇12-31