禮物的作文

時(shí)間：2024-09-18 10:32:01 話題作文我要投稿

禮物的作文通用（7篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文通用（7篇）

禮物的作文篇1

　　英桃哥我呢是個(gè)小小寫(xiě)手，算不上作家，純屬娛樂(lè)，就當(dāng)是練手吧。所以小說(shuō)有些地方可能不是很好，甚至是太過(guò)幼稚了，希望不要建議，如果我寫(xiě)的真的是侮辱了讀者的眼睛，請(qǐng)對(duì)我說(shuō)啊，當(dāng)然臟話就例外了，有些地方對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)是有不同的感受，還會(huì)認(rèn)為其中是不可取的，英桃哥我在這說(shuō)明一下，其中的部分內(nèi)容不是無(wú)用，這是伏筆，沒(méi)錯(cuò)，就是伏筆，呵呵。最近我還在復(fù)習(xí)中，所以短期是不會(huì)在網(wǎng)上發(fā)了，畢竟還要考慮是否OK，不瞞讀者，在第一章的前面還有一段引子，不過(guò)經(jīng)過(guò)本人和本人兄弟的決定還是刪除，不過(guò)讀者們不用擔(dān)心，這不會(huì)影響小說(shuō)的發(fā)展和讀者的'閱讀。就這樣吧，本來(lái)是想要短短的幾句話發(fā)的，不過(guò)因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不行，退回來(lái)的。當(dāng)退回來(lái)的時(shí)候，想刪掉的，不過(guò)又一想，還是發(fā)一發(fā)吧，畢竟要說(shuō)明的嘛。呵呵，說(shuō)好就這樣，又不禁多打了幾個(gè)字，真是。行了，就這樣吧，時(shí)間也不早了，英桃哥我要跳進(jìn)考試的深淵了，拜了。

　　初三:英桃哥

禮物的作文篇2

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。父母的關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。在三八婦女節(jié)即將來(lái)臨之際，我要用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母的愛(ài)。

　　這天清晨，我起了個(gè)大早，躡手躡腳地走進(jìn)廚房。我打算做一碗熱騰騰的'餃子給爸爸媽媽。首先，我從冰箱里拿出一疊餃子皮，用筷子夾了一些肉餡兒，放在皮上，把食指放在餃子皮的后面，兩個(gè)大拇指成八字形，然后用力一壓。哎呦，我肉餡放得太多了，餃子皮破了一個(gè)大洞。但是我沒(méi)有灰心，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。我耐心地再次嘗試，在多次的實(shí)驗(yàn)后，終于包出了一個(gè)有模有樣的餃子。我越做越起勁，看見(jiàn)桌子上一個(gè)比一個(gè)做得好的餃子，我心里可高興了。

禮物的作文篇3

　　今天，王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了，她面帶高興地笑容向我們走來(lái)。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個(gè)個(gè)都等急了。只見(jiàn)王老師不慌不忙地從袋子里拿出來(lái)一個(gè)小袋子，剛一打開(kāi)，我的口水就流下來(lái)了。原來(lái)是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！

　　這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平�？匆�(jiàn)的都是一大串的，而王老師帶來(lái)的是三顆小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來(lái)又像三顆眨著眼睛的'小星星。

　　老師問(wèn)我們想吃嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問(wèn)我們是什么味道的？我說(shuō)：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽(tīng)了問(wèn)我們：“你們有什么要向老師說(shuō)的嗎？”我急忙說(shuō)：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來(lái)這么好吃的禮物！老師，您真好！”

禮物的作文篇4

　　我每年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花，而是送我一些大大小小的書(shū)，有漫畫(huà)的，有注音的還有彩繪的.。開(kāi)始我很失望，以為媽媽是在敷衍我。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我竟然愛(ài)上了它們。

　　上幼兒園生日時(shí)，媽媽會(huì)送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽(tīng)。賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲；白雪公主的勇敢善良使我感動(dòng)不已。

　　上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會(huì)送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫·凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲，為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。

　　今年生日媽媽又送給我《三國(guó)演義》、《水滸傳》......這些書(shū)開(kāi)拓啦我的視野，豐富了我的知識(shí)，美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書(shū)中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。

　　我的生日禮物就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......

　　現(xiàn)在，我體會(huì)到啦媽媽的用心良苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您的禮物比蛋糕甜，比鮮花香！

禮物的作文篇5

　　一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友，它們天天都要在一起玩，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送給青蛙一份禮物。

　　送什么好呢？就送一件衣服吧！說(shuō)完，蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布，拿起一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪了起來(lái)，先剪掉了一個(gè)角，再剪掉了另一個(gè)尖尖的角，一個(gè)一個(gè)剪下去，快做完時(shí)候，一不小心，手一抖，就剪下了一個(gè)袖子，哎呀！怎么辦呢？

　　送什么好呢？就送一件背心吧！話音剛落，蛤蟆又拿起剪刀開(kāi)始做了，它把另外一邊的袖子也剪掉了，剪呀剪呀，一用力，剪出了一個(gè)大大的洞，無(wú)奈地說(shuō)：“又要重新做了�！�

　　送什么好呢？就送一頂帽子吧！趕快動(dòng)起手來(lái)，拿起剪刀開(kāi)始做了，做得越來(lái)越快，但又一個(gè)不小心，剪出了一個(gè)大大的縫，蛤蟆難過(guò)極了，冥思苦想。

　　送什么好呢？就送一塊手帕吧！用剩下的一點(diǎn)材料，蛤蟆做了一塊漂亮的.手帕。

　　青蛙的生日到了，蛤蟆拿著手帕來(lái)到青蛙的家，青蛙正在門(mén)口迎接它呢！它們一起走進(jìn)屋，蛤蟆拿出了手帕，說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！這是我送你的禮物，本來(lái)我要給你做件大衣的，可是一次又一次失敗，只能送給你手帕了�！鼻嗤荛_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你的禮物，我很喜歡�！�

禮物的作文篇6

　　今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天已經(jīng)是7月6日了，明天便是爸爸的生日了，可我卻什么都沒(méi)準(zhǔn)備。很快，我又自我安慰的想，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在也來(lái)的及，我一定要送一個(gè)特殊的禮物。

　　我為了挑選禮物，做完作業(yè)后便來(lái)到了百貨商場(chǎng)。我東瞧瞧，西望望。鋼筆？不好，爸爸用不著。領(lǐng)帶？也不好，爸爸的領(lǐng)帶都快堆成小山了。突然，我眼前一亮，原來(lái)是一群精致的`小煙灰缸。以前，爸爸老是為找不到自己中意的煙灰缸而煩惱，直到現(xiàn)在他用的還是一個(gè)鐵盒子。有了，就送一個(gè)煙灰缸，我下定了決心。

　　我挑選了一個(gè)用陶瓷做的煙灰缸，這個(gè)煙灰缸做的頗為精致，上面還有一個(gè)可愛(ài)的小烏龜，爸爸一定會(huì)喜歡的！結(jié)算了錢(qián)，我就把它裝進(jìn)了我自己做的一個(gè)紙袋子里。

　　回家后，我悄悄溜進(jìn)了爸爸媽媽的臥室，把它放進(jìn)了爸爸媽媽的床底下。爸爸看見(jiàn)它一定會(huì)很驚喜的！

　　第二天，我醒來(lái)后，便臥在床上靜靜的等待著爸爸驚喜地叫聲。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲傳來(lái)，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他什么也沒(méi)說(shuō)就給了我一擁抱。然后我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳邊小聲說(shuō)道：“謝謝！兒子！”

　　我躺在爸爸懷里，想：“今年爸爸的生日禮物我送的真棒！”

　　爸爸的擁抱也叫我終生難忘！

禮物的作文篇7

　　在我的房間里，一直有一塊手表，那是一塊金色的手表，躺在我的`房間已經(jīng)有四年之久了，但它依然完好無(wú)損，一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的手表，我每天都會(huì)用布來(lái)拭擦它。

　　那是四年前，我才七歲，但已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了。中午，吃完飯剛從食堂出來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上一片喧嘩，過(guò)去一看，原來(lái)是四年級(jí)的大哥和我們?cè)趽屢粋€(gè)足球。我們班的八個(gè)人死活不肯松手，“明明是我們拿到的，憑什么給你們？”

　　“憑我們比你大，憑我們是四年級(jí)，憑你們打不過(guò)我們！”他們說(shuō)著伸出拳頭向一年級(jí)打來(lái)。

　　就在這時(shí)，我出現(xiàn)了在他們前面：“你們四年級(jí)，要讓著比你小的弟妹妹嗎，周晨會(huì)上都說(shuō)了，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”

　　他們愣了一下：“算了，這次放過(guò)你們，我們走！”

　　我們八個(gè)非常感激我，送了我那只手表。

　　禮物，拉近了人與人之間的距離。

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