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（必備）特別的禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的特別的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
從小到大，只有母親記得我的生日。家里很窮苦，也就只有我過(guò)生日時(shí)才有一盒像樣的小蛋糕。而母親日夜操勞，夜以繼日的工作著，我要感恩——送母親一份禮物。
我依稀記得：母親的生日好像是農(nóng)歷六月初九。仔細(xì)一算，呀！明天竟是母親生日！我現(xiàn)在卻連禮物的準(zhǔn)備都沒(méi)有！
“怎么辦？能怎么辦，花錢(qián)直接買(mǎi)張賀卡，省時(shí)又省力，精巧又美觀�！笨墒悄且蔡珱](méi)有敬意了吧！算了，給母親畫(huà)張和我肯定不行！不如就這樣子決定好了！”
早上起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸媽已悄悄出門(mén)上班，我一骨碌的`的爬下床，整理好形象后拿著零錢(qián)買(mǎi)菜去……
“呼——”終于到家了，我氣喘喘地呼了口氣，利索的把菜放下，一看時(shí)間：“不好，快十一點(diǎn)了！”我飛奔到廚房，炒了母親平時(shí)最?lèi)?ài)吃的酸甜排骨、面粉炸雞翅……
做完菜后，利用了點(diǎn)時(shí)間收拾了家里的東西，母親這人最討厭雜亂無(wú)章了。
干完一切活后的我腰酸背痛的倒在床上，感覺(jué)手指頭都不想再動(dòng)一動(dòng)了。但一想到母親消瘦的臉龐，三十出頭便白發(fā)“叢生”的頭，因工作勞苦而渾無(wú)知覺(jué)的雙腳，什么腰酸背痛的一下子煙消云散。我要打起最好的精神。
一會(huì)兒，我聽(tīng)到了門(mén)外那熟悉而沉重的腳步聲，把門(mén)打開(kāi)，扶著母親進(jìn)門(mén)，當(dāng)機(jī)立斷的端來(lái)一盆熱水給母親洗腳，擰了一條熱毛巾給母親擦汗。
母親十分詫異的看著我�！斑�，老媽?zhuān)瑒e這樣看著我，只是心血來(lái)潮的想幫你洗腳罷了……嘻嘻”。我?guī)湍赣H洗腳，動(dòng)作十分別扭,畢竟是第一次嘛。
我拉著母親瘦弱的手，把她扶到床沿邊，低著頭在盆中開(kāi)始按摩母親的腳，母親沒(méi)吭聲，只是默默地看著我……
過(guò)了許久，我抬頭時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，母親的眼里已是熱淚一片……不知為什么，看著眼前面黃肌瘦，身材矮小的女人——我的母親，鼻子酸溜溜的，一下子把母親抱緊了，同樣是熱淚盈眶……
那天，我送了母親一樣特別的禮物——一顆孝心。
特別的禮物的作文 篇2
蜜蜂親吻了花朵，給了一個(gè)鼓勵(lì)；雨水滋潤(rùn)了大地，給了一份生機(jī)；花兒鑲嵌了春天，給了一個(gè)多彩；困難堆滿(mǎn)了人生，給了一個(gè)成長(zhǎng)。
在風(fēng)平浪靜的海面上，你永遠(yuǎn)只會(huì)眺望岸邊，一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。相反，如果你在大浪翻滾，浪花拍擊著巖石，狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行，無(wú)庸置疑你會(huì)累、會(huì)害怕、會(huì)厭煩，但你可曾想過(guò)在不知不覺(jué)中你已度過(guò)了春夏秋冬。你不再畏懼，有的只是勇往直前，奔向成功的對(duì)面！
貝多芬右耳失聰，在極其惡劣的環(huán)境下，克服了種種困難。在他的眼里，困難是不值一提的，正是因?yàn)橛辛诉@種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的品質(zhì)，才有了《田園交響曲》，才有了廣為流傳的人間佳話(huà)。
列夫·托爾斯泰雖有一個(gè)貴族身份，但他的品性使他和家庭決裂，毅然決然地走上了離家出走的道路。他的不怕挫折、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的情懷，與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡(jiǎn)直形成對(duì)比！
面對(duì)人生的挫折，他們并沒(méi)有畏懼，而是去挑戰(zhàn)困難，最后迎來(lái)的是成功。英雄自古多磨難，紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難，因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！痹谖覀兛朔松щy時(shí)，也同時(shí)在困難中成長(zhǎng)，而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的'人，可能遇到一個(gè)挫折會(huì)一蹶不振，對(duì)生活失去了信心。生于憂(yōu)患死于安樂(lè)，接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧！風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)是一片幸福的生活！
我們每個(gè)人都擁有上天給的一份特別的禮物，從而影響以后的生活，好好把握這份特別的禮物吧！在你拆開(kāi)禮物時(shí)，便會(huì)得到一個(gè)意想不到的驚喜！
特別的禮物的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地?fù)崦业哪�，把我送到了班，這次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥(niǎo)也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥(niǎo)好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥(niǎo)的歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合�！薄霸趺醋瞿兀俊蔽覀兌紴檫@個(gè)事情發(fā)愁�？墒�，前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì)難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開(kāi)交，我也不會(huì)，只能交給她了。花朵、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫(xiě)著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元啊！”
我們迎著微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿(mǎn)臉慈祥的阿姨，想對(duì)她說(shuō)祝福的話(huà)，可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來(lái)越美，祝您的孩子健康，工作順利。”“小朋友，謝謝您，我也要祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好。”阿姨一說(shuō)完，我就給了她一張賀卡，她非常開(kāi)心，還向我道謝，我的心情也越來(lái)越好，看看旁邊的`樹(shù)也一直在拍手，好像在祝賀我。
這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。
特別的禮物的作文 篇4
猴子從朋友的聚會(huì)上回來(lái)，天已經(jīng)黑了。他走到家門(mén)口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開(kāi)燈一看，原來(lái)是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門(mén)前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來(lái)了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開(kāi)門(mén)，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門(mén)口。這是誰(shuí)干的�。亢镒由鷼獾叵�。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事！猴子氣呼呼地說(shuō)著，又把鞋子扔進(jìn)了門(mén)前的池塘里，然后坐在門(mén)前注視著池塘里的動(dòng)靜�？墒牵灰粫�(huì)兒，他就打起盹來(lái)。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開(kāi)眼一看，呵，只見(jiàn)四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來(lái)。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問(wèn)。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說(shuō)，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的`鞋，我們沒(méi)有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰(shuí)送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說(shuō)著，又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來(lái)。
這也是你送給我們大伙兒的禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說(shuō)，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿(mǎn)臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門(mén)前的大樹(shù)下立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！
特別的禮物的作文 篇5
我很久沒(méi)有辦過(guò)生日，不記得有幾個(gè)年頭。感覺(jué)生日其實(shí)也并沒(méi)有什么特別之處，只要自己不說(shuō)，就不會(huì)有人知道。這一天會(huì)悄悄地溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，也不會(huì)給人留下任何念想。
手機(jī)短信提醒著我，再過(guò)一個(gè)禮拜，今年的生日馬上就要到了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么稀奇事，我已經(jīng)習(xí)慣每天重復(fù)一模一樣的日子，沒(méi)有意外，也沒(méi)有驚喜。
只不過(guò)是又長(zhǎng)大了一歲，呵。
手表一圈一圈轉(zhuǎn)，日子一天一天過(guò)，明天就是生日了，我十點(diǎn)就洗漱完畢，早早地上了床，迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
像往常一樣，睜開(kāi)眼家里還是空空蕩蕩，爸爸在外地工作，媽媽出差了。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人，窗外有棵光禿禿的樟樹(shù)，年紀(jì)大了，樹(shù)干被風(fēng)刮得皴裂開(kāi)來(lái)，玻璃窗呼呼作響，感覺(jué)一推開(kāi)窗，馬上就會(huì)被外面的冷風(fēng)吞噬。
我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門(mén)鈴聲夾著敲門(mén)聲嚇了一大跳。我大喊一聲：“誰(shuí)��！”外面的聲音戛然而止，我心里更加七上八下，躡手躡腳走到大門(mén)，瞇著眼從貓眼看門(mén)外，沒(méi)有人！我趕緊回到床上，門(mén)鈴聲又響起來(lái)了！我緊緊抓著被子，聲音顫抖，帶著哭腔問(wèn)：“誰(shuí)在敲門(mén)��？”外面突然笑了，聲音好耳熟，我想起來(lái)了！是同學(xué)的`聲音！
我擦了擦鼻子跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，多大了還玩這種惡作劇，我正準(zhǔn)備生氣，結(jié)果一打開(kāi)門(mén)，四五個(gè)人沖著我大喊：“生日快樂(lè)！”我著實(shí)又被下了一大跳。大家一個(gè)個(gè)歡樂(lè)地沖進(jìn)門(mén)，提著一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，這種感覺(jué)無(wú)法形容。
大家把我圍住替我?guī)狭松彰�，我鼻子一酸，眼淚啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，問(wèn)我哭什么，我聲音有些哽咽說(shuō)，我開(kāi)心。大家又笑了起來(lái)。我問(wèn)是怎么知道我今天生日的，大冬天還跑來(lái)找我。他們總是那么愛(ài)笑，仿佛我一說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是一個(gè)笑話(huà)一樣。他們說(shuō)：“班級(jí)群里填假期去向表的時(shí)候，填了身份證號(hào)碼和住址，昨天我一看，你身份證號(hào)上的日子，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒，來(lái)給你個(gè)驚喜！”
淚水還是不爭(zhēng)氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚，心情過(guò)了好久才慢慢平復(fù)，大家給我在蛋糕上點(diǎn)上蠟燭，讓我許個(gè)愿，許完愿后開(kāi)始打蛋糕戰(zhàn)，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。
我對(duì)特別的定義是，獨(dú)特且別致。今年這份特別的生日禮物，我很喜歡。
特別的禮物的作文 篇6
有一天體育課下課，毛老師跟我們說(shuō)了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物，這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_(kāi)交，有人說(shuō)：“一定是給考試考了90分以上的。”有人說(shuō)：“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的�！边�有人說(shuō)：“肯定是給班干部的�！薄蠋熣f(shuō)：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說(shuō)，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”毛老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然，如果有人生日告訴了我，我也會(huì)買(mǎi)禮物的！哦，對(duì)了！黃天卓，你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系，所以我沒(méi)有給你包裝好，你不會(huì)建議吧？”可這時(shí)，黃天卓的.臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎？應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開(kāi)禮物，可毛老師不準(zhǔn)。終于，可以打開(kāi)了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣，應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開(kāi)交，有人說(shuō)：“是不是毛老師拿錯(cuò)咯？”有人說(shuō)：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說(shuō)：“毛老師，袋子里是垃圾�。 泵蠋熞槐菊�(jīng)、一絲不茍的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味，往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時(shí)失去了好奇心，一哄而散�？擅蠋焻s毫不理會(huì)，還說(shuō)：“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物，我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我。”
我們恍然大悟，大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了，便說(shuō)：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”
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