一份禮物作文

時(shí)間:2024-02-19 18:23:47 話題作文 我要投稿

(薦)一份禮物作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一份禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)一份禮物作文8篇

一份禮物作文 篇1

  在我的書(shū)桌前,擺著一只可愛(ài)的小恐龍,他一直是我心愛(ài)的玩具,每當(dāng)我考砸時(shí),它就用她那慈祥的目光注視著我,每當(dāng)我失敗時(shí),它就用鼓勵(lì)的眼神看著我,使我又找回了成功時(shí)的自信?偠灾,這只小恐龍給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。下面就來(lái)講講這只小恐龍的來(lái)歷吧!

  記得那是我上幼兒園時(shí),我快過(guò)6歲生日了,老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上,老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏,然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長(zhǎng)的鐵釘。我很奇怪,老師的葫蘆里賣的什么藥?明知道我的好奇心特別強(qiáng),還發(fā)給這樣一個(gè)古怪的東西。正在我胡思亂想時(shí),老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日,我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開(kāi)。好了,別浪費(fèi)時(shí)間了,‘‘動(dòng)工吧,孩子們!”大家你擁我擠的.圍到我的座位上,開(kāi)始賣力的砸。嘿呦,嘿呦,我們?cè)伊税胩,才看?jiàn)石膏上有一個(gè)非常小的洞。我不禁心想:我的媽呀!砸了半天,才砸開(kāi)一個(gè)那么小的洞,這么大的一塊石膏,要我砸開(kāi)全部需要多長(zhǎng)時(shí)間呀!我看了看我周圍的人,他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢!而我卻在心不在焉的砸,到底是誰(shuí)的生日呀!想到這里我慚愧地低下了頭,開(kāi)始全神貫注的砸。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們已經(jīng)砸開(kāi)了一個(gè)大窟窿,仔細(xì)一看,哇,我們居然砸出來(lái)一個(gè)小恐龍,我們見(jiàn)此情況,更加賣力的砸。大約砸了15分鐘后,我的小恐龍前半身已經(jīng)出來(lái)了,但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸,大約又過(guò)了十五分鐘,我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”,于是我找了個(gè)人把它小心翼翼地拿了出來(lái)。我們大家仔細(xì)的打量著它,:他的背是淡紫色的,其他地方是粉色的,漂亮極了。

  這就是我最最珍貴的禮物,因?yàn)樗俏易羁鞓?lè)的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來(lái)的‘‘寶藏’’!

一份禮物作文 篇2

  古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

  今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的'清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽(tīng)了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

  琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

  辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!

一份禮物作文 篇3

  在我讀幼兒園時(shí),我就會(huì)吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的字典里就多了三個(gè)字:葫蘆絲。

  說(shuō)實(shí)話,我第一眼看見(jiàn)葫蘆絲,竟然覺(jué)得他很可愛(ài):它的上半部分是一個(gè)雕刻著精美圖案的小葫蘆,小葫蘆的頂端是一個(gè)有著條紋的吹嘴;下半部分是兩根配音管和一根主管,主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。

  回想起學(xué)葫蘆絲時(shí),我們班的同學(xué)們都坐在座位上,聽(tīng)著老師吹奏,優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽(tīng)著,頭腦中閃出了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:我也要吹出這美妙的聲音,我一定要練好葫蘆絲!

  學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)口,吹呀吹。有的漲紅了臉,像一個(gè)大柿子;有的吹出咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫蘆絲。試著按音孔,但是由于動(dòng)作不對(duì),葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì)跑到這邊去,一會(huì)兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重,任憑我怎么擺動(dòng)都無(wú)濟(jì)于事,還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。

  老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):葫蘆絲的音孔要用指腹按顏,手指的'前兩個(gè)關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說(shuō)的去做,果然成功了。

  可是,好景不長(zhǎng),回到家后我翻開(kāi)葫蘆絲的樂(lè)譜書(shū),卻發(fā)現(xiàn):密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒,感到又難過(guò)又失望。心想:好不容易才學(xué)會(huì)了調(diào),這可怎么辦呀?真是一波未平一波又起,哎!

  后來(lái),我冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想,早上,老師吹的悅耳動(dòng)聽(tīng),我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心,現(xiàn)在怎能說(shuō)放棄就放棄呢?于是,我又重拾信心,拿起葫蘆絲吹奏著。

  第一遍我吹下來(lái)了,可是不熟練。于是我吹了第二遍,這次有了進(jìn)步,但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著,終于,功夫不負(fù)有心人,我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽(tīng),老師還夸了我呢!

  在我看來(lái),只有堅(jiān)持,才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會(huì)是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。

一份禮物作文 篇4

  有一天媽媽帶我去逛街。路途中看到一張?zhí)貏e的海報(bào),深深吸引著我的目光,海報(bào)的內(nèi)容是關(guān)于幫助癌癥病人的廣告,上面寫著:“只要捐出三十公分的頭發(fā),就可以幫癌癥病患重拾信心!

  為什么那些癌癥病患需要頭發(fā)呢?因?yàn)樗麄優(yōu)榱丝拱,所以接受了化療,化療不但?huì)使她們身體虛弱,還會(huì)使他們掉發(fā)外型上的巨大變化,讓他失去自信,無(wú)法去面對(duì)其他人,身體與心靈都遭受折磨,而假發(fā)可以讓他們重建信心,有勇氣繼續(xù)對(duì)抗病魔度過(guò)生命的低潮。

  后來(lái)媽媽帶我去洗頭時(shí),突然想起這件事,當(dāng)時(shí)心里一直掙扎到底要不要捐呢?因?yàn)槲遗氯绻野杨^發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很奇怪或很丑,何況我從來(lái)沒(méi)嘗試過(guò)剪短發(fā),但是 一想到那些癌癥病人還在跟病魔戰(zhàn)斗中,如果我沒(méi)有給他們勇氣,他們是否還能堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗病魔,所以到了最后還是捐了。沒(méi)想到剪完后,一點(diǎn)都不覺(jué)得傷心或難過(guò),反而覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榭梢詭椭枰獛椭娜,并且讓我明白,助人為快?lè)之本的'道理。

  雖然我們只是小孩子,但我們還是可以盡我們最大的力量、能力去幫助任何需要幫助的人,其實(shí)做善事并不難,只是看你有沒(méi)有心而已,人人都可以做到日行一善,把愛(ài)心傳給大家。這束頭發(fā)代表是我贈(zèng)送給癌癥病人的勇氣與鼓勵(lì),這就是我覺(jué)得最特別的禮物。

一份禮物作文 篇5

  說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!

  晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“我想要一本書(shū)。”因?yàn)槲姨焐矚g看書(shū),尤其是書(shū)。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書(shū),心里暖極了!

  回到家,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,一本精美的圖書(shū)映入我的眼簾,書(shū)名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書(shū)。汪老師還寫了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書(shū)的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書(shū),不能辜負(fù)汪老師的期望。

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的`代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!

一份禮物作文 篇6

  禮物是每個(gè)人期盼的。禮物的意義,分成許多種,像生日、祝福、得獎(jiǎng)、節(jié)慶……

  去年圣誕節(jié),媽媽送我一份十分特別的禮物,包裝得厚厚的,看起來(lái)很珍貴。一打開(kāi)這份禮物,我的心情就像有一道燦爛的陽(yáng)光射到我的心中,這份禮物就是一臺(tái)賓士的模型車。

  這臺(tái)模型車,有點(diǎn)大、是黑色的、用鐵做的、價(jià)格很貴。有了這臺(tái)模型車,我會(huì)在圖畫(huà)紙上畫(huà)它的樣子。我把這臺(tái)模型車放在我的倉(cāng)庫(kù)里,我每天都會(huì)用衛(wèi)生紙把它擦得亮晶晶,不會(huì)留下任何的灰塵。

  假日的時(shí)候,我會(huì)帶它到公園里游玩。如果能再次收到一模一樣的禮物,那一定很棒!有時(shí)候我會(huì)把車子滾來(lái)滾去,姐姐的`小狗就會(huì)一直追、一直追。

  擁有這個(gè)禮物,我的心情一天比一天還好。我真的要感謝媽媽送我的好禮物,我一定會(huì)好好珍惜它。

一份禮物作文 篇7

  快過(guò)年了,我們小學(xué)生也迎來(lái)重要的期末考。

  “叮鈴鈴……”時(shí)間到了,老師朝我走來(lái),我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師,因?yàn)槲移匠2蛔孕牛瑢懲曜魑暮罂傆X(jué)得自己有點(diǎn)跑題了,可現(xiàn)在改已經(jīng)來(lái)不及了,監(jiān)考老師無(wú)情地從我手中奪走了卷子,完了,語(yǔ)文肯定考砸了。

  放學(xué)后,我慢吞吞地收拾了文具,無(wú)精打采地走出教室。走在回家的路上,突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外刺眼,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在嘲諷我:“考得不好對(duì)得起自己的父母嗎?”我心里更加煩躁,拾起一顆小石子朝它們?nèi)尤,他們嚇得都飛走了。原本回家那么漫長(zhǎng)的路,今天卻變得格外短暫。

  我很快就到了家門口,選擇進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?進(jìn)的.話,如果他們問(wèn)起來(lái),我該怎么說(shuō)呢?不進(jìn)吧?又怕他們擔(dān)心我。我猶豫了一會(huì),終于鼓起勇氣推開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著,見(jiàn)我回來(lái)了,滿懷期待地看著我問(wèn):“你覺(jué)得自己考得怎么樣?”我不敢看媽媽的眼神,低著頭說(shuō):“作文可能跑題了,這次語(yǔ)文考試估計(jì)不理想!甭(tīng)完這句話,媽媽那充滿期待的眼神頓時(shí)變得灰暗起來(lái)!芭丁绷艘宦暎洲D(zhuǎn)身去切菜了,看著媽媽忙碌的樣子,我覺(jué)得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時(shí)讀清題,讓媽媽高興一下呢?我這樣想道,便拖著沉重的步伐回到了臥室。

  過(guò)了幾天,當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時(shí),爸爸突然打開(kāi)門,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你怎么語(yǔ)文才考了86分?是有哪不會(huì)做?”我一聽(tīng)成績(jī)這么糟糕,都快哭了,說(shuō):“作文好像跑題了!边@時(shí),爸爸露出了一絲奸笑,說(shuō):“哈哈哈,騙你的,你這次考得不錯(cuò),全鎮(zhèn)第一,96分,不要驕傲哦!”我不敢相信自己的耳朵,96分?見(jiàn)我不相信,爸爸把老師發(fā)的成績(jī)單給我看,當(dāng)我看到“96分”時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花。突然覺(jué)得屋內(nèi)的空氣是那么新鮮,魚(yú)缸里小魚(yú)兒比原來(lái)更活潑了,沙發(fā)也坐著比原來(lái)更柔軟了,地板比原來(lái)更干凈了,幸福來(lái)得太突然……

  開(kāi)學(xué)之后才知道我的作文根本沒(méi)有跑題,原來(lái)都是我的不自信……也因?yàn)槲业牟蛔孕牛谶^(guò)年之前給了我一份驚喜的禮物。

一份禮物作文 篇8

  一年一度的三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,在這個(gè)盛大的節(jié)日里,我該為媽媽做點(diǎn)什么好呢?送禮物,沒(méi)有什么創(chuàng)意,幫她做家務(wù),但又不知道從何做起,我冥思苦想以后,突然靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)兩全其美的`辦法。

  我迅速跑到正在看報(bào)紙的爸爸面前,要了幾十張各式各樣的卡片,然后,像風(fēng)一樣跑回臥室,在卡片上寫了大跑腿、小跑腿、做家務(wù)等字樣,費(fèi)了九牛二虎之力后,終于大功告成。

  接著我與悄悄地“潛入”爸爸媽媽的臥室,再小心翼翼地把卡片放到媽媽的化妝臺(tái)上,然后再躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了臥室,我就悄無(wú)聲息地站在媽媽后面靜觀其變,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)卡片時(shí),眼淚不由自主地沖出了眼眶,我連忙來(lái)到媽媽面前裝作疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么哭了?難道孩兒哪里做得不好,還請(qǐng)媽媽指點(diǎn)迷津!甭(tīng)了我的話,媽媽由剛才的“痛哭流涕”變成了哈哈大笑,她高興地說(shuō):“不,你送的卡片我很滿意,不過(guò),你還是先來(lái)幫我捶捶背吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“好,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟而已!

  捶了半小時(shí)后,媽媽感到十分愜意,但她還是指著圖畫(huà),迷惑不解地問(wèn):“這大跑腿跟小跑腿又怎么解釋?”我又說(shuō):“小跑腿是化裝出門辦事,例如端茶,遞報(bào)紙,那是我做的事,大跑腿是出門辦事,例如去郵局遞信,買米酒油鹽等!眿寢屄(tīng)后感動(dòng)地說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!”說(shuō)完她又留下晶瑩的淚水……我覺(jué)得只要有意義,無(wú)論多情多重,只要是誠(chéng)心實(shí)意,那就是最好的禮物。

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