美麗的森林-五年級-記敘文

時間:2023-04-28 18:25:14 記敘文 我要投稿
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美麗的森林-五年級-記敘文

  相信大家都寫過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗的森林-五年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的森林-五年級-記敘文

  在我的家鄉(xiāng),有一片十分美麗的樹林,叫做“神樹林”。它可是有一個十分美麗的傳說——

  在很久很久以前,有一位公主看上了一只小鳥,命令錦衣衛(wèi)全力捕捉那只小鳥,結(jié)果不幸將她的一只翅膀打斷了,而誰知道那只小鳥是遠古樹林長老的孫女,長老知道后十分生氣,命令樹妖前來攻打城市,威脅國王交出公主,否則就廢了這個城市!

  國王聽了,當場昏迷不醒,全場的文武百官不知該如何是好,公主得知闖了大禍,就自己走出城門,以請求長老放了這個城市的居民,自己去受罪。

  長老想了想,反正是公主闖的禍端,居民是無辜的,濫殺無辜也不好,解放了居民,軟禁了公主,將她變成了一棵又丑又古老的大樹。

  ……N久后……

  一位王子冒險中無意來到了這個古老的城市,聽到了這個遭遇,就帶著幾百精兵前去營救公主?墒撬闹滥囊豢檬枪,就到處詢問,長老知道后,讓一位善良的樹精靈去詢問緣由。

  得知情況后,長老看他如此誠心,放下一個困難讓王子去破解——

  長老讓樹精靈將王子帶到公主變的樹下,問他一個問題:如果現(xiàn)在需要一些木頭來做家具,你是先砍這棵老樹,還是這棵幼苗。

  王子想后說道:“我能否不回答”長老奇怪問為什么,“因為大樹的年紀已大,有紀念意義不宜砍,而幼苗也是新生命的開始,有著前人的希望,也不宜砍。”

  長老見王子如此有愛心,心受感動,變將王子昏迷,放在貴賓房招待,而又將公主安放在隔壁床上,讓他們睡了一個安穩(wěn)的覺。

  醒來后,公主和王子看到對方令自己如此的癡迷,便心生愛意,一起在這樹林里共度自自己的一生。

  正因為有這個傳說,我的家鄉(xiāng)的小朋友們都很愛護樹木,所以才有了這片美麗的森林,你們也一定要愛護大自然哦!

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