特別的的禮物作文

時間:2023-11-04 13:10:14 話題作文 我要投稿
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(精)特別的的禮物作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的特別的的禮物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)特別的的禮物作文10篇

特別的的禮物作文 篇1

  每逢佳節(jié)喜洋洋,中秋節(jié)是我最喜歡的一個節(jié)日,因為我的生日與它是近鄰。

  今年,我收到了一份特別的生日禮物——五只圓滾滾的鵪鶉幼鳥。當我第一眼看到這些幼鳥時,立刻就喜歡上了它們。毛茸茸的小身體,黑溜溜的小眼珠,粉紅色的小尖嘴,小得我可以把五只一起捧在手心。

  只是,媽媽為什么要送我這份生日禮物呢?看出了我的疑問,媽媽取出了一張我剛出生時的照片讓我看,并對我說道:“瞧剛出生時的你便如這些幼鳥般嬌弱,好像輕輕一碰就能碎掉,所以媽媽讓你來養(yǎng)這些小鵪鶉鳥,希望你能從中體會到爸爸媽媽是花了多少的心血才把你養(yǎng)成如今這樣的。更希望你能領(lǐng)悟到生命的'成長是多么的不容易,并懂得珍惜生命!

  我若有所思地接過了裝在一只小桶內(nèi)的五只鵪鶉幼鳥。聽說鵪鶉幼鳥怕冷,我在小桶底下鋪上了厚厚的餐巾紙,還細心地撒上了它們愛吃的飼料,方便它們餓了就立刻能吃到東西。它們可能真是剛出生不久,我發(fā)現(xiàn)它們有時走路都不穩(wěn),會不管不顧地踩在別的鳥身上,所以我在旁邊看護了好久。晚上,我為了給它們保暖,還找出了一條新毛巾半掩在小桶上。臨睡前,我只要聽不到它們細弱的叫聲就會緊張,所以時不時就去查看。睡夢中我都在擔(dān)心這些弱不禁風(fēng)的小鳥是否能安全度過長夜。

  啊,我終于體會到了爸爸媽媽把我從嗷嗷待哺的小嬰兒撫養(yǎng)成一個飛身如燕的少年,其間需要付出多大的艱辛!我一定要好好愛惜自己!我也下定決心要好好喂養(yǎng)這些小鵪鶉鳥,希望它們也能在我的呵護和關(guān)照下健康成長。

特別的的禮物作文 篇2

  今天是母親節(jié),我在心里嘀咕:“該送什么給媽媽呢?”

  我想了一個下午,終于想出了一個特別的主意。

  那天上午,媽媽有事出門,只有我一個人在家。一見媽媽走遠了,便先將水彩筆拿出來,將一張閃閃發(fā)亮、紅色的臘光紙剪成一個大大的愛心,再用黃色的水彩筆在“愛心”上端端正正地寫上“祝媽媽母親節(jié)快樂,以后做事情一帆風(fēng)順,過得平安無事、健康快樂!”并在賀卡正面的兩端各畫了一束含苞欲放的康乃馨,在賀卡背面畫上幾棵枝繁葉茂的參天大樹,在一棵最挺拔、茂盛的大樹枝葉上畫上一只剛出生的、毛茸茸的小鳥,并在空白處配上文字:媽媽,你就像一棵高大的樹,我就像樹上那弱小的小鳥,你日日夜夜為我遮風(fēng)擋雨,我很感激。接著粗粗地把賀卡瀏覽了一番。不看不知道,一看嚇一跳:竟然發(fā)現(xiàn)了一些錯誤!我第一個應(yīng)該就是改,可是因為遠遠地看,是一張漂亮的賀卡,如果改了,就會使賀卡變得很難看。所以,我只好按原來的.計劃:把賀卡折成一個信封,并用雙面膠粘上,豐面寫上名字、時間,然后有迠害怕地等著媽媽。

  終于,門外,傳來了一敲門聲,我猛地一震,想:我賀卡有這么多錯誤,媽媽會不會罵我呢?我忐忑不安地去開門。

  媽媽見了這分特別的禮物,把我摟在懷里,激動地說:“孩子,你真的長大了!”

特別的的禮物作文 篇3

  天的信使,穿著薄發(fā)蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣,一往情深地揮灑在萬物之上。當秋霧退消時,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一片絢麗多姿的彩畫。

  于是欣喜的初陽用它那金色的陽光,灑落在沉睡的土地上,洗盡了早晨的冷清。瞬間茫然的大地蘇醒了,緊接著周圍的一切便來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,到處充滿了無限的'勃勃生機。

  瞧!在那田野里,巖石邊,土地上,幼小的草兒這兒一片鵝黃,那兒一片翠綠,多么像一塊黃色、綠色錯雜的地毯。在這絢麗的地毯上,隱約現(xiàn)出幾點白色,那是野生的白菊花。誰也沒想到,它為了迎秋天,經(jīng)過了春天的萌發(fā),夏天的醞釀,又歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,才悄然綻開了花朵,在叢中微笑。最熱鬧的是那片樹兒。秋季一來臨,大樹們即刻送來了見面禮——它們?yōu)⑾铝思娂姄P揚的葉子,穿著綺麗的黃衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。時而傳來“呼呼”聲,那是風(fēng)兒在召喚,雖看不見,摸不著,但也不閑著,它拂過地面,便刮起了地上的小東西,以塵土為靴,以落葉為裳,也隨著大伙兒跳起了舞。聽!遠處又傳來了聲響!哈!那是小溪在唱歌呀!溪水嘩嘩啦啦地奔流著,高一陣,低一陣,就像無數(shù)調(diào)皮孩子組成的無人指揮的合唱隊,演奏著動聽的樂章,演奏著秋天的基調(diào)。溪水還一會兒拍拍岸邊五顏六色的鵝卵石,一會兒摸摸沙地上伸著小腦袋的青草,它們無拘無束,多么活潑歡暢!乍一看,小溪閃著銀色的啐光,像流動的水晶,五光十色。這千百水晶是誰作的?當然要歸功于太陽。

  此時的太陽射出了金光萬縷,好似根根金線,穿透了濃密的銀云縱橫交錯著,但它依舊是那么溫柔,那么慈祥。它笑著,是那么的燦爛,因為秋季的天使送給了它煥然一新的世界,送給了它最珍貴的禮物!

特別的的禮物作文 篇4

  清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準備去上學(xué)。上學(xué)的路上,他在想著今天師月1日教師節(jié),送老師什么禮物呢?“賣花了,好新鮮的花喲!”對了,就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜,就送鮮花。

  “阿姨,我買兩束鮮花!”小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。

  “小朋友,你買花是送給老師的吧?”

  “是呀,今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日!

  “既然你是送給無私奉獻的老師,那我就不要你的錢了!

  “真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。

  “是真的,老師是值得尊敬的`,是太陽底下的行業(yè)。老師對下一代的關(guān)懷,比我送你兩束花要多得多!

  “謝謝阿姨!毙∶髦x過阿姨以后,高高興興地向?qū)W校的方向跑去。

  來到老師辦公室的窗前,老師不在那里,老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面;ú逶谀膬耗?對拉,小明把目光落到了哪個筆筒里。在陽光下,小明的微笑是那樣甜蜜,鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個小故事的鮮花所露出的表情,微笑更加燦爛了!

特別的的禮物作文 篇5

  父母給你的不一定是最好的,但那是別人給不了你的,那就是自己的生命!獙(dǎo)語

  不要去抱怨自己的父母,他們其實也是不情愿的,他們?nèi)杖找挂,起早貪黑的工作是為了能養(yǎng)起這個家,養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水,自己的`手撐起了整個家,到最后春蠶到死絲方盡,他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。為了家,他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家,沒有時間陪兒女,沒有時間娛樂,沒有時間吃上一頓頓的美味佳肴。

  他從小生長在農(nóng)村,家庭條件不是很好,僅僅只能維持日常需要。他有三個姐姐,都需要上學(xué),他也是。他的母親是一個公民,父親是一個水電工人。他的父母很早起床,為兒女做早餐,做完早餐,自己吃完,就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實也就是工地了),中午飯基本上都是自己弄點吃的然后吃完就去學(xué)校,到了晚上他的父母累得筋疲力盡,他的母親還要做晚飯。

  他從小到就是骨瘦如柴,房子也很爛。因此他抱怨,無時無刻都在向父母抱怨。 其實他知道父母都是因為維持家庭才會棄之不顧。家里的學(xué)生多,所以父母的家庭負擔(dān)也就相對大了許多。他后來上了初中,懂得了許多,他不在想抱怨自己的父母,他知道父母實在不容易。他也體會到了父母的愛,從小因為貪玩,逃學(xué)受到父母的挨打,其實父母的一舉一動都是愛他的,打是親罵是愛,父母的責(zé)罵雖然很痛苦,但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里,沒有人做飯,自己隨便吃點就走,其實是他的父母也有自己的苦衷。畢竟兩個好的事物不可以同時得到。

  雖然他的父母給不了他金屋銀房,但是能給他避雨防寒的家;雖然給不了他美味佳肴,但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴,但是給予他了世界上最特別的禮物,那就是在這個世界上生活的機會——生命。

特別的的禮物作文 篇6

  禮物,代表著一份心意,讓愛傳遞;禮物,代表著縷縷牽掛,更是無言的思念。禮物的價值,不在于昂貴與否,也不在于數(shù)量是否龐大,而是它的意義。感謝您,給予我最珍貴的禮物——愛! 我有四位媽媽,她們分別給予我不同的愛。

  “親愛的地球媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——物質(zhì)資源。”是您的無私奉獻,讓我們有了家,有了生活的樂園。我們所吃、所住都離不開您。因為我們不留余地的索取,您的身體在慢慢被掏空,但您仍毫無怨言的為不孝兒女默默奉獻。地球媽媽,這些年您受苦了。今后我們一定會好好珍惜,不辜負您的一片丹心,不浪費一點兒資源。我們會從小事做起,垃圾不落地,節(jié)約水電,讓您青春永駐,活力永在! “親愛的.大自然媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——多彩世界!笔悄屛覀冎懒撕5奈兜,感覺到水的清涼,看見山的雄偉壯觀。白天,我追逐著太陽,看見地上的影子,在慢慢地長高;晚上,我與星星作伴,它眨眼睛,我也跟著眨,漸漸地入睡。大自然媽媽,謝謝您創(chuàng)造的一切,讓我的世界不再單調(diào),變得豐富多彩;謝謝您創(chuàng)造的一切,讓我的世界不再暗淡,到處光彩洋溢! “親愛的祖國媽媽,感謝您給予我們最珍貴的禮物——和平生活! 我知道,您一路走來十分不易,歷經(jīng)了多少滄桑歲月,多少風(fēng)雨的沖刷,才迎來了陽光明媚的今天,讓我們有了安居樂業(yè)的生活,每天可以開開心心上學(xué),平平安安回家,五十六個民族的兄弟姐妹也在您的懷抱中茁壯成長!我一定會好好學(xué)習(xí),長大后,為您的繁榮昌盛獻一份力,F(xiàn)在您帶我們遠航,以后就由我們接力吧!我相信,我們是龍的傳人,一定會讓您的未來更加繁榮富強! “親愛的生身媽媽,感謝您給予我最珍貴的禮物——寶貴的生命!弊屛夷芸吹竭@個世界的美麗與奇妙,感受到人世間的真善美,品味生活的酸甜苦辣。同時,為了我能有更好的生活,您遠離家鄉(xiāng),到深圳工作。也是為了我,您操碎了心。

  平整的臉上多了許多皺紋,烏黑的頭發(fā)也在不經(jīng)意間,多了幾縷銀絲。哦!親愛的媽媽,您為我付出這么多,我無以為報。您陪我漸漸長大,就讓我伴您慢慢變老! 感謝四位媽媽的愛,感謝您給予我最珍貴的禮物!您的禮物如縷縷春風(fēng),溫暖我的心;似涓涓的溪流,為我唱出深情的歌;像芬芳的美酒,陶醉我的生活。 世間最真摯的禮物“媽媽的愛!”

特別的的禮物作文 篇7

  今天是星期一,放學(xué)比正常時間要早一個小時。我一路哼著小曲回到家以后,媽媽遞給我一張寫著數(shù)字的紙條,說:“去樓下的快遞柜幫我取一個快遞吧!”我嘟著嘴,很不情愿地說:“為什么讓我去啊,怎么不讓弟弟去呀?”媽媽故作神秘地說:“這個快遞,可是送給你的‘六一’禮物哦!”我一聽,立刻搶過紙條,飛奔下樓。我心里在想著:媽媽送我的會是什么禮物呢?是飾品還是玩具?或者又是衣服吧。

  到了快遞柜跟前,我輸入數(shù)字,拿到快遞,只見是一個長方形的紙盒,包裝上有“個性印書”幾個字。我一下子就猜到了,這里面是媽媽給我做的作文集!

  我用最快的速度回到家中,迫不及待地打開包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書,書的封面和封底是我最喜歡的紫色,封面上有我一張最漂亮的.照片,旁邊有四個醒目的豎著排列的大字——“愉說新語”。另外,還有六個小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊,這就是媽媽給我做的作文集呀!可真漂亮啊!我激動得都不知說什么好了,太開心啦!

  我天天在書上看別人寫的作文,現(xiàn)在這本書里的作文可都是我寫的。∧銈冋f我能不開心嘛!看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長的作文集,我真的是太謝謝我的媽媽了。

  媽媽送我的這份特別的“六一”禮物,我真的是太喜歡了!

特別的的禮物作文 篇8

  禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

  在我們的生活中,你們一定收過許多禮物吧,然而,哪一件禮物令你們印象最深刻呢?令我印象最深刻的禮物是——文具盒,那是期中考試后爸爸送給我的。

  文具盒的全身是粉色的,在上方有一個可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像兩顆小豆豆;娃娃穿著一條粉色的紗裙,戴著棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點,看起來像天上的星星一樣數(shù)不清,其實它是有一定數(shù)量的,但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……

  它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它可以幫我放筆,也就是說,文具盒就是筆“溫暖的家”啦!它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試,到了考場上,文具盒是必不可少的,無論你需要什么文具,都可以從“工具箱”里尋找。

  文具盒也不是無所不能的,如果它臟了,就要清洗;如果弄壞了,不要扔掉,修補一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢,因為家里的任何一分錢都是父母辛辛苦苦工作掙來的',即使是零花錢,那也是父母給的呀!每當它壞了之后,看著它,就覺得它在對我說:“小主人,把我補一補還是能用的,要知道金錢來之不易!

  文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它也是我生活中的好伙伴,我們都要珍惜自己的文具盒喲!

特別的的禮物作文 篇9

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

  伴隨著一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的'尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直為他們捏著一把汗。

  在兩個小丑的串場和引導(dǎo)下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!

特別的的禮物作文 篇10

  一上課,老師就拎著一個漂亮的大袋子走進教室,舉得高高,問:“你們知道這里面裝著什么嗎?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說是包心菜,有的.說糖,有的說球,老師一個勁地搖頭。

  同學(xué)們百思不得其解,老師讓我們一個個摸了過去。我摸了摸,是紙團!最后,我們異口同聲地說:“是紙團!”老師還是搖了搖頭。

  老師揭開了謎底,打開了大紅的袋子,我看到了黃色皺紋紙,打開了黃色皺紋紙,我看到了綠色皺紋紙,又打開了綠色皺紋紙,我看到了粉紅色紙,最后我看見了報紙!我和同學(xué)們都很遺憾,怎么是報紙?老師說:“我還沒打開完呢!你們想不想知道謎底啊?”同學(xué)們都異口同聲的說:“想!”老師就先讓我們閉上了眼睛,過了一會兒,我們睜開了眼睛,一看,原來是一個蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下,。≡瓉磉是個爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物?

  正當我們百思不得其解時,老師嚴肅地說:“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮!”大家這才恍然大悟。

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