特殊禮物作文

時間：2023-06-12 09:36:21 話題作文我要投稿

【精華】特殊禮物作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的特殊禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】特殊禮物作文匯總6篇

特殊禮物作文篇1

　　我期待這一時刻的到來已經(jīng)很久了，這幾天我?guī)缀跏顷种付冗^的，終于盼到了這一天——我的生日。

　　放學(xué)回家，我趕緊跑進(jìn)屋里，左看右看，好像在尋找什么東西一樣，不過，我很失望，并沒有找到我所期待的東西，這時爸媽過來了，我對媽媽說“媽媽，今天……”媽媽打斷了我的話，對我說“生日快樂！”我好像很不滿足的樣子，問媽媽：“就僅僅一句‘生日快樂’嗎？”我不滿足的表情被媽媽捕捉到了，她看出我的.心思，語重心長的對我說：“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西，主要是有那份心意。哦，對了，你在過自己生日的時候，想到父母的生日了嗎？”我慚愧的低下頭，心里不是個滋味，我從未想過為他們過生日，也不曾知道他倆的生日，我緩緩的抬起頭，猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿了皺紋，我想這些年父母為我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那個夜晚，父母不顧嚴(yán)寒吧我背到醫(yī)院，想到無數(shù)個早晨，那一碗碗熱騰騰的盛滿母愛的飯菜，我在長大，課時他們卻在老去，于是問媽媽：“媽，您的生日是……”媽媽會心的笑了。不一會兒，爸爸回來了，說：“看我給你買什么來了�！蔽易叩桨职稚磉�，說：“爸，您的生日是什么時候啊？”“哇！女兒長大了！呵呵�！蔽艺f：“我本來就長大了嘛！”說著，一家人笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。

　　教師點評：此文著墨不多，但是字字含情，用大量的筆墨些了心理活動，細(xì)節(jié)描寫。寫了父母對自己的愛和教育，也寫了自己的逐漸長大，開始理解孝順家長。其實父母送我的禮物就是學(xué)會感恩。

特殊禮物作文篇2

　　我有一個勤勞漂亮的媽媽，為了感謝她的養(yǎng)育之恩，我打算在母親節(jié)這天送她一份禮物。

　　送什么呢？花錢買吧，沒意義；動手做吧，不知做什么好；說幾句感謝語吧，太俗氣……思來想去我決定準(zhǔn)備這樣一份禮物送給媽媽。

　　母親節(jié)的前一天，我準(zhǔn)備寫一頁工工整整的漢字，把它作為節(jié)日禮物送給媽媽。我寫了一頁又一頁，一直寫到自己滿意為止。平時我的書寫一直不夠工整，媽媽檢查我的作業(yè)，總說我寫的字不工整、不規(guī)范。這次我用了自己的“洪荒之力”，寫出了一頁最滿意的漢字，那是我認(rèn)為自己上學(xué)以來寫得最好的'一次。我要把它作為禮物送給媽媽，祝媽媽母親節(jié)快樂。

　　母親節(jié)那天晚上，我把這份禮物送給了媽媽。媽媽看了我寫的字，笑了，高興地對我說：“這份禮物我很滿意，希望你以后照這樣的質(zhì)量去寫作業(yè)……”聽了媽媽的話，我下定決心，以后一定要把字寫好，讓媽媽開心。

特殊禮物作文篇3

　　教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>

　　教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻€人特別早就來到了學(xué)校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”

　　趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的.百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

　　三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的這么早？”趙雪說：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來表達(dá)我們對您們的敬意�！闭f著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”

　　“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心�！蓖趵蠋熀鴾I水說：“謝謝，謝謝同學(xué)們�！眲⒗蠋熣f：“謝謝，謝謝你們�！蓖趵蠋熣f：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。”三位同學(xué)默默地點頭，高興地向教室走去。

特殊禮物作文篇4

　　禮物，可以不是貴重的，可以不是華麗的，還可以不是讓人愛不釋手的：一塊手表，一顆鉆石，一片鵝毛……只要是情誼重的，就可以了。

　　圣誕節(jié)前幾天，老師們組織了一個活動：給學(xué)生一個表達(dá)對父母的愛。我也參加了這個活動，這將是我送給媽媽的'第一份禮物。

　　我特地去學(xué)校門口的小店中挑選了一個精致的信封，一張精美的信紙，還有幾個小玩意兒，準(zhǔn)備寫一封信，和禮物送出去。我拿起筆，在信紙上寫下了一個個包含深情的文字，我的真情實感一點一滴地從信紙流出，一下下地滌蕩著我的心靈，抒情的話語滔滔不絕，不一會兒，兩頁信紙被我寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，一點空位也不剩，比平時寫作文還快上了兩倍不止。

　　裝好信，我把信和禮物放在了一個媽媽找不著的地方，等圣誕節(jié)到了，好給媽媽一個大大的驚喜。

　　圣誕節(jié)那天早上，我把禮物藏在了被子底下。等中午，媽媽發(fā)現(xiàn)這個驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現(xiàn)，而這個送禮物的人，也滿懷著希望，想著收禮的人的心情。

　　果然，媽媽在中午午睡前，發(fā)現(xiàn)了這份禮物，激動地讀完信，看了禮物。在下午要去上學(xué)前，媽媽對我說了這樣一句話：“燁樺，我會改進(jìn)的。”就是簡單的一句話，別人可能不理解，可是我知道，這是不善言辭的媽媽，發(fā)自內(nèi)心的一句話，這句話差點讓我的眼淚掉下來。

　　是�。寢屗m然不會用語言表達(dá)她愛我，可是，她用的是真真切切的行動來告訴我，她愛我。

　　媽媽，您的一切都是為我好，我知道，就讓這份特殊禮物，成為我報答您的一小部分吧！

特殊禮物作文篇5

　　我們家有一把鋒利的水果刀，每當(dāng)我看到它就想起20xx年4月的一天。

　　那天媽媽過生日，我心里在想該送些什么禮物，送花？太土。送一個包（媽媽正需要一個新包）？又沒錢。“哎！想不到送個禮物這么難��！”我說。突然，我看到一個東西，把我從重重迷霧中拉了出來——水果！媽媽最愛吃水果了，我可以做一盤水果拼盤當(dāng)作禮物送給她！

　　說干就干，我看著水果，心想：該要些什么？媽咪最喜歡吃梨子了，當(dāng)然少不了它；蘋果號稱“水果之王”，把它也拿一個；我最愛吃香蕉，當(dāng)然也不能少；再來個桔子，人們常說“橘福橘�！甭铮旁谧詈笞鲅b飾用。搞定！所有材料準(zhǔn)備完畢，開工！

　　我來到廚房，看到了一把水果刀，心里打了一個顫：這可是我第一次拿刀子呀，我能行嗎？我會割到手嗎？算了，為了送媽媽一個驚喜，豁出去了！我左手握著待削的水果，右手顫顫顛顛地拿起刀子，一副視死如歸的樣子。只見水果皮深一刀，淺一刀被削下來，光溜溜的水果變得坑坑洼洼的了，像個身負(fù)重傷的戰(zhàn)士。然后我使出從媽媽那里學(xué)來的“降龍十八砍”、“如來神擺”等方法，水果片便乖乖地躺在盤子里了。再撒點沙拉醬，一盤美味的'水果拼盤就大功告成了。

　　我把拼盤呈現(xiàn)給老媽，她笑瞇瞇地嘗了幾口，突然發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力，上面刻著“生日快樂”，嘻嘻，這是我額外給她的一個小驚喜。媽媽看了非常激動，眼里噙著淚花，臉上綻露著幸福的笑容，一把把我緊緊摟住，久久不能放手。

　　那天晚上，媽媽是含著笑入睡的。

特殊禮物作文篇6

　　很久很久以前，有一個讀書人。他經(jīng)常挑燈夜讀，陪伴他的是那盞蠟燭。因為家里窮，所以他每次都等家里人睡了之后，再偷偷地點亮那盞蠟燭。

　　每次點亮蠟燭，就會有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕，蠟燭也堅守著自己的崗位，直到它生命的盡頭……

　　不久，不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰知它竟是個不安分的家伙，每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天，就剩半截了。很快，它的生命也將消逝。

　　又是一個月黑風(fēng)高的夜晚，蠟燭看著窗外的星星，驕傲又無禮地炫耀道：“喂，天上那些沒用的`家伙，你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎？哈哈，一定不能，你們的光那么黯淡，怎么可能會比我亮呢？我可是能照亮整個屋子的，你們可以嗎？不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼。”黑暗中沉睡的一些星星聽了這話，醒了過來，微笑地看著它，那些原本亮著的也同剛亮的一樣，并未和它說一句話。蠟燭更神氣了，認(rèn)為星星是怕了它，便更快地燃燒自己，釋放光亮。

　　風(fēng)伯伯看不下去了，一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭，也燃燒到了生命的盡頭，風(fēng)一吹，全化成了蠟。

　　讀書人一愣，起身想把窗戶關(guān)好，瞥見外面，天上繁星點點，一閃一閃，將整個天空都照亮了。讀書人欣喜地在星光下讀書。蠟燭覺得自己太自負(fù)了，感到很慚愧，向星星們道歉。

　　星星依舊微笑著望著它：“親愛的蠟燭，你應(yīng)該知道的：你的亮，只能照亮一瞬，而我們的亮雖微弱，但是我們可以點亮永恒�！�

　　這不正如我們的一生嗎？一個人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)，不在于一時的輝煌，而在于他永世的偉大。

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