以今天為話題的作文（通用6篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的以今天為話題的作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天為話題的作文1
暑假到了那是整個(gè)暑假里最悶最熱的一天。那天我一下子吃了十根棒冰還喝了兩聽雪碧。天空懸掛的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光使人的眼睛都睜不開。烈日當(dāng)空連樹上的葉子都曬蔫了。知了在枝頭不停地叫著聲音低沉而短促有氣無(wú)力。
我獨(dú)自無(wú)精打采地走在馬路上看見遠(yuǎn)處一棵大樹下有位老爺爺在乘涼可還是汗流浹背他拿著扇子不停地扇給自己納涼。我不知不覺來(lái)到了老爺爺面前對(duì)他說(shuō)∶“看你滿頭大汗一定口渴了吧。我這有瓶飲料你喝了吧！”經(jīng)過(guò)一番推讓之后老爺爺就喝了我的飲料不時(shí)還舔舔嘴巴。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣狗叫聲。沒多久一直狗就氣喘吁吁地來(lái)到大樹下伸長(zhǎng)了舌頭不停地喘著粗氣。那只狗看著老爺爺喝的飲料后來(lái)他明白了狗一定是口渴了要喝水。于是老爺爺就把他還未喝掉的一些給狗喝了。這是的狗盡情地喝著最后它還舔舔老爺爺?shù)哪_還不時(shí)搖搖尾巴叫了幾聲就向遠(yuǎn)處奔去了。
路過(guò)的行人也突然加快了他們的腳步似乎正忙著做什么。一群青少年帶著救身圈飛快的向游泳館沖去。我于是就拖著疲憊的身體回家去。
回家后開了空調(diào)才感覺涼爽了起來(lái)我又一下子吃了幾根棒冰才解渴。今天真是太熱了！
今天為話題的作文2
早上，我一起床，就來(lái)到院子，火辣辣的太陽(yáng)照著我，“好熱啊！”我尖叫道。我急忙回屋，打開冰箱，拿起一塊棒冰就吃了起來(lái)，奶奶說(shuō)：“乖孫子，早上吃棒冰對(duì)胃不好，還會(huì)拉肚子，不要再吃了，快來(lái)喝碗粥吧！”我吃完早飯就做起了作業(yè)。
中午，驕陽(yáng)似火，燒烤著大地，把大地烤得滾燙滾燙的。我吃過(guò)午飯去朋友家玩，一路上，我的腳踩在水泥路上，都發(fā)燙了，一會(huì)就滿頭大汗，臉紅通通的，我加快了腳步。小狗在柳樹下吐著舌頭，喘著氣，柳樹上知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”終于到了朋友家，他家開了空調(diào)，我進(jìn)屋后先涼快一下，然后我和他開始下圍棋。
傍晚，太陽(yáng)下山了，我走在回家的路上，感覺不怎么燙了，老爺爺和老奶奶們搬著小凳拿著薄扇出來(lái)乘涼了，我回到家里，爸媽也都下班回家了，爸爸說(shuō)：“今天好熱啊，吃了晚飯，我們?nèi)ヌ呌斡景�！�?/p>
夏天，雖然很熱，但是我還是很喜歡夏天這個(gè)季節(jié)。
今天為話題的作文3
小黃帽，是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒提醒這個(gè)人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的心里羨慕極了！
今天，我如愿以償了，那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間，我們的任務(wù)就沉重沉重再沉重了。
課間，我們“小黃帽”爭(zhēng)先恐后地尋找著“獵物”。瞧！那個(gè)人沒戴紅領(lǐng)巾�？�！那個(gè)人在跨樓梯�！靶↑S帽”們都不愿意放過(guò)任何一個(gè)不良現(xiàn)象！
課間，我去上廁所，看見幾個(gè)勾肩搭背的男生走下樓，其中有個(gè)男生沒帶紅領(lǐng)巾。我正想上前提醒，可心里不知從哪冒出來(lái)了一些恐懼，我在心里想：哎呀，怎么有些害怕呢！快點(diǎn)去提醒他呀！快！終于，我的腳步邁開了，我指著那個(gè)男生的胸前，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾！”那個(gè)男生聽了，立刻從口袋里掏出紅領(lǐng)巾戴好了。我感到特別自豪！又消滅了一個(gè)“校園害蟲”！
上課了，可老師還沒來(lái)，教室里鬧哄哄的，我又在心里想：身為“小黃帽”得以身作則呀！上課了，怎么還要講話呢？只可惜，同學(xué)聽不到我的心聲。
做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗(yàn)呀！
今天為話題的作文4
昨天只可用來(lái)回憶，明天只可用來(lái)展望，我們把握著的，只是今天。
也許是你的笑顏?zhàn)尳裉毂都诱滟F，讓人舍不得今天的分分秒秒。還記得吧，我說(shuō)微笑可以治愈心疼。你嘴里說(shuō)著不相信，眼里卻漸漸浮起笑意。從那以后，你的笑容就多起來(lái)。就像雨后第一縷刺破烏云的陽(yáng)光，打開了整片美好的天空。
我本是無(wú)意的一句話，卻讓你有如此的變化。表面上，我波瀾不驚，心里卻有絲絲暖意。沒有你的我，總是莞莞而立。也許這會(huì)讓你以為我心里有難言的黑色傷痕。是不是想用微笑來(lái)治愈我的心疼？
有你的'微笑點(diǎn)綴的今天，是最溫暖的存在。
今天為話題的作文5
今天可真是個(gè)特別開心的日子。你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧：因?yàn)榘职謰寢尀榱吮頁(yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的孩子，讓我來(lái)當(dāng)一次家！
清晨，太陽(yáng)公公還在睡夢(mèng)中沒有醒來(lái)，我就早早起了床，刷好牙、洗好臉，然后從儲(chǔ)蓄盒里拿出五塊錢，高高興興地跑到樓下的小吃店買回早點(diǎn)。回到家，我敲開爸爸媽媽的門，大聲說(shuō)：“起床了，起床了！”爸爸捂著被子說(shuō)：“讓我再睡一會(huì)兒吧，讓我再睡一會(huì)兒吧，再說(shuō)今天是星期天�！蔽覍W(xué)著大人的樣子，搖頭晃腦地說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不能偷懶哦！”爸爸聽了，連聲說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)”，趕緊爬起了床。
吃過(guò)早點(diǎn)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天是星期天，我們說(shuō)好了要到外婆家去的�！卑职终f(shuō)：“今天是你當(dāng)家，你說(shuō)了算！”就這樣，我們來(lái)到了樓下，媽媽說(shuō)：“路這么遠(yuǎn)，我們坐面的去吧。”我想起爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我要節(jié)約，就連忙擺擺手說(shuō)：“不行不行，坐面的的三塊錢我們可以攢起來(lái)買學(xué)習(xí)用品呢�！卑职致犃�，豎起大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“看，我們的小當(dāng)家還會(huì)理財(cái)呢！”說(shuō)著，我們手拉手，談笑風(fēng)生地來(lái)到了外婆家。
中午，外婆準(zhǔn)備做飯，我走上前去，對(duì)她說(shuō)：“平時(shí)您辛苦了，今天您也休息一下，讓我們來(lái)做！”說(shuō)著，我喊來(lái)爸爸媽媽，我來(lái)分工，我和媽媽摘菜洗菜，爸爸炒菜，一會(huì)兒就把飯弄好了�？粗鴿M桌的香噴噴的飯菜，外婆激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我們的小甜甜真的長(zhǎng)大了！”
快樂(lè)的一天快結(jié)束了，晚上，我們回到家，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“今天這個(gè)家你當(dāng)?shù)谜婧�！”爸爸接著說(shuō)：“是啊，學(xué)會(huì)了當(dāng)好我們的小家，長(zhǎng)大了就一定能當(dāng)好國(guó)家的主人！”
今天為話題的作文6
每學(xué)期，我們班總是第一個(gè)值日。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，班主任就叫我們穿一個(gè)星期的校服。值日分崗，一共分十二個(gè)崗。我站一崗，就是專門檢查低年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
第二天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校。開校門了，一大堆同學(xué)鬧鬧嚷嚷地?cái)D進(jìn)了校門。我和陳一航只好提醒他們：“同學(xué)，不要擁擠!”“同學(xué)，請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“同學(xué)……”
哎，第一輪值日，就有一大堆不遵守紀(jì)律的同學(xué)，還有一個(gè)“牛脾氣”，可這個(gè)“牛脾氣”，偏偏和我過(guò)不去。
“同學(xué)，請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“不戴!”“牛脾氣”囂張地說(shuō)�！巴瑢W(xué)，這是校規(guī)，請(qǐng)遵守!”我開始有些憤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么樣?”“我不能把你怎么樣，我只知道有一個(gè)不佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員站在我面前!”我很平和地對(duì)他說(shuō)。
他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從書包里掏出紅領(lǐng)巾，戴在了脖子上，接著慚愧地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道錯(cuò)了，下次改正�！蔽业男那樯晕⒑昧艘稽c(diǎn)，然后蹲下身來(lái)，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“不僅要戴紅領(lǐng)巾，而且要遵守校紀(jì)校規(guī)，知道了嗎?”“嗯，姐姐再見!”我對(duì)他笑了一下繼續(xù)值日。
過(guò)了幾天，班主任把我叫到了辦公室，一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“你前幾天是不是看到了二(8)班的一個(gè)小弟弟沒戴紅領(lǐng)巾?”“嗯。”我應(yīng)聲道�！巴ㄟ^(guò)你對(duì)他觀點(diǎn)的校正，他寫了一篇很好的作文，你看看吧�！卑嘀魅芜f給了我一張作文紙，當(dāng)然，作文中的“姐姐”就是我了!
有時(shí)你幫了別人，也幫了自己。
今天我值日，我驕傲，我自豪!
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