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【必備】禮物的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
在星期五的時(shí)候，王老師發(fā)了《沐浴濃濃古詩香》的邀請(qǐng)函，其中一項(xiàng)是讓家長周末帶著我們?nèi)ベI禮物，媽媽問我我想買什么？我就說還沒想好。我想啊，想啊。終于說出了一句：我想要一個(gè)悠悠球！可是媽媽不愿意，我就沒辦法了！我又想了很長時(shí)間，就對(duì)媽媽說：我想要一個(gè)音樂盒子！
我為什么想要一個(gè)音樂盒子呢？是有原因的！在上個(gè)星期，媽媽從她同事那里借來了一個(gè)音樂盒子，沒事的時(shí)候我就和媽媽一塊聽音樂。過了一段時(shí)間，我漸漸的喜歡上了這個(gè)小巧玲瓏的音樂盒子。我就有想要的念頭，但是過了幾天我忘了，還好，昨天我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說：我想要音樂盒子。最終媽媽同意了！我也非常高興！
可是，我還是想要一個(gè)悠悠球，我就用女人的`拿手功夫：嘮叨。來對(duì)付我媽媽！
最終，功夫不負(fù)有心人。在周六我姥爺過生日的時(shí)候，媽媽同意了！這是為什么呢？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
在姥爺過生日當(dāng)天，我小老姑拿來了許多甘蔗，我這幾天嗓子不舒服，由于吃甘蔗對(duì)嗓子有好處，媽媽就讓我多吃點(diǎn)�？晌也辉赋粤耍�?yàn)槲已蓝伎彀蜗聛砹艘矝]啃下來幾塊甘蔗。媽媽見了，覺得大事不妙，就用悠悠球來引誘我。如果是平常我當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了，可是我太想換一個(gè)悠悠球了，我就答應(yīng)了下來。
我啃完了之后，爸爸對(duì)我說：你媽在騙你呢，她又沒說給你買多少錢的，萬一給你買個(gè)10塊錢的，你可別后悔��！我聽了之后半信半疑的去問我媽媽，媽媽說：買個(gè)五十元錢以下的。我聽了之后報(bào)告爸爸，爸爸就說：我給我兒買個(gè)80元錢以下的（媽媽禮拜天不休息，是我和爸爸去買。）我聽了之后大喜，說：還是爸爸好�。[個(gè)玩笑，其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我都非常好的�。�
今天我是高興過頭了！我的寫完了！就看你們的了！
禮物的作文 篇2
明天就是我的生日了，今天晚上，我早早地上了床，期待著明天的到來。
第二天我剛起床，便聽見叮咚叮咚的門鈴聲，壞了，肯定是同學(xué)們來了！我一邊自言自語，一邊迅速地穿好衣服，徑直向門口走去。ｘｘ，生日快樂！一群好友們?nèi)缤I虎一般沖向茶幾，繳食不殺。這不，茶幾的零食全都被吃光了，說得遲，那時(shí)快，剛瞧著好友們才沖進(jìn)門，一轉(zhuǎn)眼零食便被吃光了
接著，同學(xué)們紛紛拿起自己的禮物，高平瀾一個(gè)劍步朝我跑來將一只雪白雪白的用珠子連起來的小兔子放在我的手中最后，小隊(duì)長走了過來，雙手從口袋里各摸出了一個(gè)雞蛋，塞在了我的手里平常我過生日的時(shí)候，媽媽總是煮兩個(gè)雞蛋給我吃，他說今天我就送你兩個(gè)熱騰騰的雞蛋，希望你能感到溫暖，讓你感覺到你的'父母就在你的身邊我緊緊地握住了小隊(duì)長的手，久久沒有說話，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)
雖然，這份禮物比不上其他同學(xué)送奧運(yùn)模型、日記本、游戲光盤，但這珍貴的雞蛋卻使我感到溫暖，這將是我收到的最好的而又珍貴的禮物！
禮物的作文 篇3
“三八”節(jié)快到了我和爸爸在商量著“三八”節(jié)送什么禮物。我說：“我們學(xué)校開車去太擁擠了，我長重了很多，媽媽騎自行車馱我去太費(fèi)力”。爸爸說：“買一輛電動(dòng)車吧！既不費(fèi)力，又不怕堵車�！蔽艺f：“對(duì)呀！媽媽也很渴望有一輛呢！”
3月7日早上，太陽播撒著一縷縷溫暖的陽光。我和爸爸吃完了早點(diǎn)，然后就去選電動(dòng)車。我們一家商店接一家商店的看了一遍，都沒有選出一輛中意的。中午，我和爸爸坐車路過“長虹汽車城”，我看到一家賣電動(dòng)車的商店，我連忙叫司機(jī)停車。我們來到這家商店里，左看右看，終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍(lán)白相間的，我和爸爸就決定要這輛。
我和爸爸把電動(dòng)車騎回了家，要給媽媽一個(gè)驚喜。我和爸爸蒙著媽媽的眼睛來到電動(dòng)車前，我說：“媽媽，這輛電動(dòng)車是我和爸爸送給您的'禮物，這輛車既漂亮，又方便，還環(huán)保，明天是您的節(jié)日，剛好讓您騎著新車送我上學(xué)！”媽媽高興地說：“謝謝你們！只要你們兩個(gè)用心去做的事，那就是最好的禮物”。我和爸爸不約而同說：“提前祝你“三八”節(jié)快樂”。
這輛車雖然是送給媽媽的，但是買這輛車卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情！
禮物的作文 篇4
昨天晚上，媽媽送我一件禮物。我打開盒子，看見里面有一張用五顏六色的毛線編織成的小床。這張小床長約2分米，寬1分米，高約1分米。床旁邊還跪著一只戴著睡帽的小狗，它好像正在說：“晚安，我要睡覺了！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床中間有一個(gè)寬寬的小洞。好好的一張床怎么會(huì)有這樣一個(gè)大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪極了。
不會(huì)是儲(chǔ)蓄罐呢？于是，我拿來一枚硬幣，從小孔里塞了進(jìn)去。錢是進(jìn)去了，可是剛把小床提起來，硬幣就“啪”的一聲掉到了地上�？磥硭皇莾�(chǔ)蓄罐。
那會(huì)不會(huì)是筆筒呢？我趕緊拿過幾枝鉛筆，插在了洞里，筆好好地站在那兒，看起來還不錯(cuò)。可沒想到，我一拿起小床，鉛筆就爭先恐后地從下面地縫里鉆了出來，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看來它也不是筆筒……
它到底是干什么用的呢？我左思右想，一點(diǎn)兒頭緒都沒有。這時(shí)，媽媽說：“會(huì)不會(huì)是放餐巾紙的呢？”我趕緊拿來一包餐巾紙，打開床底的一塊板，放了進(jìn)去，又從小洞里拉出了一張餐巾紙。你看，小床的`孔消失得無影無蹤了，小床更美了。哈哈，這么好看的餐巾紙盒我還是第一次看到！
禮物的作文 篇5
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”又到了母親節(jié)啦!我心中思索著：送媽媽什么禮物好呢?正巧媽媽走過來告訴我說：“明天有做陶土吊墜的活動(dòng)，去參加嗎?“去!”我心想：這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!
到了那邊，我先領(lǐng)了陶土材料，并把它揉軟。心靈手巧的水晶老師先給我們講解了一下制作的方法，我認(rèn)真的聽著，準(zhǔn)備做好后給媽媽一個(gè)大大的surprise!
當(dāng)水晶老師展示她的作品時(shí)，我們都張大了嘴巴。我的天!這也太精細(xì)太難了吧!要做好一個(gè)陶土吊墜真是比登天還難啊，這要做到猴年馬月才能完成呢?但經(jīng)過自我鼓勵(lì)，馬上又重拾信心，別人可以，我也同樣能夠做好!
首先，把選好的底色放在那小小的底盤上，然后壓緊，再把朝上的那面做成半圓形，接著就可以在上面擺造型了。
我決定做一款小清新式，這很適合我，媽媽掛上后可以天天記著我。我選了較淺一些的底色，又選了些小清新風(fēng)格的'花朵顏色，本來我打算做玫瑰花，但有點(diǎn)難度，那就改成做菊花吧，反正媽媽也比較喜歡菊花。一邊做，心里一邊在想媽媽掛上我親手做的吊墜后的模樣，肯定美滋滋的，以至于花做歪了都沒發(fā)覺。
不一會(huì)兒，其他人都陸陸續(xù)續(xù)完成了，我去還只做了3、4朵花，心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橹保竺鎺锥涠甲龅盟难霭瞬�，東倒西歪的，還不小心染上了一條像蚯蚓似的黑線，嚴(yán)重影響美觀。時(shí)間來不及了，只能悻悻的交給老師做最后一道工序——烤制。但愿媽媽不要覺得太難看。
成品出來后，我們還在掛墜的背面做了時(shí)光記憶，把干花保存了下來。
回到家，我鄭重其事的把項(xiàng)鏈掛到了媽媽的脖子上，并祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽笑得嘴已經(jīng)咧到耳朵根上啦：“寶貝，禮物不重要，心意最重要!”
禮物的作文 篇6
春天太陽照得大地暖洋洋。小瑩瑩來到花園里，一會(huì)兒聞花香，一會(huì)拍蝴蝶，一會(huì)兒又在大樹下捉迷藏，玩得真開心。
冬天慢慢地來了，天氣慢慢地冷了。小瑩瑩又來到花園里，但她已聞不到花香，拍不到蝴蝶，大樹只剩下光禿禿的樹干，她傷心地回家了。
瑩瑩病了， 她躺在床上，望著窗外，想：要是冬天也有花該多好啊！這事被冬爺爺知道，冬爺爺說：“我一定要讓瑩瑩在冬天里也能看到美麗的花，讓她的病快點(diǎn)好起來�！�
早上，窗外飄起了一朵朵白色的小花。“��！多美的小白花��！”瑩瑩一骨碌從床上爬起來，跑到花園里。��！花園變得一片白茫茫，一朵朵白白的、晶瑩的雪花在瑩瑩的周圍飄來飄去，它們吻著瑩瑩的.頭發(fā)，輕輕地告訴她：“是冬爺爺讓我們來和你做朋友的�！爆摤撆跗鸲瑺敔斔蛠淼亩Y物，高興地說：“謝謝冬爺爺！謝謝小雪花！”
禮物的作文 篇7
“今天，我要給你們一份禮物”老師說完，我心里想：會(huì)是什么禮物呢？是每個(gè)人都一樣嗎？還是有些人一樣有些人的不一樣？老師送的禮物好看不？老師送了禮物給我們，我們要不要回送老師禮物呢？現(xiàn)在開始我的心情非常開心，也非常期待老師的這份禮物，就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。
為了這份禮物，我這5分鐘都不能安下心來，當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候，就是一個(gè)黑不溜秋的袋子，之后，老師把袋子的拉鏈打開，全部同學(xué)連忙站起來看一下是什么，在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來的時(shí)候，我的心情更加激動(dòng)了，接著老師把禮物拿了出來，我看見是一個(gè)用黑色紗布包著的東西，老師把紗布打開的時(shí)候，我看見了，原來是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷，原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的禮物呢，激動(dòng)半天，還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。
老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘，傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷，這樣我就能觀察二十秒鐘了。
通過老師之后說的一番話語，我感受到了：原來這么小的一個(gè)青花瓷，還有這么多的大道理。
繼續(xù)接著剛剛的話語，老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次，但是這一次傳下去做的事情不是觀察，而是讓我看看會(huì)想到什么，當(dāng)開始傳下去的時(shí)候，我真的什么都沒有想到一個(gè)字。
傳到一半的`時(shí)候，我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的，我之前的努力和收獲也全都靠它了。
之后，老師教給我們一句話叫作：做人懂謙虛。還有一句是：滿招損，謙受益。也是這個(gè)意思，對(duì)自己太有驕傲感，自己也會(huì)損失；對(duì)自己有很大的謙虛感，別人就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助，自己受益。
老師對(duì)我們提問道：“你們覺得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎？”有的同學(xué)回答：“想到了自己之前在寫毛筆字的努力�！�
老師又對(duì)我們問道：“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎？”我在心里想：它是一個(gè)彎形狀的，它有青藍(lán)色和白色相加，它用筆敲起來聲音很清脆，但老師送給我們的禮物只有一個(gè)，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是，它在燈下照很光澤。
之后老師又問我們：“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷，你們感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要謙虛，做事要考慮周全，觀察東西要細(xì)致，也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。
這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了，我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，中國古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷，它不僅能用來裝墨水，也包含著那么多的意義。
通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí)，其實(shí)在生活中，我們用青花瓷的次數(shù)也不多，但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí)，我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。
禮物的作文 篇8
老師在我們下館子時(shí)說要補(bǔ)給我一個(gè)生日禮物。晚上與它見了面----它是一輛精致的跑車，上面有警車的標(biāo)志。
我興高采烈地拿回家。到家了，一進(jìn)家門，我迫不及待地打開禮盒，“哇！”這輛車光滑極了，身穿一套白白的“警服”，真好看！它的遙控器是一把“槍”，“扳機(jī)”上面有個(gè)輪子。我從禮盒里翻出電池，就玩了起來。
我試著扣動(dòng)“扳機(jī)”，只見車燈亮起，車子飛馳向前進(jìn)，車燈白亮亮的，只見一道白影，車子已經(jīng)從客廳走到了餐桌下。太帥了！“真快！”此時(shí)此刻我已經(jīng)喜歡上了它。我又把扳機(jī)倒著扣，車子向后移動(dòng)，非常小心。就這樣，我的警車時(shí)而風(fēng)馳電掣地向前沖，時(shí)而小心翼翼地倒車。它前進(jìn)后退都干得如此漂亮，這車要是能轉(zhuǎn)彎該多好呀。這時(shí)我注意到遙控器上的那個(gè)小輪子，心里納悶這輪子是干什么的.？莫非機(jī)關(guān)在此？試試吧——
我先扣動(dòng)扳機(jī)，小車前行，而后我又小心翼翼地逆時(shí)針擰小輪子，小車向左走去；哈，我開始自鳴得意，“我真聰明！”那順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)輪子肯定就是往右轉(zhuǎn)嘍，好奇心驅(qū)動(dòng)我又反向擰動(dòng)輪子，同時(shí)讓它向前：它真的向右走！
它像真正的警車！我玩的入了迷，仿佛我變成警察在開車抓捕罪犯，目標(biāo)忽而前沖忽而右轉(zhuǎn)，我駕駛警車緊追不舍。“該睡覺了！”我被媽媽拉出“車”外。我把愛車收好，依依不舍的離開了它。
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