禮物的作文300字

時(shí)間:2024-02-23 12:31:46 話題作文 我要投稿
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禮物的作文300字7篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文300字7篇[推薦]

禮物的作文300字 篇1

  “祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”全家祝福我又多一歲了,爸爸送我一份他精挑細(xì)選的生日禮物,里面有全家的祝福和我滿滿的感恩。

  說(shuō)到禮物,我最喜歡我十歲生日的禮物,那是我夢(mèng)寐以求的一臺(tái)電腦。電腦是新世代的產(chǎn)物,它能上網(wǎng)查資料,讓我跟同學(xué)聊天,玩游戲……等,很多超人想像的功能。每當(dāng)我回到家時(shí),我都會(huì)迫不及待的跑回房間,玩我心愛(ài)的電腦,把電腦打得七葷八素、天昏地暗!玩得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸媽媽三催四請(qǐng)的叫我去吃飯,我總是心不甘情不愿的才離開我的電腦。爸爸媽媽罵我,會(huì)不會(huì)玩得太走火入魔?但我一句話都聽不進(jìn)去,嘴里吃著飯,但滿腦子還是盤旋在剛剛的電腦游戲里。

  電腦里的.游戲讓我無(wú)法自拔!有一次爸爸媽媽罵得我狗血淋頭,紅紅的眼框,奪眶而出的淚珠,這一刻我才知道,我玩電腦真的已經(jīng)玩得太過(guò)火、太喪志了!我真的不能每天玩,不能玩到三更半夜。,俗語(yǔ)說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!狈彩嵌家梅矫孀呔蛯(duì)了,但一不小心,卻不知不覺(jué)的陷入無(wú)法自拔的地步!

  現(xiàn)在,我變成最愛(ài)玩我今年的生日禮物——直排輪,也回到我眉開眼笑的日子。直排輪才是我最快樂(lè)的伙伴,它讓我的身體更健康了,也讓我的生活更陽(yáng)光,更有活力朝氣了。

禮物的作文300字 篇2

  今天是媽媽的生日。我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想送什么禮物給媽媽呢?于是我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,做一道好吃的菜 可我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)菜。今天就露一手給我媽媽看看,讓她從嘴里甜到心里。

  我準(zhǔn)備好調(diào)料,西紅柿、雞蛋、蔥就開始動(dòng)工了。首先我把又長(zhǎng)又細(xì)的.蔥切成小圓圈,把西紅柿一分為二,切成月牙兒形。再打了 三只雞蛋 ,然后用筷子攪拌,蛋黃就像一個(gè)小太陽(yáng)變成金黃色的波浪了。把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,剛倒下去不久,雞蛋好像在吹泡泡,雞蛋由液體變成固體 ,再用鍋鏟把它們切成一塊一塊的。我手拿一個(gè)盤,把雞蛋倒了進(jìn)去。

  接著我把油倒入鍋里,把蔥放入,立馬發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,蔥在鍋里跳起了“發(fā)抖舞”。再把西紅柿請(qǐng)了進(jìn)去跟蔥作伴。然后雞蛋放入鍋里,再放了一點(diǎn)鹽、糖、雞精。雞蛋被西紅柿的汁染紅了,發(fā)出陣陣香味。最后我把菜倒入盤里,西紅柿炒雞蛋就大功告成了!媽媽吃了我燒的菜 ,她笑著說(shuō):“真好吃”!我也笑了。這就是我送給媽媽的禮物!

禮物的作文300字 篇3

  母親節(jié)快到了,今年,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的母親節(jié)禮物。我想啊想,想啊想,終于想到了——我的英語(yǔ)培訓(xùn)班馬上就要考試了,如果給媽媽一個(gè)一百分的試卷,她一定會(huì)很開心!所以我就在家里努力復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到考試那天。

  考試那天,我努力把答案都寫出來(lái),不會(huì)的題目我還是努力寫出來(lái)。最后檢查時(shí),我檢查出很多錯(cuò)題,我還改正了很多錯(cuò)誤。等到發(fā)試卷時(shí),老師說(shuō):“這次我們大家都考得還不錯(cuò),但是我們班這次只有一位同學(xué)是滿分的。”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我心里在想,那個(gè)滿分是不是我呢?當(dāng)老師說(shuō)出我的名字時(shí),我情不自禁地握緊拳頭說(shuō)“yes”!同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我尷尬地笑了笑,可是我心里卻美滋滋的。

  那天,我開開心心地背著書包回家了。一到家,我就把滿分試卷給了媽媽,媽媽開心地笑了,抱著我說(shuō):“這是我收到的.最好的母親節(jié)禮物!

禮物的作文300字 篇4

  《生日禮物·友誼》懷著怦怦直跳的心,和同學(xué)來(lái)到了A家。 “我的禮物呢??”剛進(jìn)門,在房間A就向我們索要禮物。 “看,這是我的,這盒子就花了我十元嘞,不要扔了哦~”B邊說(shuō)邊倒著茶,看來(lái)真是渴了。 我也將禮物拿給了她,那是一個(gè)算不上精致的袋子,卻是我一針一針縫制的。(最近因?yàn)榱慊ㄥX掉了,又不好意思向父母要,沒(méi)錢買禮物,只好出此下策。)A沒(méi)有說(shuō)什么,只是把它放在一邊,然后拆B(yǎng)的禮物。心中默默感動(dòng),她沒(méi)有讓我難堪,認(rèn)為她明白了我的處境,認(rèn)為他會(huì)理解的,便走出了房間。 都到齊了,便出發(fā)去玩了,路上,B把我拉到了前面:“艷子,你知道嗎?剛才你走出房間后A就向你的禮物使眼色。上次圣誕節(jié),我買了個(gè)禮物送她,標(biāo)簽沒(méi)有撕,13元,她就和我吵了一架。所以今天我特意說(shuō)我光包裝盒就買了十元!蔽覜](méi)有說(shuō)什么,表面的'平靜沒(méi)有讓人了解我內(nèi)心的澎湃。嫌棄了,他真的嫌棄了,雖然來(lái)之前就擔(dān)心的,但仍是心碎了。 回到家,冷靜的想了想,可能是B在挑撥我和A把,但是,不管怎樣,友誼,都受損了…… 友誼,在這個(gè)小小生日禮物面前,顯得那么渺小……

禮物的作文300字 篇5

  今天的到來(lái),一早看見(jiàn)爸爸買回一個(gè)五顏六色的球狀東西,以前過(guò)生日,媽媽爸爸都是給我買好吃的或好玩的',可是今年……難道這就是送給我的生日禮物?我跑過(guò)去翻來(lái)覆去的看,嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里還真有些不高興。

  晚飯后,媽媽拿出爸爸買的那個(gè)球狀東西并且告訴我:“這就是爸爸給你買的生日禮物----地球儀”我的表情讓媽媽知道了我不是很喜歡這個(gè)禮物,于是媽媽指著地球儀告訴我,在這個(gè)地球儀上,我們可以找到我的家鄉(xiāng),我的祖國(guó)-中國(guó),還可以知道南極、北極以及全世界的各個(gè)國(guó)家及每個(gè)國(guó)家的鄰居分別是誰(shuí),并且知道哪些區(qū)域是高山,哪些部位是大!以铰犜接腥ぁ

  這真是一件最有意義的生日禮物!原來(lái)爸爸媽媽為了開闊我的眼界,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),特意送給我的生日禮物。

禮物的作文300字 篇6

  明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對(duì)了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!

  我來(lái)到“隨心房”,只見(jiàn)這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛(ài)的水晶小兔,它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛(ài)呀!旁邊的阿姨看我愛(ài)不釋手,說(shuō):“可愛(ài)嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨手從書包里拿了六元出來(lái)給了阿姨,高興地離開了。

  回家的路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對(duì)我說(shuō):“你的小兔真乖,我也有,不過(guò)是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來(lái)送給媽媽。”我心想,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說(shuō):“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。

禮物的作文300字 篇7

  當(dāng)那位和藹可親的音樂(lè)實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的.喜愛(ài)。一聽到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強(qiáng)忍著淚水走出了校園,班長(zhǎng)提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。

  我毫不猶豫的答應(yīng)了;氐郊,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢奔向花店;ǖ觊T前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因?yàn)榭的塑按韺?duì)老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會(huì)喜歡的!贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮。∥覀兂弥沒(méi)有上課,就把花束放在音樂(lè)室。并且專門成立了“觀察小組”,準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè)室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......

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