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作文墻外最新匯總
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的作文墻外最新匯總，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文墻外最新匯總1
在老家，有一座破舊的石墻。石墻里，記載了我兒時(shí)的許多記憶。
這座石墻裂開了許多縫，在縫里，悄無聲息地生長出了幾棵小蘑菇。清晨，一縷縷舒適的陽光照射在縫中，呵護(hù)小蘑菇茁壯成長。蘑菇旁，青苔早已長了起來，綠得晃眼。蝸牛已經(jīng)在這安了家，這里爬爬，那里爬爬，可快活了。
下午，忽然下起了小雨。雨水在墻的縫隙中滾動(dòng)著。蝸牛不知跑哪兒去了。雨停后，已是傍晚，幾只蜘蛛也在墻角結(jié)了網(wǎng)。過了一會(huì)兒，月光輕輕柔柔地投下，石墻變得詩意起來。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)召集幾個(gè)小伙伴來石墻邊捉蝸牛。我們?cè)谌~子中尋覓著，終于找到了一只。小龍哥(朋友的小名)立即取出已準(zhǔn)備好的玻璃瓶，叫小朱朱(朋友的外號(hào))捉住那只蝸牛。小朱慌忙伸出手來，輕輕地捏著蝸牛的小殼，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里。
“哈哈，蝸牛，住進(jìn)新家開不開心?”我們高興得手舞足蹈。
玩厭了蝸牛，我們便又從石墻上尋找新的“玩具”。這里可以說是動(dòng)物的天堂，植物的樂園。很快，我們又來了勁。一只蜻蜓停在石墻上，碧綠碧綠的`眼睛，像極了亮晶晶的寶石。透明的翅膀快速地?fù)溟W著，看上去朦朧得像一片影子。我向前一撲，沒抓著，倒把蜻蜓給嚇跑了。
“站住，蜻蜓!”可蜻蜓哪會(huì)乖乖就擒，我們幾個(gè)不罷休追著跑。蜻蜓沒抓著，蜜蜂、小鳥又來了。我們完全樂壞了，四下?lián)潋v。
現(xiàn)在，那堵墻也不復(fù)存在了，童年也一去不復(fù)返了。我是多么懷念美好童年和那堵破舊的墻啊!
作文墻外最新匯總2
從我們學(xué)校往北眺望，有一堵天藍(lán)色的圍墻。
在圍墻的外面，有一棵高大的合歡樹。合歡樹的葉子十分茂密，上面點(diǎn)綴著一簇一簇、粉白色的小球，這些球兒毛絨絨的，在微風(fēng)下，這些球兒輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像在和我們打招呼呢!在合歡樹的旁邊，有一棵亭亭玉立的玉蘭樹，在晨光中，她羞澀地露出自己小小的紅色漿果，那漿果飽含汁水，紅得可愛，讓人垂涎三尺。
在圍場(chǎng)的最頂端，矗立著一棵不知名的野樹，這棵大樹有三層樓高，長著一粒粒黃綠色的小刺球。透過密密的枝葉，隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)低矮的小瓦房，青青地屋頂上，偶爾有幾片大大的枯葉，從黃綠色果子樹上掉下來。
在這幾棵大樹的中間，有六塊長方形菜地畦。有許多黃土裸露的小土丘旁，有一列空心菜。那嫩綠的菜桿細(xì)細(xì)的，好像一掐就能掐出汁來。在空心菜的周圍，籠罩著一層薄薄的輕紗，好像她們是幾位仙女，在薄霧中打鬧著。在空心菜的`旁邊，有一群水靈靈的白菜秧，他們?cè)诘乩餁g笑著，談?wù)撝�，似乎在享受這美好時(shí)光，在菜畦的最左邊，一叢毛豆正嘻嘻地笑著。
這叢毛豆綠的發(fā)黑，里面的豆子看起來馬上就要破裂了。果然，豆莢“啪、啪、啪"地咧開了，豆子從豆莢里蹦了出來，有的蹦進(jìn)了泥土里，有的跳進(jìn)了雜草中，還有的在白菜秧中滾來滾去。
菜地的中央，有一個(gè)小土坡，紅薯藤在生長著，他向四周蔓延，偶爾留下一點(diǎn)空隙。狗尾巴草，見縫插針，在紅薯藤的空隙中站著，他那彎彎的“尾巴"指向下方，好像在告訴我們，“快來這兒，有一個(gè)大紅薯"……
這片綠油油的小田地，不像公園里的植物那么整齊有序，也不像花園那么色彩繽紛，但他那雜亂的菜、樹，卻別有一番自然淳樸的野趣。
作文墻外最新匯總3
著名的哲學(xué)家柏拉圖講過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)昏暗山洞中坐著三個(gè)人，他們面朝山洞深處，背后卻是一堵圍墻。他們每天所看到的，就只是山洞里的泥土、自身和墻的影子，日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到一天，他們中的一個(gè)人不經(jīng)意地回頭，瞥見了那初升的太陽，他的眼睛被強(qiáng)烈的陽光刺得有些睜不開，他十分困惑，便站起轉(zhuǎn)身翻過了圍墻。
當(dāng)他站在圍墻外邊看周圍一切時(shí)，他被深深地震撼到了，在他眼前赫然是一幅美麗的山水畫卷，卷上畫著浩渺的天空、蔚藍(lán)的大海和連綿的群山。
他決定在這個(gè)世界上探索，不過一個(gè)人不是太孤獨(dú)了嗎?于是，他又折返山洞，他站在圍墻邊上對(duì)著山洞里的人高聲喊道：“不要坐著了，快出來吧!外面既明亮又清晰，多么美麗啊!快出來吧!”不過他沒想到的是，山洞里的同伴頭也不回地對(duì)他說：“你走吧，你既然出去就不用回來了，我們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了，你還來干什么呢?”
這句話就像晴天霹靂，他一下子愣在了原地，久久地沒有說話。他不明白自己的一片好心怎會(huì)換來這樣一個(gè)結(jié)果，但他仍不想放棄，在外面拼命地喊：“快出來啊!我沒有騙你們，外面真的是太美了……”
其實(shí)這個(gè)故事是柏拉圖用來評(píng)價(jià)他的老師——蘇格拉底一生的。在這個(gè)故事里，一直到最后都待在山洞里的人一個(gè)是無知的階級(jí)統(tǒng)治者，一個(gè)是無主的平民，而蘇格拉底則是來到山洞之外的那個(gè)人。
故事中的那堵圍墻，隔開的`是偉大的思想家和無知者。圍墻里是無知的人，圍墻外是博學(xué)的人。
其實(shí)生活中處處有圍墻，有的有形，有的無形。圍墻里是狹窄的地方，圍墻外是廣闊的天地;圍墻里是有限的擁有，圍墻外是無限的世界……
愿我們都能走出圍墻看看世界!
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