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特別的禮物的作文3篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間，我捧著書，仔細(xì)的讀者，不放過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和每一個(gè)生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過(guò)去了，我的'書看完了，可媽媽說(shuō)過(guò)，書要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書，仔細(xì)地看起來(lái)，旁若無(wú)人。讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)是用金錢買不到的，書中的知識(shí)也是用金錢買不到的。在班里，很多同學(xué)跟我借書，我高興極了，班上有更多同學(xué)也越來(lái)越喜歡看書了。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
特別的禮物的作文 篇2
我還清楚的記得我生日，大家都來(lái)祝福我，為我慶祝生日，唯有一個(gè)人沒來(lái)，可是她卻是我最在乎的朋友，我一直等了很久很久，可是還沒有看見她的身影出現(xiàn)，我想她可能
不會(huì)來(lái)了，因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰耍页车锰貏e厲害，一下子幾天都沒有說(shuō)話了。雖然不說(shuō)話了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎]有對(duì)她說(shuō)。我們每次見面都不說(shuō)話，但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，可是我一直沒有說(shuō)出來(lái)。
我生日的時(shí)候她一直沒有來(lái)，我的心情失落極了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，一直以�?lái)別人欺負(fù)我，她就會(huì)挺身而出，為我打抱不平，當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我，當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜�？墒沁@次我過(guò)生日她卻沒有來(lái)，我生日會(huì)上一直左顧右盼，坐立不安的。我等了許久她卻沒有出現(xiàn)，她那瘦小的身影一直沒有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味，總覺得心里好像堵了什么東西似的，我還是悶悶不樂(lè)的。
過(guò)了幾天，不知道是誰(shuí)放我們家門口一個(gè)本子，我拿起本子，翻開第一頁(yè)，上面寫道“我的朋友生日快樂(lè)，祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓�！碑�(dāng)我翻開第二頁(yè)的時(shí)候，我驚呆了，上面寫道“不是我不去給你過(guò)生日，而是那天我搬家了，還沒來(lái)得急給你說(shuō)，對(duì)不起”
我突然放聲大哭，這時(shí)天上下起了大雨，我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的，我很后悔我沒有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)本子是她送給我最后的禮物，我一直小心保存著，可是現(xiàn)在我對(duì)她的`樣子很模糊，因?yàn)槲覀兒芫脹]有聯(lián)系了。
我相信，這是我收到最特別的禮物，愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。
特別的禮物的作文 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的`問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣，綠樹代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個(gè)精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
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