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禮物作文300字通用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的禮物作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
禮物在生活中經(jīng)常會(huì)收到。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，朋友，同學(xué)都會(huì)送的，然而隨著時(shí)間流逝我也記不清太多。可是媽媽卻從來(lái)沒有收到過(guò)一份禮物，所以今年媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我送了一份讓她當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又流淚的禮物——那就是我精心設(shè)計(jì)的賀卡！
這張賀卡我用粉色卡紙做的，正面寫著祝媽媽生日快樂(lè)！里面畫了一些小花，又剪貼了一些愛心，最后就把媽媽和我一起照的合影照貼了幾張?jiān)诶锩�，雖然只是一張小小的賀卡，但卻表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛意。因?yàn)槊慨?dāng)看到媽媽眼角爬出來(lái)的皺紋，我心里總有一股酸痛的滋味，她日以夜繼，不辭辛勞的'為我，為我們的家庭付出，雖然還不到四十歲但卻一身的病痛。這張賀卡就是我送給媽媽的獎(jiǎng)?wù)�，里面寫的每一句話都是女兒�?duì)您的感謝，感謝您生了我，養(yǎng)育我，在我成長(zhǎng)的路程中不斷鼓勵(lì)和激發(fā)我。我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了�！�
當(dāng)時(shí)媽媽接過(guò)這個(gè)禮物時(shí)別提有多高興了，她說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，有孝心了，能收到女兒的禮物就是媽媽最幸福的事。所以我也會(huì)更加的努力好好學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)答媽媽為我付出的一切。
禮物作文300字 篇2
今天，就是九月十號(hào)教師節(jié)了，可是我卻還沒想好，要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著，停了下來(lái)，坐在草地，托著下巴深思起來(lái)。忽然，我聞到一陣花香，看了看旁邊的野菊花。靈機(jī)一動(dòng)，“有了。”摘下幾束野菊花，因?yàn)榫栈ǖ墓诖�，而老師也一樣�?/p>
我走到辦公室的門口，見到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè)，心想：老師多辛苦呀！于是，我跑到墻角下蹲著，等著，一直等了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)老師的.窗前，老師一望窗外，已經(jīng)快上課了，便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺，便把頭探出窗外，悄悄的站起來(lái)，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái)，辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái)，看見了這束插在筆筒里的鮮花，心里感到無(wú)比的欣慰，臉上的皺紋也仿佛少了，顯得更年輕了
老師回辦公室里，看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨，輕聲道：“謝謝謝你的教師節(jié)禮物，老師很喜歡�！�
禮物作文300字 篇3
聽媽媽說(shuō)今天是個(gè)特別的日子，我既開心又很好奇。我好奇滿心地問(wèn)媽媽：今天到底是什么特別的日子呢？媽媽拗不過(guò)我說(shuō)：今天是你的生日啊，孩子。我聽了以后，感覺還開心啊，我又可以邀請(qǐng)我的朋友們一起過(guò)生日了！
我邀請(qǐng)我的朋友：李曉寒、猛飛飛、胡加俊來(lái)我家吃蛋糕。我請(qǐng)的都是我最要好的朋友，他們都精心為我準(zhǔn)備了禮物。
李曉寒送的是一塊橡皮擦；蒙飛飛送的是一瓶蜂蜜；胡加俊送的是文具盒。我都非常喜歡朋友們送的禮物，真的很感謝他們一起陪我過(guò)生日！
晚上的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽：我們可以吃蛋糕了嗎？媽媽說(shuō)：再等一下，我要先把我準(zhǔn)備的.禮物給兒子。于是，媽媽叫我閉上眼睛，等我張開眼睛的時(shí)候，我看到一雙溜冰鞋，真的是很驚喜！
最后，我和我的好朋友一起吹滅了蠟燭。我問(wèn)媽媽：現(xiàn)在的我是幾歲？媽媽說(shuō)：現(xiàn)在的你已經(jīng)十一歲了，長(zhǎng)大了哦。
這個(gè)特別的生日我過(guò)的非常開心，謝謝我的媽媽和朋友們！
禮物作文300字 篇4
9月10日，是一年一度的教師節(jié)，而今年已是第25個(gè)教師節(jié)。我們都想準(zhǔn)備一份精美的禮物送給老師。
教師節(jié)的前幾前，同學(xué)們議論紛紛，送老師什么禮物呢？有的同學(xué)說(shuō)：“老師講課那么累，送一包薄荷糖給老師，讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師總是打電腦，對(duì)眼睛不好，送一盆綠色植物給老師，讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……”。而我呢，卻挑了一張精美的.賀卡送給教師在上面寫上“祝老師身體健康！工作順利！”的祝福語(yǔ)。
教師節(jié)這一天終于到了，我一大早來(lái)到學(xué)校，心想：我送給老師的禮物，老師肯定非常開心，我悄悄地來(lái)到辦公室，把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。
上課鈴響了，老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，我們知道今天是教師節(jié)，聽課都特別專心，大家都希望老師們節(jié)日快樂(lè)。
禮物作文300字 篇5
快要到圣誕節(jié)了！吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物，只要打開袋子一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著：形態(tài)各異的蠟燭，可愛的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過(guò)我最喜歡的就是可愛、有趣的小雪人啦！
它長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋，一個(gè)又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長(zhǎng)著紅彤彤的`小臉蛋兒，向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣，而且穿著也很誘人呢！它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子，裹著一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹葉上，它好像在樹葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上，它好像隨著清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上，它好像躺在果堆里，吃著香甜可口的果實(shí)。我知道，它最喜歡的是冬天。于是，我又把它放在棉花團(tuán)里，它好像在雪地上盡情地歌唱，在雪堆里快樂(lè)地玩耍。它伴隨著我……
禮物作文300字 篇6
今年我九歲生日那天，爸爸送我一個(gè)特殊生日禮物—足球。這是我最喜歡的生日禮物，它包含了爸爸的苦心。
我本來(lái)不會(huì)踢足球的，自從有了這個(gè)生日禮物，我就天天纏著爸爸陪我練，爸爸也不厭其煩的陪著。幾個(gè)月下來(lái)，把我練上去了，卻把爸爸練下去了�，F(xiàn)在爸爸可不是我的對(duì)手，你們說(shuō)我進(jìn)步快嗎！
記得有一次，我在學(xué)校提前完成家庭作業(yè)，傍晚回到家，天還沒黑，正是踢足球的好時(shí)機(jī)。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的'對(duì)戰(zhàn)開始了，只見我踢了個(gè)飛球，爸爸就來(lái)了個(gè)飛火流星。我在大力反擊，爸爸也在奮力回?fù)簦覀儾环謩儇?fù)。漸漸的天黑了，這盤球和爸爸戰(zhàn)了十幾個(gè)回合，最終還是爸爸勝了。而此時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，爸爸也和我一樣，于是我們便高興的回家了。
我很喜歡這個(gè)生日禮物，它是爸爸精心挑選陪我鍛煉身體的伙伴。我好期待下一個(gè)生日到來(lái)，爸爸又會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜呢....
禮物作文300字 篇7
去年的圣誕節(jié)，媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹。它顏色鮮艷，樹葉是翠綠翠綠的，樹上的閃光球是粉色的，樹上還掛著一些小人，有的在跳舞，有的在喝茶，還有的在奔跑……掛墜的形狀各異，有小花形、有房子形，還有鈴鐺形……它十分奪目，讓我一看到就愛上了它。
當(dāng)把禮物接到我手中時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是給你的圣誕禮物，祝你圣誕快樂(lè)！”我想：我一定會(huì)好好珍惜這份禮物的！每年的圣誕節(jié)前夕，我都會(huì)對(duì)著圣誕樹許下圣誕愿望。記得有一次，我考了合格，被同學(xué)們譏笑了。我很難過(guò)，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)了，圣誕樹不是能實(shí)現(xiàn)我的`愿望嗎？我只要對(duì)它許下同學(xué)們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家，把圣誕樹從木柜里拿了出來(lái)，像往常一樣對(duì)它許愿，心想：這樣同學(xué)們就不會(huì)譏笑我了，但愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。
第二天放學(xué)回到家，我皺著眉去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是什么事就是許許愿就能實(shí)現(xiàn)的，什么事都要靠自己的努力才能做成！”
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我開始明白：什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹，一看到它，就會(huì)想起這個(gè)道理。
禮物作文300字 篇8
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候，草稿本發(fā)了下來(lái)，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說(shuō)我寫個(gè)作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長(zhǎng)說(shuō)了也不愿意改。老師一批改，錯(cuò)字病句處處有，有時(shí)候還要重寫。可這次我得了25分，媽媽一定會(huì)非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳�！慊貋�(lái)了，洗洗手，準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說(shuō)；‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的.說(shuō)；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的文章’。我害羞的笑了，‘我會(huì)努力的’。
通過(guò)這次的作文，我知道了，我不是不會(huì)寫，而是不認(rèn)真寫，如果我認(rèn)真寫，也能得高分。還有，就是親身經(jīng)歷的事，最有說(shuō)服力和可寫性。
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