以成長為話題的作文

時間：2024-05-27 12:12:28 話題作文我要投稿

以成長為話題的作文15篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以成長為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以成長為話題的作文15篇[必備]

以成長為話題的作文1

　　我們成長的每一刻，都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。

　　當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每一天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。

　　開始上學(xué)了，在新的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴，開始自卑，但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是丑陋都是天生的，用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像，老鼠說：“我丑，我媽喜歡。”其實，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向命運抗?fàn)�，做出了好多驚天動地的大事業(yè)嗎假如整天自慚形穢，不敢見人，哪里有快樂與成就我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足

　　從中年級開始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學(xué)習(xí)的重要性，也找到了自信，開始注重分?jǐn)?shù)、榮譽，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時，心里甜滋滋的，因為我的辛苦沒有白費，這時心中泛起了一陣又一陣的`自豪感。別人的贊揚，獲得的榮譽，促使我更上一層樓。

　　因為我長大了，多了一份冒險精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。

　　回想著已經(jīng)走過的人生道路，有喜有憂，有笑有淚。我明白人生不可能一帆風(fēng)順，我要做好應(yīng)對挫折的思想準(zhǔn)備，同時應(yīng)對困難也要勇往直前，最終必須會到達目的。

以成長為話題的作文2

　　窮小子救了折斷翅膀的天使，天使間他：“為了感激你。你可以索要你想要的東西，我賜予你一生安逸順利的生活如何?"窮小子搖搖頭：“不，那不是我的人生，我的人生少了坎坷就不再完整�！�

　　不錯，人的一生總會經(jīng)歷各種磨煉，這典都是人生中最寶貴的經(jīng)驗，坎坷，也無疑是督促人們身心成長的一劑良藥�？部乐械某砷L。才是最難能可貴的。

　　孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚�！薄吧n患，死于安樂�！边@共警句也時刻提醒著人們。惟有經(jīng)歷坎坷，學(xué)會吃苦，才能使人生有所升華。那些不愿經(jīng)受生命的磨煉，只是養(yǎng)尊處優(yōu)的溫室花朵，只能永遠(yuǎn)碌碌無為地過著庸人的生活。相反的，歷練后的飛翔才能達到人生的頂峰。

　　居里夫人不畏居室的簡陋、生活的'艱苦，憑借一顆頑強不畏困難的心，發(fā)現(xiàn)了鐳：貝多芬雙耳失聰，眼看就要與他看得比生命還貢要的音樂告別，可他不退縮，不向坎坷的命運低頭，發(fā)出了“我要扼住命運咽喉”的吶喊，終以一曲《命運交響曲》震撼了人們的心靈。馬克思、恩格斯為人類盡心竭力，散盡家財。在流言蜚語、各地通緝的困境中，仍堅持不懈，憑靠心中的信念，瀝盡心血，寫出了《資本論》，為人類社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

　　準(zhǔn)的人生都不可能一帆風(fēng)順，坎坷、挫折、逆境會伴隨著每個人的成長之路，但我們不能被命運的低谷絆住腳步，要將坎坷當(dāng)作前進的動力，從中得到成長。那樣，當(dāng)我們回首細(xì)數(shù)人生時，也可以驕傲地對自己說：“面對坎坷，我并沒有被打倒，我經(jīng)歷過、嘗試過、接受過坎坷的歷練，使自己的心成長了，也就無悔了�！�

以成長為話題的作文3

　　小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。

　　春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。

　　出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。

　　秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢？

　　果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。

　　一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的`目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……！成長的歲月，需要感恩的心。

　　河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺

以成長為話題的作文4

　　每個人都要經(jīng)歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風(fēng)，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

　　成長，真是一個讓我捉摸不透的東西，一個人需要慢慢地成長才能變的成熟，而成長的過程也是十分重要的，記錄下來也是很有意思的呦。

　　于是，我的思緒跟著飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天：小時候我是很貪玩的，會很多游戲。什么過家家了，當(dāng)老師了，藏貓貓了應(yīng)有盡有，玩也玩不膩。小時候我住在爺爺?shù)膹S里，一直是爺爺奶奶照顧我。

　　記得有一次，我玩的最瘋。當(dāng)時，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個壓箱底的點讀機，跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子里去，又搬了一個大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上，我先把點讀機打開，再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多，有學(xué)古詩的，認(rèn)字的'，學(xué)英語的，講故事的……隨后，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。后來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有游戲沒玩，就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點，可是我和姐姐還沒玩夠吶，于是又在院子里嬉戲，蕩秋千，玩吊床，還喂雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點多，我和姐姐摸著“咕嚕咕�！苯械亩亲硬懦晕顼�。

　　小時候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了小學(xué)，幼稚才不再凌亂我的成長。

以成長為話題的作文5

　　隨著“當(dāng)”的一聲，寒假悄悄地向我們走來了。滿肚子的喜悅回家，誰知——“你們班主任說了，你的語文和數(shù)學(xué)成績退步了，要在寒假補上來。”還來不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神傳達得真快呀。“對了，都給你準(zhǔn)備好了，作文那兒，你繼續(xù);鋼琴那兒;再加上數(shù)學(xué)，就這樣啦!”——班主任的精神落實的很快。可就是沒想到那擲地有聲的話像顆顆子彈，都中了我的心�！鞍帧銡馑牢伊恕薄鞍�，什么?還要加上什么學(xué)科?”對爸爸聰明的糊涂，我真是無可奈何。

　　他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!

　　對啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老師的“派遣”。怪老師?可老師又受誰的“派遣”?

　　“起床了，要去補數(shù)學(xué)!”——可惡，大清早把我叫起來，還是去補補數(shù)學(xué)!

　　……

　　“媽媽,你載我去哪里呀?”我對這條路感覺很陌生�！叭パa習(xí)呀!”——真沒想到媽媽說這話時還笑得出來。

　　“老師好——”我做出乖乖的樣子，是希望老師給我的作業(yè)能盡量少一點，再少一點。

　　“好，來這邊坐�！闭f著，老師就爬上書柜拿作業(yè)給我做。我往書柜一看，哇!整個書柜，書只占十分之一，其余的.全部是提綱啊!從地上到天花板。老師就是老師，把自己折磨成這樣，不累嗎?

　　這節(jié)課，無聊透頂。一來到這里就做數(shù)學(xué)提綱。上午就這么過去了。

　　下午，談鋼琴。

　　大冷天，真是沒勁�！耙懈星�!”老師的要求。感情是心情決定的，你知道嗎?

　　晚上，寫作文。

　　有趣的是不到10平方米的打房間，一張大桌子，好象下了一場大雪似的，草稿滿屋子飛……

　　唉!這也許是我成長的滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無數(shù)。

以成長為話題的作文6

　　光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來，初一就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。

　　初一·葡萄味

　　告別小學(xué)時代，進入到一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué)，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落；見到一張新面孔：新老師，新同學(xué)，也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流，也會了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風(fēng)味。

　　初一·西瓜味

　　帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進了對彼此的了解，有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。

　　初一·薄荷味

　　體育課上，男生們在球場選揮灑著汗水，體會著這份競技中的`刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事，交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味

　　初一·黃連味

　　深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對小學(xué)課程的增多是一個大跨越，初一一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……�！贝罂记跋�，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己力，強打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

　　收集已逝初一的點點滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

以成長為話題的作文7

　　每一個人在成長的過程中都會有不同的收獲，有不同的事情。有開心的事，傷心的事，煩惱的事，難忘的事……在我成長的過程中也有開心、傷心、難忘的事。

　　記得那年是三年級下冊。因為我每一科成績都非常的`好，爸爸媽媽也就不用操太多的心在我的身上，把心都操在弟弟的身上。可是到數(shù)學(xué)面積的測驗時，我一開始覺得并不難，但是我錯了，這張測驗卷比我想象中的容易多了，我?guī)紫戮屯瓿闪�，滿以為可以考個98、100分的，但是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我才知道我考了88分，附加題另加10分。拿到試卷后，我很想哭，好恨自己為什么連最簡單的計算題都做錯了。那一刻，我真的好傷心。因為我從來沒考過低于95分的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在才考了88分，我不知道一向以我為榮的爸爸媽媽會怎么說我，或者打我罵我？或許爸爸媽媽說得對：“每個人一生中沒有可能只有成功沒有失敗�！边@次我真的失敗了。

　　可是，出乎意料，當(dāng)我把試卷拿給他們看的時，他們并沒有打我罵我，只是笑了笑并叫我下次要考得比這次好就行了。而且還給我講解那些錯誤的題。最后，媽媽還說：”你雖然以前很優(yōu)秀，但是，你不可能會優(yōu)秀一輩子，人總會有幾次失敗的，更何況，“失敗乃成功之母”我們相信你會在這次的失敗中得到跟好的教育，所以，我們這次不會責(zé)怪你，是希望你下次能比這次考得更加好！”我愣住了。

　　結(jié)果，我真的做到了，我每一次的測驗都比88分高，沒有一次是低于88分。是我的爸爸媽媽幫助了我，才令我在成長的路上多姿多彩。

　　成長是一杯苦澀的重要；成長是一顆甜甜的蜜棗。在成長的過程中有苦有甜，它們伴著你一起成長，一起歡笑！

以成長為話題的作文8

　　在這五彩斑斕的世界里，我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里，有大方灑脫不求回報的快樂，有幫助同學(xué)不斷進步的快樂，正是這些快樂，伴隨著我的成長之路，使我的童年多姿多彩！

　　在我的課堂生活中，處處存在大方灑脫不求回報的快樂。當(dāng)同桌問我借鉛筆或橡皮時，我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來；當(dāng)同學(xué)向我借我新買的課外書時，即使我還沒有看完，我也會大方地借給他；當(dāng)與我同住一個小區(qū)的同學(xué)生病在家時，我會將他的家庭作業(yè)帶回來，并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時侯，我的心里更是樂開了花。這一系列的小事，使我收獲了無窮的快樂，甜蜜的快樂！

　　在我的日常生活中，也有幫助同學(xué)不斷進步的快樂。在我們小區(qū)里，有一個比我低一個年級的同學(xué)，我們倆經(jīng)常在一起玩耍，是很要好的`朋友。但是在玩耍時，由于小氣，他常常會因為一件小事與我鬧矛盾，后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他逐漸變得大方了，不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚，問他怎么回事，他的回答讓我驚喜，說是我改變了他。以后在一起玩時，我會給他講一些自己的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣，他也會耐心仔細(xì)地聽�，F(xiàn)在，他原來作業(yè)寫的慢，做題粗心等毛病得到很大的改觀，學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的進步，他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢！

　　在我的成長道路上，大方灑脫不求回報的快樂，幫助同學(xué)不斷進步的快樂，一直陪伴著我。有快樂相伴，我與同學(xué)們的友誼更加深厚；有快樂相伴，我的生活充滿陽光；有快樂相伴，我的童年精彩紛呈！

以成長為話題的作文9

　　我是由外婆帶大的，小時候，父母都忙于工作，與我相伴最多的人，便是外婆。

　　猶記得當(dāng)年，外婆抱著我，一口一口地喂著飯；外婆為我披上外套，輕輕扣上扣子；外婆給我蓋上被子，掖好被角……

　　但時間能夠沖淡一切。

　　漸漸的，我長大了，于是自己上學(xué)放學(xué)，自己收拾房間，自己打理衣物，這些瑣碎小事，一點點地減少了外婆和我的相處時間。不知從何時起，在外婆面前，我竟有些拘謹(jǐn)。

　　上中學(xué)后，每天七點出門，九點到家，一周下來同外婆也說不上幾句話。

　　外婆總是起得很早，在廚房中忙碌著，見我來了，便問我是要吃攤面餅還是蛋炒飯。我總是匆匆地奪門而出，只留下一句“上學(xué)來不及了”淡淡地消散在清晨的陽光里。這樣的次數(shù)多了，外婆問得也便少了，只是偶爾勸我不吃早飯對身體不好。

　　有時，臨睡前，外婆會向我念叨：“明天冷空氣要來了，多加件衣服�！蔽译S口應(yīng)下，轉(zhuǎn)眼便置之腦外。

　　日子就這樣一天天過去，平淡中到底是與以前不同了。夜里隔壁房里偶有幾聲輕咳，卻仿佛怕驚擾了誰似的.，低低地壓抑著。垃圾桶里時有出現(xiàn)膏藥包裝，昭示著外婆的腰疼發(fā)作地越來越頻繁。

　　有時記起這事，也想問問外婆身體可還好，卻到底沒放在心上，總是一轉(zhuǎn)頭便拋卻腦后。只是聽媽媽提起過，外婆上周又去了次醫(yī)院。

　　時間啊，真是最最不饒人的東西。小時候依偎著外婆聽她講故事的場景還歷歷在目，卻早已失去了以前的親密無間�，F(xiàn)在的我，是否還愿意花費一下午的時間，托腮靜靜看外婆擺弄著竹針，為我織上一件樸素卻溫暖的毛衣呢？

　　時光悠悠，在賦予我成熟的同時，也剝奪了我對外婆的依賴。從前聽人說，成長需要付出代價，不解其意。

　　如今，我懂了，原來，這就是成長的代價，沉重而無法挽回。

以成長為話題的作文10

　　在不斷的成長中，我開始對身邊的事物關(guān)心，關(guān)注起來，也許這就是成長的變化吧。成長，不僅僅是身高，年齡的`增加，而是要懂得許多事物和道理。

　　對“成長”這一詞我并其實并不了解，但是許許多多的事使我明白了什么是成長。

　　記得有一天晚上，我吃過晚飯，和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去，文化廣場上人山人海，好不熱鬧。只見一個個大朋友們腳踩著滑板，做著一些高難度的動作，頓時，我羨慕極了。

　　在我再三的懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買滑板，但前提是一定要好好學(xué)。我一聽，高興地對媽媽承諾：“媽媽，我答應(yīng)您�！庇谑�，媽媽立即就給我買了一個粉紅色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶著墻，艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑，還不錯呢�？墒呛髞砦揖陀行湴亮�，想逞能，直接不扶墻上滑板，結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時我就害怕了，大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時，媽媽走過來輕輕地對我說：“怎么了，說好認(rèn)真學(xué)的，怎么哭了，做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來，先苦后甜，跟我慢慢來學(xué)。”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，跟著媽媽學(xué)了起來，后來我似乎找到了感覺，不知不覺就學(xué)會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去，媽媽叫我露一手給她看，我缺有些緊張，媽媽看出我的心思，微笑著說：“放勇敢些！”我跳上滑板，很輕松地滑了起來，在廣場上自由自在地滑著。

　　我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊：“我學(xué)會了�！�

　　現(xiàn)在，我明白了這就是成長，在學(xué)習(xí)中，在摔打中......

以成長為話題的作文11

　　歡樂是對童年棒棒糖的完美回憶，歡樂是讓出座位時他人微笑的回報，歡樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水，歡樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧，歡樂是在游樂場里興奮的尖叫聲……

　　從一年級到此刻我有過很多的歡樂回憶。

　　記得上一年級時，最令我歡樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時，那時我是最歡樂的。

　　在二年級時，最歡樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表教師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為教師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是歡樂的。

　　此刻，我長大了，我的歡樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩趣味的游戲，這樣既增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作本事又能和同學(xué)交流和溝通，歡樂就在其中。

　　我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見識，鍛煉自我的本事，增加自我的.見識，廣交朋友，增強自我的膽量，和朋友一齊分享趣味的見聞。

　　歡樂還有很多，可是在大自然中可能得到的歡樂更多，所以，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我歡樂的事、物、人。

　　我成長，我歡樂!

以成長為話題的作文12

　　“媽媽，媽媽，快看！”我雙手拿著100分的考試卷喊道。媽媽接過考試卷，仔細(xì)地看著�！皨寢專壹热豢剂�100分，你就答應(yīng)讓我和妹妹一起走路去學(xué)作文，順便晚飯也在路上解決了唄！”媽媽微笑著點了點頭。

　　傍晚，我和妹妹收拾好書包，拿好吃晚飯的錢，就出門了。對了，只有我們兩個人上街，還可以帶錢，我為何不多帶一些，買一盒起泡膠？我繼續(xù)從我的錢包里多拿出5元錢放在口袋，和妹妹手拉著手去上課。

　　路上，我們經(jīng)過餐店，一人買了2個漢堡包吃，我的手中依然緊握著偷偷帶的5元錢，還剩10米的距離就到勝前文具店了。我快步流星地走向前，但是腳步漸漸地慢下來。

　　我的旁邊出現(xiàn)了一種聲音：“快去吧，快去吧，買一盒起泡膠！”但是緊跟著，又出現(xiàn)了一種聲音：“別呀，別呀！還是攢著母親節(jié)買一束花吧！”這兩種聲音不停地在爭吵著，我的腦子頓時亂成一鍋粥。是呀，說的`對，雖然只有5元錢，但是日積月累，還是可以攢到母親節(jié)那一天的，我怎能為了一時的開心，而忘記了這5元錢真正的用途呢？我下定決心，把5元錢放在書包里，三步并兩步地向作文班走去。

　　成長的路上會遇到很多的誘惑，但只要一切都掌握在自己手中，堅守本心，就會收獲不一樣的風(fēng)景。

以成長為話題的作文13

　　秋風(fēng)拂面，落葉滿地，一年將要過去了，成長的腳步也在緩緩前進，成長并不是一蹴而就，它是漫長且值得回味的，成長的滋味有苦有甜，只有我們親身去感受，去經(jīng)歷，去改變，才能享受它的甘甜。

　　自古以來，君主是最難做的，稍有不慎就會讓自己的國家面臨災(zāi)難。曾經(jīng)的越王勾踐被吳王打敗，被抓去做了人質(zhì)，他內(nèi)心謹(jǐn)記自己的.臣民還生活在水深火熱之中，謹(jǐn)記吳王給自己的一切恥辱。回到自己的國土后，他一天又一天，一年又一年地嘗著那個苦膽，那苦味苦得不僅僅是他的味覺，更是他的內(nèi)心。在這如流水一般快的日子里，他一刻也沒有忘記自己昔日的經(jīng)歷，在苦中成長了！他站起來了，打敗了吳國。

　　其實，我們又何嘗不是在苦中成長呢？在一天天勞累的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了自律與學(xué)會了自省�！笆旰翱嘧x”，可就是在這“苦”中我才能成長。

　　明朝的思想家王陽明，也受過不少苦難，他學(xué)宋明理學(xué)，學(xué)業(yè)未成反生了一場大病，他拜過佛，入過道，卻一無所獲。他當(dāng)上官后，直言不諱，但因痛罵當(dāng)朝權(quán)貴而遭到貶謫……他吃進各種苦頭從未放棄，在貴州龍場繼續(xù)做著他的學(xué)問。終于，他得道開悟，將他三十多年所感悟出的修成心學(xué)，并濃縮成四個字“知行合一”。

　　王陽明在逆境中堅持了下來，他內(nèi)心苦楚，卻并不屈服，最終成功，這苦是成長的滋味。

　　成長并無止境，只是在一種苦的心境之中，一下子明白了許多；成長并無界限，只是在苦的心境下，一下子超越了許多。只有真正體會了成長的味道，才能真正成長。

以成長為話題的作文14

　　成長的過程是你的產(chǎn)品，我的產(chǎn)品，和他的一生。這就像打翻了一個五味瓶。品嘗它，哦，不要品嘗它。所以，我說，成長是一種幸福。然而，這條路并非一帆風(fēng)順，而是充滿了汗水和淚水。即便如此，我們還是無法停止奔跑。

　　期中考試前，我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)成績下降時，我開始覺得我的努力是多余的。我走出教室，風(fēng)撕裂了一切，空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。

　　回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子，樹上所有的時間侵蝕著我脆弱的.心臟。學(xué)生眼中，家長批評老師的催促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，漸漸地，我開始習(xí)慣于享受。我恨考試，學(xué)習(xí)累了，整天陷在相聲晚會漩渦，沉迷于游戲。

　　我覺得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的，我像早晨八、九點鐘的太陽。我把腳上所有的問題都解決了。即使我在出汗，我也不會退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…

　　另一個困難是考試，這次我沒有退縮，而是勇敢地面對它。在考場上，我沉著冷靜地回答。寫好后，我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果，最后就像老師說的：“功夫不是成公樂的責(zé)任�！�

　　我真的想大聲歡呼：“我成功了！”我用實際行動成功了。有時候，成功不是你想的那樣，關(guān)鍵是你是否堅持。如果你堅持，成功就會擁抱你；如果你退縮，成功就會想念你。

　　你的成長不可能沒有煩惱。我很難過，但我很享受我自己，享受我的成長。

以成長為話題的作文15

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！

　　在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問教師：“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”教師笑瞇瞇的說：“入隊的時候��！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙牭哪且豢蹋∫�，我們�(nèi)腙犃�！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對社會有用的人。

　　在二年級學(xué)年末的時候，我們問教師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”教師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學(xué)生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過自己的.努力，終于如愿以償。以前，我總認(rèn)為做大隊委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好教師的小助手。

　　我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！

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