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【實用】禮物的作文400字集合7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的禮物的作文400字7篇，歡迎大家分享。
禮物的作文400字 篇1
今天我決定送給爺爺一個特殊的禮物。
“媽媽，我們回去看看爺爺奶奶吧！”我正在看電視，突然想到了在老家的爺爺奶奶，好久沒有回去看他們了，這個暑假又是上課，又是旅行，到現(xiàn)在還沒回去過呢！“好的.�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了，“那我們明天早上回去，正好可以給他們一個驚喜�！�
第二天一早，我們就出發(fā)了。經(jīng)過5個小時的坐車，我們終于到達(dá)老家——濱海。
走到家門口，我輕輕地敲門，奶奶一邊笑著開門一邊問：“誰呀？”我撲到奶奶懷里開心地說：“我呀！”奶奶揉揉眼睛，急忙抱住我，開心極了。她把我拉進(jìn)門，給我們拿拖鞋，還一邊說：“老頭子，快別看電視了，你看是誰回來了？”“老鄰居么？還是……”，話音未落，我就走到爺爺身邊了，“羊羊，你們怎么回來了？”他說著便跑過來抱我。看到爺爺奶奶那么疼我，我心里感動極了，更是恨自己怎么沒有早點(diǎn)回來看望他們老人家。“爺爺，你身體還好嗎？”我有些哽咽�！昂�，好，身體都好！”爺爺滿臉笑容，連皺紋都變成了一朵花。爸爸媽媽在一旁幫著奶奶做些家務(wù)活，那場面別提有多溫馨了�！盃敔�，我們回來看你，你開心嗎？”“開心，當(dāng)然開心啦�！睜敔斝Φ煤喜粩n嘴嘴�！斑@是我送給你們的特殊禮物，以后我一定常�；貋砜茨銈�！”我下定決心。大家看到我這樣，都夸我長大了。
那天我更加覺得親情比什么都重要！
禮物的作文400字 篇2
今天放學(xué)回家，媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問媽媽："今天是什么日子��？是什么禮物啊"？ 媽媽說："一會告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說："媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時媽媽說："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的`OK。
這時媽媽打開一個網(wǎng)頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個名字的人啊"，媽媽笑著說："這個人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物的作文400字 篇3
很多人收到過很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書……但我有一份特殊的`禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過好朋友阮雨凡的座位時，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢寐以求想買到的，可一直沒買到。這時，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問題目去了。
上課了，阮雨凡在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問我：“桂茹蕓，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒有�！彼婀值卣f：“哦，那就怪了，怎么會不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。。”
我心里有兩個小人：一個小人說：“還給她吧，免得大家對你印象不好�！倍硪粋�小人又說：“堅決不能還，那可是限量版的呀！再說了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個小人不停地說，差點(diǎn)把我說“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說：“對……對……對不起，我錯了，不應(yīng)該拿你的筆，實在是太對不起你了！”“沒關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因為你是我最信任的朋友�！�
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。
禮物的作文400字 篇4
今天作文課上，周老師神秘地說：“我給你們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份神秘禮物，想不想要�。俊�
“想！”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關(guān)子：“你們猜猜禮物是什么？”
“是魔術(shù)道具！”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說。
“不對！”周老師搖著頭說，大家又說了各種答案，把能想到的禮物都說了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個謎！
周老師沒有告訴我們答案，而是說：“禮物就藏在蘋果屋里的某一個角落，請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡，開始找吧�！�
周老師一說完，我們就開始找起來。過了不到兩分鐘，只聽見周智濤叫道：“找到一個，在垃圾桶里！還是我自己的'�！碧彀。谝粋�就這么難找，剩下的豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過來對我說：“你的找到了，在你抽屜頂上�！蔽易屑�(xì)一看，是一個信封。
周老師讓大家打開信封，我一看，里面有六元一角錢，代表“六一”，周老師說這是他獎勵給我們的稿費(fèi)，另外還有一封信，上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個禮物太特別了，怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信，我非常感動，把信封小心地放進(jìn)書包……
禮物的作文400字 篇5
今天是六一兒童節(jié)。
我說：“這個節(jié)日，我很開心。首先，除了作文我所有作業(yè)都完成了，其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體，最后嘛，今天是六一兒童節(jié)，必須不談作業(yè)�！碑�(dāng)我說完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們?nèi)ズ雨枏V場的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這么說“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時候，突然發(fā)現(xiàn)老樹的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽，生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩，但是從探索中感受到大自然的.神奇，是兒童節(jié)最好的禮物。我想，禮物的意義不在于里面是什么東西，而是在于送禮物的人的心意。
禮物的作文400字 篇6
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，花園里的花花草草們早早的縮起了小腦袋，不肯面對這寒冷的季節(jié)，只剩下些落寞的枯枝敗葉。但我們這可愛的小區(qū)里仍有一道亮麗的風(fēng)景線，這是冬爺爺送給我們最好的禮物——臘梅花！
這亭亭玉立的少女——臘梅花，在小區(qū)的大花園里。最初，樹上光禿禿的，除了樹枝，什么都沒有；漸漸地樹上結(jié)出了一顆顆小花苞，像一顆顆金色的珍珠綴滿枝頭；慢慢地小花苞越來越飽滿，變得含苞欲放了，真像一位位害羞的小姑娘不肯露面。又過了一段時間，這些害羞的小姑娘終于露出來了她們最燦爛的笑臉，這可真是“千金一笑”�。∵@些漂亮“千金”們像一個個可愛的黃色精靈飛落在枝頭，像一顆顆美麗的小星星綴滿在樹梢，又像無數(shù)的黃金灑落枝頭，還像無數(shù)的.漂亮黃蝴蝶在樹上開著歡樂的舞會，風(fēng)一吹，“蝴蝶”們便翩翩起舞！把臘梅樹裝點(diǎn)得非常美麗，真是美不勝收呀！
臘梅花不與繁花斗艷，她沒有玫瑰那樣鮮艷，也沒有牡丹那樣高貴；但是，又有哪一種花能在這樣冷的天氣里開的這樣美，這么俊俏，這么香氣襲人呢？多像一位英勇的戰(zhàn)士在風(fēng)雪中，多么讓人敬佩。她像一盞明亮的神燈開在人們心中！
臘梅花樣子美，品德高尚，香氣更是迷人！冬天路過大花園時，沒有一個人不贊揚(yáng)道“��！臘梅真香啊！”
我想：“這不就是‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！瘑�？”
我喜愛但更欽佩冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅花！
禮物的作文400字 篇7
從小到大，我收到過很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因為它是奶奶一針一針用愛織出來的。
曾經(jīng)聽媽媽說，在我還在媽媽肚子里的時候，奶奶就已經(jīng)開始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說是過年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢�！眿寢屵B哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的`對我說：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個星期的時間，一針一針織出來的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了�！蔽衣犃艘院笥X得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。
奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對我濃濃的關(guān)愛，我覺得它是我最珍貴的禮物。
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