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成長路上，因?yàn)橛心?初二-記敘文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的成長路上，因?yàn)橛心?初二-記敘文，歡迎大家分享。
初次與相相識，是在小學(xué)六年級的開學(xué)典禮上。你作為一名插班生，被老師安排為我的同桌。初次見面時，我對你不屑一顧，小小的眼鏡，蓬松的頭發(fā)，一看就是個書呆子，我心里這樣想。
可是，隨著時間的推移，我驚訝地發(fā)現(xiàn)你竟然那樣優(yōu)秀——不僅僅是學(xué)習(xí)。你的成績那樣優(yōu)異，竟使多年來在英語考試中獨(dú)占鰲頭的我在開學(xué)第一次考試中退居二位；你在數(shù)學(xué)課上敏捷的思維亦使我望塵莫及。校園里常有你活躍的身影，運(yùn)動會，數(shù)學(xué)競賽，鋼琴大賽中你屢屢獲獎，你的才華讓我震撼。于是我開始奮起直追，開始強(qiáng)迫自己像你一樣靜下心來，在課間奮筆疾書；開始見逢插針地背單詞，聽磁帶，開始硬著頭皮啃數(shù)學(xué)競賽，開始在運(yùn)動場上和你一爭高低……你也常常給我?guī)椭�，犧牲課余時間給我講解題目，在我失敗時給我安慰，在我成功時給我鼓勵，你我配合默契。漸漸地，我們成了最好的朋友，你不止一次地對我說：“我覺得你是最好的同桌。”
記得上半學(xué)期的期末考試中，我的成績退步了幾十名，老師發(fā)試卷時，我只感覺天昏地暗，周圍的一切都黯然失色。放學(xué)了，我獨(dú)自一人在校園里游蕩，不爭氣的淚水溢滿眼眶。正當(dāng)我趴在單杠上沉思時，你卻不知從哪兒冒了出來，在單杠上對我說：“怎么，還在扮演考試中失敗者的角色呢？”我仰起頭，看著單杠上的你，你卻毫不理會，接著又說：“在考試中失利，應(yīng)該怎樣？應(yīng)該微笑著前進(jìn)！”說完，你跳下單杠，朝我做了一個鬼臉，跑開了�；蛟S你并不知道，正是你的那一個鬼臉，重新點(diǎn)亮了我生活中的色彩，使我很快走陰陰影，振作起來。
啊，小華，成長路上因?yàn)橛心悖遗W(xué)習(xí)；因?yàn)橛心悖移床M(jìn)��；因?yàn)橛心�，我永不言棄，勇往直前！夢想，共同競爭的舞臺！
啊，成長路上，因?yàn)橛心悖o了我太多，太多。
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