倒影年華_初中記敘文

時間:2023-05-02 04:22:46 記敘文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

倒影年華_初中記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編精心整理的倒影年華_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

倒影年華_初中記敘文

  音樂像是一條河,左岸是我輝煌的過去,右岸是我期待的未來。中間是我留戀的璀璨年華,我用雙手劃著小船前進在年年歲歲的年華中。

  ——題記

  有人說,一種東西會緊鎖一個人的一生。我想我無法逃出音樂的殿堂。我的雙手是屬于黑白的鍵盤的。只有在音樂的洗禮中,我才能從我的左手看到我往昔的倒影,才能從我的右手期待燦爛的未來,也才能在兩手間的中音區(qū)繼續(xù)我的現(xiàn)在。

  一、關(guān)于過去

  我的左手停留在低音區(qū),那是我輝煌而又夾雜著血淚的過去。

  從我第一次邁入音樂的殿堂,我的手就注定要沐浴在舞曲帶來的歡娛中。我的左手總是默默地在跳舞,就像當(dāng)年默默苦讀的我。它的舞姿由慢到快,由生疏到熟練,由技拙到精湛。最后,它快樂地舞蹈著,每個指頭都在空中劃出一道完美的弧線,那快速的移動讓人眼前出現(xiàn)種種美麗而又燦爛的幻覺。美麗的舞蹈在美妙的樂聲中一次一次叩響成功的大門,那樂聲是一種讓人無比滿足的聲音,它富含著萬千種感情,激動、自豪、心酸、懊惱、欣喜……這是我過去的倒影,是我從失敗到成功,從被逼學(xué)習(xí)到狂熱迷戀,從迷茫無助到躊躇滿志的經(jīng)過的倒影。

  我的左手從低音區(qū)大幅度劃入中音區(qū),那是我過去的倒影。

  二、關(guān)于現(xiàn)在

  迎接我的是中音區(qū),它是一段音域極廣的區(qū)域,它能讓我的雙手在其中任意揮灑。

  小女孩長大了。我在經(jīng)歷了左手帶來的失敗、辛酸、成功、幸福之后,又再次平靜下來。在短暫的休息之后,又平靜地走進音樂的殿堂。在圣潔的陽光中,我拋散了人間的一切,只懷著滿腔情感讓我的雙手在中音區(qū)激情地跳躍。強烈而又有序的舞點,撞敲著我正成長著的心。我把自己的心交給了音樂。我的雙手越來越有靈氣。每個指尖上都顫動著我年輕的思想,每次與鍵盤之間的碰撞都讓我無比地激動。這種感覺,只有在舍棄塵世的一切之時,才能從指尖感受到。

  我的雙手讓我年輕的心洋溢著生氣,流淌著鮮血,充滿著激情,它正在長大,向著那右岸漂流。童稚時左手的輕快的舞蹈如今已變成了雙手演繹的狂歡之舞。它讓我的心一次一次被華麗的舞蹈而迷戀,而無法自拔。那樂聲也越來越讓人沉醉,讓人心神向往。這是一支年輕人的舞蹈,就正好像是年輕的我正在音樂殿堂中努力著。

  中音區(qū),左手,右手,它們正在譜寫我緊緊握住的璀璨年華。

  三、關(guān)于未來

  當(dāng)我的右手從中音區(qū)游蕩到高音區(qū)時,它又開始了屬于它自己的獨舞。對于未來,我有了幾千幾萬種設(shè)想。

  未來的我一定會在這音樂殿堂中,用靈巧的右手在高音區(qū)自由地轉(zhuǎn)動,左手也會回到屬于它的低音區(qū),繼續(xù)做它的配角。右手會用最大的力量去展現(xiàn)它的風(fēng)采,那是一支極度美妙、迷人的幽雅的舞蹈。陽光會給它最好的燈光,風(fēng)兒會給它最好的修飾,左手會給它最好的伴奏,它會在這高音區(qū)跳起絲絲扣人心弦的舞蹈。那種清新又高調(diào)的樂聲是如此讓人向往,讓人矚目,讓人留戀。那就是未來的我,在年華中獨舞著的成功的我。

  音樂是一條河,我在這河中,用我的雙手劃著船行進在值得珍惜的現(xiàn)實年華,驀然回首,左手的倒影正在那燈火闌珊處,那是我驕傲的過去;抬頭前看,不遠處是我的右手年華,那是我心之向往的成功的未來。我仍在這條小河中前進著,用雙手輕輕地而又穩(wěn)穩(wěn)地劃著我的歲歲年華!

【倒影年華_初中記敘文】相關(guān)文章:

倒影·年華作文09-16

倒影年華作文12-11

倒影年華優(yōu)秀作文04-29

左手倒影右手年華作文08-14

左手倒影,右手年華作文12-12

左手倒影右手年華經(jīng)典語錄02-24

(集合)左手倒影右手年華作文6篇09-21

年華記敘文10-17

年華初中作文05-02

豆蔻年華記敘文10-15