以精彩為話題的作文

時(shí)間:2021-05-30 12:40:16 話題作文 我要投稿

以精彩為話題的作文(精選6篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的以精彩為話題的作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以精彩為話題的作文(精選6篇)

  以精彩為話題的作文1

  上周六晚,我和媽媽去看了一場(chǎng)演出。我上完舞蹈課回家,飛快地吃完晚飯,和媽媽一起乘車趕往琴臺(tái)大劇院,一路上我都在想,會(huì)是一場(chǎng)怎樣的演出呢?

  從家里乘車過來,倒了兩次車才來到琴臺(tái)大劇院,一下車,就看到了雄偉壯觀的劇院,劇院門前有一個(gè)巨大的人物雕像,栩栩如生。走進(jìn)劇院大廳,燈光燦爛。通過檢票口,我們進(jìn)到劇場(chǎng)里面,找到座位坐下來,等待演出開始。

  過了好半天,舞臺(tái)上走來兩位主持人,他們用中文和英文致了開場(chǎng)白,還請(qǐng)了武漢市的唐市長(zhǎng)和從荷蘭來的一位女市長(zhǎng)分別上臺(tái)致辭。之后由荷蘭的舞蹈演員為我們表演他們精彩的舞蹈節(jié)目。

  一開始,舞臺(tái)上靜悄悄的,沒有一絲聲音,只看到拉開一小半的幕布下面幾雙腿在跳來跳去。過了好半天,音樂響起了,幕布也緩緩地拉開了。有一群穿著白裙子的少女在音樂聲中歡快地跳著。她們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒圍在一群跳躍,動(dòng)作輕盈、優(yōu)美,也很活潑,引人入勝。

  這個(gè)舞蹈完了以后,又接著跳了幾支舞蹈,有別具特色的民族舞蹈,有歡快的宮廷舞蹈,有優(yōu)美的芭蕾舞蹈,還有滑稽搞笑的舞臺(tái)劇。其中有一個(gè)舞蹈是幾個(gè)男演員身上穿著盔甲一樣厚厚的服裝,他們?cè)谂_(tái)上跳著跳著,會(huì)突然把頭縮到盔甲里面,就像一個(gè)沒有頭的道具在舞臺(tái)上跑來跑去,讓人不禁捧腹大笑的。

  表演很快就結(jié)束了,演員謝幕的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)觀眾都起立熱烈地鼓掌,這場(chǎng)演出太精彩了,我好喜歡!

  以精彩為話題的作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了今天的舞蹈演出!

  昨天晚上,我激動(dòng)的睡不著覺。一大早,我就一骨碌爬起來,不知疲倦的練起舞蹈動(dòng)作。到了中午,媽媽給我梳好頭發(fā),打上“BB霜”。臨走時(shí),媽媽沖我豎起大拇指,說:“女兒,我相信你!你是最棒的!”聽了這話,我心中一下子充滿了自信。我就像一只興奮的小鳥,蹦蹦跳跳的坐上車,來到了表演場(chǎng)地。

  看到班上的同學(xué)陸續(xù)來到,我的心情好了許多。在老師的安排下,我們化好了妝,練好了舞蹈?雌鹁实谋荣悂恚骸独∥鑲惏汀穭(dòng)感又奔放;《茉莉花》抒情又緩慢;《幸福是什么》歡快又大方……時(shí)間過得真快,一眨眼的工夫,就到我們的《輕舞飛揚(yáng)》了。

  穿著芭蕾裙的我們帶著標(biāo)準(zhǔn)的微笑,踩著小碎步上場(chǎng),和著歡快的音樂一會(huì)舞姿優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),一會(huì)動(dòng)作嫻熟的下腰。我們的神情是那么的純潔無暇、天真無邪,外加一絲絲調(diào)皮與可愛。到了最后,我們給了大家一個(gè)驚喜:在我們外層的小朋友輕輕搭在內(nèi)層的小朋友身上時(shí),一個(gè)小朋友躲進(jìn)了其他人的最中間。當(dāng)我們外層的小朋友扮做綠葉狀時(shí),內(nèi)層的下起腰來,扮作花瓣?duì)。而最中間的站起來,扮作花蕊狀。音樂結(jié)束了,我們緩緩而下。全場(chǎng)安靜了幾秒鐘,似乎在回味什么,雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來。

  通過這次的表演,我變得更加自信了。在今后的日子里,我一定要笑著面對(duì)人生,對(duì)軟弱說“不”。以最美麗的自己展現(xiàn)精彩的人生!

  以精彩為話題的作文3

  “哈哈哈”一陣陣笑聲不時(shí)的從我們的教室傳出來,這是我們?cè)诒硌輳V告。

  表演前,大家都在絞盡腦汁的思考表演哪個(gè)廣告,心里個(gè)個(gè)七上八下的。

  第二組的動(dòng)作最慢,,大家覺得她們一定是最精彩的,所以到現(xiàn)在都沒準(zhǔn)備好,都拭目以待她們的廣告表演。

  表演時(shí),大家很緊張,心里七上八下。十一個(gè)人分為四組。老師問誰先來,問了半天還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。無奈之下,老師只好采取抽簽的方法,結(jié)果第四組中了“頭獎(jiǎng)”。

  第四組表演的是菊花茶!氨斫恪痹诼飞弦姷搅恕氨砻谩保氨砻谩奔庇谂芟颉氨斫恪,沒想到撞到了一位“先生”,那位“先生”馬上“發(fā)火”,“表妹”連忙遞上一杯菊花茶,說:“去去火。”“先生”不生氣了。表演中表妹慢悠悠的走過來,一點(diǎn)兒都沒有迫不及待的感覺,我們笑了半天,因?yàn)閯∏槔铩氨砻谩逼炔患按腵跑過來,才撞到了“先生”。

  對(duì)于二、三組的表演我只能說無語了,她們扭扭捏捏了半天才上場(chǎng),演了半天老師問:“你們什么時(shí)候開始呀?”大家又笑了,她們自己也在笑。

  最后我自己上場(chǎng)了。我表演的是一個(gè)公益廣告。我原本想踩到垃圾——一張紙后再摔倒,不料地板太滑,沒踩到垃圾就真的摔倒了。女生們都沒心沒肺的大笑。我站起來,氣憤的說:“誰亂丟垃圾?”就下去了。老師替我作結(jié)尾說:“文明需要你我他來愛護(hù)!

  雖然大家表演的不是很好,不過這節(jié)課大家都上得很開心。

  以精彩為話題的作文4

  “五一”節(jié)一大早,媽媽就帶著我去了鳥島。鳥島美極了!有白白的鴿子,黑黑的鴨子,還有迷人的孔雀在我停下來欣賞它們的時(shí)候,一場(chǎng)精彩的鸚鵡表演吸引了我。

  我趕忙拉著媽媽到了鸚鵡表演的場(chǎng)子,擠到人群中間,津津有味地看起來?只見一只白色的鸚鵡自豪地飛起來,好像在說:“我會(huì)撿垃圾,看我的吧!”于是工作人員就在小桌上放了一個(gè)小推車、一個(gè)垃圾桶、兩片垃圾,只見小鸚鵡叼起垃圾,放進(jìn)小推車,將垃圾倒進(jìn)垃圾桶。此時(shí)熱烈的掌聲響起來,白鸚鵡驕傲地飛下了舞臺(tái)。

  掌聲剛過,就看見了第二個(gè)上場(chǎng)的紅鸚鵡。她害羞極了,慢慢悠悠、羞羞答答。在人們的期盼中,紅鸚鵡跳上了自行車,用嘴穩(wěn)住車把,用爪子踩住腳蹬,自行車開始前進(jìn)了,越來越快,很快就到了終點(diǎn)!白孕熊嚨搅耍∽孕熊嚨搅!”我情不自禁地歡呼起來。表演在進(jìn)行著,最酷的要數(shù)灰鸚鵡了,它最愛做的事就是和觀眾合影,可灰鸚鵡很貪,看誰亮的錢多就和誰合影。一個(gè)小朋友拿著一張一元和一張十元的錢向鸚鵡招手,它便飛奔而去。鸚鵡也真調(diào)皮,看了一元?不要,看了十元?眼前一亮,叼起就走。

  怪了,鸚鵡怎么會(huì)認(rèn)錢呢?這個(gè)“五一”節(jié)過得太有意思了,沒想到鸚鵡竟像人一樣,聰明、靈巧、充滿了智慧。輔導(dǎo)教師:孫海燕老師的話:童心最真,童趣最美!拔逡弧惫(jié)活動(dòng),看鸚鵡表演,給孩子的心靈打開了一扇窗——鳥兒是我們的朋友,人類的好伙伴,愛鳥,護(hù)鳥,人鳥共處,創(chuàng)建和諧的大自然!

  以精彩為話題的作文5

  生活中處處有語文,語文是生活的源泉。我們要親身走進(jìn)生活的課堂去,用心感受語文奧秘,體驗(yàn)語文所帶給我們的樂趣。讓我們走向社會(huì),走進(jìn)語文的海洋里,去領(lǐng)悟生活如何帶給我們精彩吧!

  我們的生活離不開語文。語文是人類進(jìn)行交流的工具。我們手中所寫的文字,口中所講的語言,都屬于語文。要是我們不懂得語言,那世界上就不會(huì)有歡聲笑語,只留下一片寂靜。有了語文,我們身邊充滿生機(jī),真是讓我們生活更精彩。由此可見,語文在我們生活當(dāng)中占了一定的地位。要是沒有語文的存在,在學(xué)校就無法聽到朗朗的讀書聲了。總的來說,我們的生活離不開語文。

  語文還是懂得事物的道理呢!一個(gè)人如果犯了錯(cuò),就要及時(shí)去改正,而這時(shí),我們就要用語言去溝通,讓他發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)誤,走向光明大道。

  語文不僅是這些,還是調(diào)劑自己情緒的一種方式。當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候,一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當(dāng)他淚流滿面的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)短的笑話可以讓我們看到他笑容滿面。語文真的讓生活更精彩,這是我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。語文的魅力真的深深地吸引著我,不得不讓我熱愛語文,熱愛生活。

  朋友,多留心觀察生活,去感受語文吧!讓生活變得多姿多彩!

  以精彩為話題的作文6

  春天來了,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。在這明媚的春光里,勤勞的小蜜蜂們迎著朝陽,開始了一天的工作。養(yǎng)蜂人打開蜂房,放出一群肚子上帶有黃褐色斑紋,長(zhǎng)著金色翅膀的蜜蜂們,讓它們自由地飛到野外去采蜜。

  只見小蜜蜂不停地拍打著翅膀,嗡嗡嗡地叫著,落到花朵上,張開尖尖的小嘴,靠近花瓣中間的花蕊,低下頭貪婪地吮吸起來。微風(fēng)輕撫花朵,又好像在為小蜜蜂擦汗。它們吮吸完這朵,又飛向另一朵,那甜滋滋的花蜜,不要說蜜蜂會(huì)喜歡,我都饞得流口水啦!

  太陽落山了,養(yǎng)蜂人喊道:“收工了,收工了,我們?cè)摶丶伊!”蜜蜂們像聽懂了他的話似的,立刻從四面八方向養(yǎng)蜂人聚攏,組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向蜂巢飛去;氐椒涑埠螅鄯鋫兙烷_始忙著釀制蜂蜜了。經(jīng)過蒸發(fā)、濃縮、過濾等一系列繁雜的工序,人們就可以品嘗到最甜美的蜂蜜了。

  雖然蜜蜂看起來是那么的渺小,從來不被人們重視,可它終日忙碌著,辛勤地勞動(dòng)著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里。飛過去又飛回來,默默地,一絲不茍地工作著,直到生命的盡頭。蜜蜂在釀蜜,又是在釀造生活,不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。這就是它生命的精彩!

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