禮物的作文

時(shí)間:2024-09-04 10:59:54 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)禮物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)禮物的作文

禮物的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎呀,今天的天氣真好呀!我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要快點(diǎn)起床才行!痹捯魟偮,小姑娘趕忙穿上衣服,背上書(shū)包。就出發(fā)了,朝學(xué)校大步走去。

  王麗來(lái)到學(xué)校后,走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前,四處看了看,一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想:學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn),大家肯定都去送禮物給老師們了,我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師,要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的窗戶前,透過(guò)開(kāi)著的窗戶,她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué),便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上,鮮花上寫(xiě)著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了,她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。

  每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(zhǎng)。作為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)有所成,能夠報(bào)效祖國(guó),成為棟梁之材。作為一名學(xué)生送給老師最好的禮物:就是考出優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng),是我們送給老師們最好的禮物。

禮物的作文 篇2

  今天是“三八”婦女節(jié),我想給我親愛(ài)的老媽一份特殊的禮物?墒,我想了又想,到底有什么事情能讓她開(kāi)心呢?對(duì)了!媽媽最喜歡吃蛋,我就給她來(lái)一道本人用心制作的西紅柿炒蛋吧。

  說(shuō)干就干,我先把西紅柿洗干凈,放在菜板上。用右手拿著刀,左手按著西紅柿,小心翼翼地把西紅柿切成小塊。然后,我再?gòu)谋淅锬贸鲭u蛋,從櫥柜里拿出一個(gè)碗,把雞蛋往碗邊一磕,再用雙手一掰,蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。我用筷子把雞蛋攪勻,準(zhǔn)備工作就完成了。

  我把鍋拿出來(lái),把火點(diǎn)燃,往里邊倒了些油。鍋里的油開(kāi)始冒泡了,說(shuō)明油熱了,我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了,趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里,只聽(tīng)“嗞啦”一聲。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里頓時(shí)像綻開(kāi)了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅,再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋里,翻炒幾下,把糖、鹽、雞精放到鍋里,翻炒幾下,就可以出鍋了。

  看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,讓我饞得忍不住吃了一口。這時(shí),媽媽也回來(lái)了,我趕忙招呼媽媽,“媽媽,快來(lái)嘗嘗我做的菜,這是我為您獻(xiàn)上的'節(jié)日禮物!眿寢寚L了一口,贊不絕口,夸我:“恩,味道不錯(cuò)!你真是個(gè)孝順的好孩子!

禮物的作文 篇3

  我是神秘小天使,專門(mén)送禮物給需要幫助的人,看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑,就是我最大的快樂(lè)。

  今天我送出了一張卡片:“親愛(ài)的父親:因?yàn)槟愕男羷诠ぷ鳎宜徒o你一個(gè)溫泉包,讓您就算不出國(guó),一樣可以享受泡溫泉的樂(lè)趣,相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈,讓你既健康又強(qiáng)壯!卑职中α恕

  第二張卡片:“親愛(ài)的母親,因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷,我送你一百?gòu)堧x子燙發(fā)券,讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長(zhǎng)發(fā)。你的美麗,就是大家的幸福!”媽媽感動(dòng)的哭了。

  第三張卡片是給爺爺?shù)?:“親愛(ài)的爺爺,胡子這么長(zhǎng),常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼!好可憐!送你一把刮胡刀,讓爺爺恢復(fù)年輕本色,也不會(huì)因?yàn)橐砗佣鴤瘛!睜敔旕R上就把胡子刮干凈了。

  第四張卡片是給姐姐們的:“你們這么愛(ài)漂亮,送給你們商場(chǎng)的禮券,要買(mǎi)名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買(mǎi)鞋子,妹妹都買(mǎi)給你們,我會(huì)努力寫(xiě)文章賺稿費(fèi),讓你們變成最美的姑娘!苯憬銈兏吲d的大聲尖叫。

  第五張給親愛(ài)的弟弟:“喂!對(duì)姐姐要尊敬啦!我知道你最小,我也最?lèi)?ài)你!所以,我送你玩具兌換券,記得要跟我一起玩哦!”弟弟跑過(guò)來(lái),緊緊的抱住我:“三姐!你最好了啦!”

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章寫(xiě)了“我”給爸爸、媽媽、爺爺、姐姐、弟弟派發(fā)禮物的事情。語(yǔ)言流暢自然,想象合理,但是中心不突出,結(jié)構(gòu)不完整。希望以后在寫(xiě)作方面多下苦功。

禮物的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),午后爸爸帶我去圖書(shū)館給我辦了一張閱覽卡,以后啊,我可以每個(gè)禮拜天來(lái)這里看我喜歡的書(shū)了,這里有好多好多書(shū)啊,有農(nóng)民伯伯種田用得到的農(nóng)技書(shū),有工人們用得到的科技書(shū),有航天書(shū),有探海書(shū),有軍事書(shū),還有我們小朋友最喜歡的少兒漫畫(huà)書(shū),什么格林的,什么安徒生的應(yīng)有皆有。

  看得我眼花繚亂,我隨手在書(shū)架上拿下一本安徒生童話集,隨手就翻了起來(lái),雖然里面有好多人,但里面靜悄悄的`,感覺(jué)大家都鉆進(jìn)書(shū)本里去了,都認(rèn)認(rèn)真真的翻閱著,一點(diǎn)都沒(méi)有要破壞著美好的氣氛,我感覺(jué)脖子好酸,原來(lái)不知不覺(jué)我在館里呆了3個(gè)小時(shí)了,我找了一本寓言故事借回家去看,以后啊,這將是我常去的對(duì)我來(lái)說(shuō)是娛樂(lè)的地方。

禮物的作文 篇5

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?

  記得在我十歲過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門(mén)問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,姐姐!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口,一邊在想:不知道姐姐會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén),看到她兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)她走進(jìn)門(mén),就沒(méi)有多理她。

  后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,姐姐說(shuō):“心怡,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著她走了出去。她帶我來(lái)到新華書(shū)店,“你喜歡什么書(shū)?” “我作文寫(xiě)不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的'書(shū)。 我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,姐姐給我看一本書(shū),問(wèn)我:“這一本作文書(shū)你看怎么樣?”我翻了一下書(shū)說(shuō):“很好!”,那就買(mǎi)這一本書(shū)吧! 姐姐連忙說(shuō):“心怡,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書(shū)。可是,不知道你需要什么書(shū),所以就讓你自己到書(shū)店來(lái)選了!蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到她沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡她真是太不應(yīng)該了。

  雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。

禮物的作文 篇6

  “孩子,今年生日,媽媽要送你一份特殊的禮物。”生日前夕,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。我急切地期待著。

  生日那天終于到了。放學(xué)回家,我的腳步特別輕快,心情又興奮又激動(dòng)!皨寢屨f(shuō)要給我一份特殊的禮物是什么呢?是游戲機(jī),是一雙襪子,還是一盒水筆……”

  我一回到家,就看見(jiàn)桌上放著一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽,禮物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個(gè)人找了起來(lái)。

  “怎么找不到?”我急壞了。“女兒,找到了沒(méi)?”我搖搖頭。這時(shí),媽媽回頭往屋里走。不一會(huì)兒,她從房里走了出來(lái),手里還多了一個(gè)禮物盒,盒子上面扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。

  “是什么?”我迫不及待地問(wèn)。媽媽神秘地笑了:“自己打開(kāi)看看。”說(shuō)完,媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開(kāi)一看,怎么是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。我的天,媽媽太小氣了吧!這個(gè)不倒翁頭大身體小,瞇著小眼睛,嘴巴咧開(kāi)著。這讓我失望到了極點(diǎn)。這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體,又站了起來(lái)。我不信,又拿起了不倒翁,再一次重重地往地上摔去。可它還是站了起來(lái)。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁,竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁,用力把它按倒,誰(shuí)知手一松,它前后搖擺幾下又站了起來(lái)。那咧開(kāi)的嘴似乎在說(shuō):“小主人,我叫不倒翁,你是推不倒我的。”我一次次把它按在地上,它一次次站了起來(lái)。我突然想到,莫非……

  這時(shí),媽媽推開(kāi)了門(mén):“喜歡嗎?”我迎著媽媽的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,十歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,你的人生還很漫長(zhǎng),人生道路上還會(huì)有許多坎坷。我送你不倒翁,就是希望你像不倒翁一樣,有百折不撓的精神,永遠(yuǎn)做人生的`強(qiáng)者!眿寢屇且馕渡铋L(zhǎng)的話令我回味無(wú)窮。是呀!沒(méi)想到這小小的不倒翁身上竟有如此偉大的精神,這真是一份無(wú)價(jià)的禮物。從那時(shí)起,我愛(ài)上了不倒翁,對(duì)它肅然起敬。我將它恭恭敬敬地放在了書(shū)桌上,讓它的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

  媽媽,謝謝您送我這份特殊的禮物。

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