家風(fēng)觀后感

時(shí)間:2024-03-08 08:13:14 觀后感 我要投稿

家風(fēng)觀后感

  認(rèn)真品味一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,在寫(xiě)觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng),F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)觀后感,歡迎大家分享。

家風(fēng)觀后感

  家風(fēng)觀后感 篇1

  今天,我觀看了家教節(jié)目《好家風(fēng)培育好孩子》?吹筋}目時(shí),我很疑惑:什么是“家風(fēng)”?看完這期節(jié)目,我覺(jué)得,家風(fēng)就是一家人的行為習(xí)慣,思想觀念所展現(xiàn)出來(lái)的一種風(fēng)氣。

  節(jié)目分別講述了兩個(gè)不同家庭的長(zhǎng)輩對(duì)孩子的潛移默化的影響。第一個(gè)家庭,父母和孩子在外面對(duì)鄰居熟視無(wú)睹,漠不關(guān)心。在家里長(zhǎng)輩面前,習(xí)慣于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。生活方面,喜歡鋪張浪費(fèi)。第二個(gè)家庭,父母和孩子在外面樂(lè)于助人,在家里,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬體貼。生活上,勤儉節(jié)約。面對(duì)同樣的場(chǎng)景,兩個(gè)家庭成員的'行為形成了鮮明的對(duì)比,展現(xiàn)出截然不同的家風(fēng)。

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。父母的言傳身教就是孩子的老師,一代一代傳承下來(lái),就形成了家風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。有的父母經(jīng)常批評(píng)孩子沒(méi)有禮貌,行為不當(dāng),卻沒(méi)有反思自己的言談舉止有沒(méi)有對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響。有的父母責(zé)怪孩子沉溺于看電視,打游戲,卻沒(méi)有反思自己是否做到了示范和表率。

  家庭是圃,孩子是苗。良好的家風(fēng)如陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)。從小,爸爸媽媽就教我讀《弟子規(guī)》,告訴我:哪些是美德,要傳承;哪些是迂腐的,要摒棄。上小學(xué)后,爸爸媽媽又教我讀《誡子書(shū)》:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)……讀這些書(shū),讓我規(guī)范了自己的言行,懂得了一些道理。我喜歡讀各種各樣的書(shū)。在書(shū)中,我看到了一個(gè)廣闊的世界。我們家的家風(fēng)有書(shū)香味兒。

  家風(fēng)觀后感 篇2

  央視紀(jì)錄片《家風(fēng)》,央視紀(jì)錄片家風(fēng)觀后感。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),有家就有家風(fēng)。

  從世族大家文字化的家訓(xùn)、家譜,到普通百姓父母長(zhǎng)輩的一言一行,家規(guī)、家教形式不同,傳遞的都是一個(gè)家庭或家族的道德準(zhǔn)則和價(jià)值取向。

  "栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花","窮人的孩子早當(dāng)家"。

  《紅燈記》里的這些唱詞,也是在告訴我們?nèi)说某砷L(zhǎng)與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)等密切相關(guān)。

  央視紀(jì)錄片《家風(fēng)》,以古代著名家訓(xùn)為切入口,講述中國(guó)著名家族的家風(fēng)歷史脈絡(luò),以及一個(gè)個(gè)家族對(duì)傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求,體現(xiàn)中國(guó)人超越時(shí)代的家族凝聚力與責(zé)任感,小美在此推薦給你,值得一看!

  曾國(guó)藩的家風(fēng),其家風(fēng)文化的核心是勤與儉,曾國(guó)藩家書(shū)中出現(xiàn)最多的兩個(gè)字就是"勤"與"儉",他留下的十六字箴言:"家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤",成為曾家突出的家風(fēng)文化。

  顏氏家族中,除了顏之推,主要通過(guò)講述觀眾熟悉的書(shū)法家顏真卿的故事,闡釋修身、治家、處世、為學(xué)的《顏氏家訓(xùn)》。

  錢(qián)氏家族中,講述了人們熟知的錢(qián)穆、錢(qián)偉長(zhǎng)的'故事,回答了錢(qián)氏家族為什么會(huì)出那么多院士的疑問(wèn)。

  通過(guò)聚焦譚氏家族中譚正巖的敬業(yè),我們看到了從譚鑫培到譚正巖這個(gè)七代京劇世家德藝兼優(yōu)的家風(fēng)。

  當(dāng)鏡頭把觀眾帶到重慶的新葉村時(shí),原來(lái)在縱橫交錯(cuò)的街巷中,許多路面是由一塊塊石板連接而成,是為了讀書(shū)人"足不涉泥,雨不濕靴"而著意鋪設(shè)的。

  紀(jì)錄片自古至今,從城市到鄉(xiāng)村,令觀眾感受到家風(fēng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),"少成若天性,習(xí)慣如自然"。

  家風(fēng)觀后感 篇3

  今天,學(xué)校給我們看了關(guān)于這方面的視頻,主要講了:“仁愛(ài),愛(ài)國(guó),好學(xué),清廉”等多個(gè)主題,講述我國(guó)傳統(tǒng)文化的故事。

  其中,“好學(xué)”這個(gè)主題,講述了匡衡非常好學(xué)的故事:匡衡很好學(xué),但家里很窮,所以他白天必須干活掙錢(qián),只有晚上才能看書(shū),但是,他買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,于是,匡衡小心的在墻壁上鑿了一個(gè)洞,鄰居家的燭光就透了過(guò)來(lái),這樣匡衡就能在晚上看書(shū)了,這就是《鑿壁借光》的故事,又如,其它方面還講了“孟子”等人,古代那些名事講也講不完……

  我被驚住了,中華民族競(jìng)?cè)绱硕嗟膬?yōu)良傳統(tǒng)。古人都能做到“仁愛(ài),愛(ài)國(guó)……,他們可以做到,那么作為新時(shí)代的我們,就更應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)良的文化、家風(fēng)。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我們上一代的爸爸媽媽把中華民族的優(yōu)良家風(fēng)傳給了我們,那我們也要學(xué)會(huì)并傳承這偉大的家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),好好做人,好好傳承并弘揚(yáng)我們優(yōu)良的'家風(fēng)。把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德 ,弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)。

  讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!

  家風(fēng)觀后感 篇4

  “不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”當(dāng)我讀起這一首詩(shī)時(shí),就又激起了我對(duì)勞動(dòng)的喜愛(ài)之情。

  媽媽上班,奶奶白天看妹妹很辛苦。媽媽下班抱走妹妹后,奶奶已經(jīng)累得躺在了床上,一副很疲倦的.樣子,每次我都會(huì)讓奶奶坐起來(lái),輕輕地、有規(guī)律地給奶奶捶背,讓奶奶輕松一些。這時(shí),奶奶總會(huì)說(shuō):“瞧,這才是我的乖孫子!

  晚飯以后,該刷牙了,我給自己的牙刷擠上了牙膏,我心想:奶娘剛管完二寶,一定會(huì)很累,給奶奶擠上吧。于是,我也幫奶奶擠上了牙膏,奶奶夸我是好孫子。

  奶奶開(kāi)始刷牙了,我已經(jīng)洗完了,所以我開(kāi)始幫奶奶鋪被了,我先拿出了褥子,一鋪,咦,左上角卷了一點(diǎn)點(diǎn),我上了床,把左上角往上拽了一點(diǎn)點(diǎn),這回正了,哎,右下角又卷了一點(diǎn)點(diǎn),我又到右下角去鋪了一點(diǎn)點(diǎn)……就這樣鋪了好幾回,終于鋪好了,然后又拿了兩個(gè)枕頭,一手一個(gè),放好了。最后,我拿著被子去鋪,結(jié)果,被子壓到了我的身上,我拿起被,往床上一鋪,鋪好了,再往下一折就成大酒店里的標(biāo)準(zhǔn)了。奶奶說(shuō):“我的大寶孫兒真能干!蔽铱砷_(kāi)心了。

  我能幫助奶奶真的很開(kāi)心,因?yàn)榧饶軒湍棠谭謸?dān)了一些家務(wù),又能學(xué)會(huì)干活。所以建議同學(xué)們也要幫家人多分擔(dān)一些家務(wù)哦。

  家風(fēng)觀后感 篇5

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)家正”。家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物無(wú)聲。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  小時(shí)候,每次去學(xué)校之前,外婆總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸暗綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)鬧矛盾,要聽(tīng)老師的話”!回到家,外婆總是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和他人發(fā)生沖突。在外婆的諄諄教導(dǎo)之下,我從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的.小孩子沒(méi)幾個(gè)能吃苦耐勞的,你從小就要學(xué)會(huì)能吃苦,否則可干不成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人”,只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”我想。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維!庇纱丝梢(jiàn),良好的家風(fēng)就像和風(fēng),又如細(xì)雨,在無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,有助于我們養(yǎng)成良好而高尚的品格!

  樹(shù)立良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。讓家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓“正能量”得以傳播,我們國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  家風(fēng)觀后感 篇6

  “勞模精神就是,能持守匠心,不好高騖遠(yuǎn)、不急功近利,執(zhí)一業(yè)終一生,在每個(gè)當(dāng)下成為的自己!

  “勞模精神就是,始終把自己牢牢‘釘’在基層這片最有養(yǎng)分、最有熱情的土壤里。為民之心和腳步,總有一個(gè)在路上。”

  中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的,人民的幸福是靠一點(diǎn)一滴創(chuàng)造得來(lái)的。廣大勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的楷模。

  時(shí)代大潮浩浩湯湯,正是這一顆顆平凡而又不凡的小小“螺絲釘”,聚集在一起形成強(qiáng)大合力,鼓舞自己也散播熱能,牢牢錨定前行方向,埋頭苦干、默默奉獻(xiàn),推動(dòng)時(shí)代不斷向前。

  勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗——邁入新階段、開(kāi)啟新征程、奮進(jìn)新時(shí)代,需要我們緊緊依靠人民、始終為了人民,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利匯聚強(qiáng)大正能量;需要我們?cè)俳釉賲枴⒁还淖鳉,懷揣高度的主人翁?zé)任感,以豐富的勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)造,以忘我的'拼搏奉獻(xiàn),以“干”字當(dāng)頭的務(wù)實(shí)行動(dòng),以功成不必在我的胸懷,以勇挑大梁的擔(dān)當(dāng),在不懈的勞動(dòng)創(chuàng)造中詮釋“做一顆永不生銹的螺絲釘”的時(shí)代新內(nèi)涵。

  尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造,鑄就了過(guò)往令人矚目的成就,也必須依靠勞動(dòng)創(chuàng)造,我們才能在新征程上劈波斬浪,奮勇?tīng)?zhēng)先,創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡。

  家風(fēng)觀后感 篇7

  輕輕的春天來(lái)了,正如輕輕的冬天走了。暖暖的陽(yáng)光親切地照耀在翠綠的草坪上,嬌艷的鮮花上。春姑娘用動(dòng)人的歌聲喚醒了沉睡的世界,也把我們帶回到母校。

  “丁零零,丁零零”上課了,開(kāi)學(xué)伊始,我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情共同觀看了宜昌市《新春第一課》。

  本次《新春第一課》以“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”為主題,為我們介紹了中國(guó)秉承優(yōu)良家風(fēng)的諸多典型事例,一件件、一樁樁鮮活的事例讓人看了不禁淚如泉涌的?谷张⑿圳w一曼在被捕的時(shí)刻,不由地想到了她幼小的兒子,她要來(lái)紙筆,給兒子留下了最寶貴的遺言:“母親沒(méi)有盡到教育你的責(zé)任,希望你長(zhǎng)大后不要忘記母親是死在日本人手里,你一定要愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答自己的國(guó)家!壁w一曼同志對(duì)兒子的諄諄教誨向我們傳達(dá)了熱切的心聲:熱愛(ài)自己的祖國(guó),并盡自己的最大努力為祖國(guó)增光添彩!

  看到這里,我也想到了我們家的家風(fēng),就是做任何事情動(dòng)講求效率,專心致志地干好每件事;在家要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)任何食物;勤勞工作,友善待人。我認(rèn)為這些家風(fēng)可以很好地規(guī)范自己的言行舉止,讓我做到對(duì)自己負(fù)責(zé),為別人奉獻(xiàn)。

  “治家風(fēng),居鄉(xiāng)怒。”家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的.整體風(fēng)貌,傳承家風(fēng)就是愛(ài)家的表現(xiàn),我要為傳承優(yōu)良家風(fēng)承擔(dān)我應(yīng)負(fù)的責(zé)任,盡到我應(yīng)盡的義務(wù)。我相信,一個(gè)認(rèn)真秉承家風(fēng)的人才是祖國(guó)的棟梁之材,我會(huì)為之而努力奮斗!

  家風(fēng)觀后感 篇8

  今天,我參觀了廉潔家風(fēng)館,令我受益匪淺。

  開(kāi)始我先進(jìn)入了大廳,看了一段視頻,我知道家是小小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,要重視家風(fēng)的傳承,緊接著我進(jìn)入到序廳,認(rèn)識(shí)了很多傳承優(yōu)良家風(fēng)的人,如彭德懷,他的家風(fēng)是”近水樓臺(tái)不得月,“陳云的家風(fēng)是”三不準(zhǔn)“,毛澤東的家風(fēng)是”戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,親不為親撐腰。“然后我們來(lái)到了”清氣滿乾坤“瑯琊王氏家族家風(fēng)廉潔的有王祥和王懿、王吉。作為延續(xù)數(shù)百年的文化家族,家風(fēng)則是一個(gè)大家族的世德、門(mén)風(fēng)……然后我們又參觀了許多地方。

  其中的一句話,我特別認(rèn)同”家是一生的`寄托,優(yōu)良家風(fēng)是一個(gè)家族延續(xù)的基脈!爸袊(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于糧食,是每一個(gè)家不可少的部分,父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  我的媽媽教給我要孝順,百善孝為先,我覺(jué)得我們應(yīng)該做個(gè)孝而不順的人。孝是我們應(yīng)盡的義務(wù),是我們對(duì)父母長(zhǎng)輩不可缺少的一種態(tài)度和思想。

  今日我的成長(zhǎng),離不開(kāi)昨日我家家風(fēng)對(duì)我的影響。我家的家風(fēng),影響著我,改變著我。家風(fēng)是什么?它可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,可以是淡泊名利的品質(zhì),可以是默默無(wú)聞的性格。怎樣養(yǎng)成良好的家風(fēng)?先要學(xué)會(huì)互幫互助,”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“即使別人沒(méi)有幫助我們,我們也要用一顆熱情的心去給予他人。

  然后我們要努力學(xué)習(xí)。學(xué)什么?學(xué)禮儀、知識(shí)、誠(chéng)實(shí)和善良。首先,我們要有信心,其次要有明確方向,最后要讀書(shū),但非死記硬背,而是靈活運(yùn)用,因?yàn)檫@樣才能養(yǎng)成父慈子孝,夫妻默契,上達(dá)下順,長(zhǎng)幼有序,彬彬有禮,和悅歡愉的上等家風(fēng)。

  好家風(fēng),我傳承。我要爭(zhēng)做傳統(tǒng)美德的繼承人!

  家風(fēng)觀后感 篇9

  值此神州大地歡度農(nóng)歷馬年新春佳節(jié)之際,央視記者在街頭采訪百姓關(guān)于家風(fēng)家規(guī)的報(bào)道,引發(fā)人們的注視,男女老少,港澳臺(tái)同胞眾說(shuō)紛紜,很有教育意義,也引起我的興趣,聯(lián)想到我們楊家的家風(fēng)家規(guī),特撰文回憶敘述之……

  我的祖輩解放前是生意人,小時(shí)候就常聽(tīng)祖上說(shuō),我們是“楊家將”的后人,在北宋靖康年間南渡到高淳蘆溪定居的,我們也是漢代關(guān)西夫子楊震的后代!八闹谩比俗裰伊俏覀儣罴蚁茸娴淖嬗(xùn)。從我記事起,我家廳堂每年過(guò)年都要懸掛施斗南先生題寫(xiě)的“道德功于孝悌,清白傳之子孫”的對(duì)聯(lián)。受此起示,搬入新居后,我也自撰一幅:“詩(shī)文書(shū)歲月,清白傳子孫”的春聯(lián)貼在大門(mén)上,用以警示家人遵循家規(guī)家風(fēng)。

  在我讀中學(xué)時(shí),父親對(duì)我說(shuō),我們是“四知堂”的后人,是清白人家,道德之家。作為楊家子孫,不能做辱沒(méi)家規(guī)家風(fēng)的事情,并向我詳細(xì)解釋“清白”的含義是三個(gè)方面——政治清白,經(jīng)濟(jì)清白,做人清白。所謂政治清白是指,不能做違背國(guó)家人民利益的事,不參與政治角逐,做一個(gè)遵章守法的老百姓。所謂經(jīng)濟(jì)清白是指,不取不義、不法之財(cái),做誠(chéng)信經(jīng)商,童叟無(wú)欺,自勞而獲的人。所謂做人清白是指,做一個(gè)不貪不奢的正人君子,不做奸詐狡猾的小人,要本著好人自有好報(bào)的期盼,老老實(shí)實(shí)做人,本本份份做事。

  我的.祖輩們就是這么做的!他們一生濟(jì)貧救濟(jì)孤,助人為樂(lè)的善舉為我們做了很好的榜樣,也獲得了社會(huì)的認(rèn)同與贊揚(yáng)。

  在世風(fēng)日下,物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)該遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化,發(fā)揚(yáng)每個(gè)家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),建立和諧社會(huì)、禮義之邦的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

  家風(fēng)觀后感 篇10

  家庭,是構(gòu)成社會(huì)的最小單元,是每一個(gè)人成長(zhǎng)的根基。正所謂“一家仁,一國(guó)興仁;一家旺,一國(guó)興旺”。家風(fēng)良好,則族風(fēng)良好、民風(fēng)良好,進(jìn)而國(guó)風(fēng)良好。一個(gè)家庭的“家風(fēng)”,對(duì)人的成長(zhǎng)有著極其深刻的影響。純正的家風(fēng)會(huì)在無(wú)形中引領(lǐng)人邁向光明坦途,而倘若家風(fēng)不正,便會(huì)扭曲人生之路。

  清廉為官者,往往受到良好家風(fēng)的熏陶,心有底線,做人堂堂正正;家風(fēng)敗壞者,往往喪失做人做事的底線,寡廉鮮恥,走向腐敗墮落。無(wú)論從個(gè)人、家庭,還是社會(huì)、國(guó)家來(lái)說(shuō),無(wú)論從普通百姓、經(jīng)商者,還是為官者、執(zhí)政者來(lái)說(shuō),都需要樹(shù)立良好的家風(fēng),將優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下來(lái),方能有堅(jiān)實(shí)的根基做人做事。

  “鋤經(jīng)種德”的賀氏家族,父詔其子,兄勉其弟,血脈延續(xù),讓文明家風(fēng)代代流傳;無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的楊氏家族,用一身正氣,走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的范氏家族,用先憂后樂(lè)的家國(guó)情懷,譜寫(xiě)了一曲文明的.頌歌……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng)案例,無(wú)不體現(xiàn)出良好家風(fēng)的重要性——它可以引導(dǎo)自身,也可以影響別人;它可以傳承先輩,也可以熏陶后代;它是每一個(gè)小家的文化傳承,更是優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德的延續(xù)。我們一定要積極傳承良好家風(fēng),大力弘揚(yáng)中華美德,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳!

  家風(fēng)觀后感 篇11

  前幾天,我在街上看見(jiàn)到處都有“和睦、尊師、節(jié)儉……”等標(biāo)語(yǔ),我疑惑不解。今天,學(xué)校正好觀看了《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)良家風(fēng)》的視頻,我終于懂了:家風(fēng)是融在血脈中的驕傲,是先人從一代又一代的的生活中總結(jié)出的家族風(fēng)氣。街道上貼的`宣傳語(yǔ)原來(lái)都是祖國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓。

  我迫切地想知道我們家的家風(fēng)是什么,急忙返身往回跑。我一進(jìn)家門(mén),正好撞上爸爸,爸爸看我跑得滿頭大汗,就問(wèn)我:“兒子,你跑這么急有什么事嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸-爸,我們的家風(fēng)和家訓(xùn)是什么?”爸爸眨了一下眼睛,問(wèn):“你為什么要問(wèn)我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)?”我對(duì)爸爸說(shuō):“我今天在街上看到寫(xiě)有和睦、尊師、節(jié)儉……的標(biāo)語(yǔ)后,就想到了我們應(yīng)該也有家風(fēng)和家訓(xùn)吧!薄肮!”爸爸笑了起來(lái),接著爸爸把家里人都叫了出來(lái)。

  正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,爸爸從書(shū)房里拿出一幅字出來(lái),用手輕輕地摸了摸,鄭重其事地交給我,然后嚴(yán)肅地說(shuō)道:“兒子,請(qǐng)你和姐姐把這幅字打開(kāi)看看!蔽倚⌒牡嘏c姐姐一起將這幅字慢慢的展開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的書(shū)法字:厚德載物。我和姐姐看著這微微泛黃的書(shū)法字,陷入了沉思。爸爸說(shuō):“他的意思是大地袒露的氣勢(shì)和順厚實(shí),君子要像此一樣增厚美德,容載萬(wàn)物。這就是我們的家訓(xùn)!你們可要好好琢磨琢磨!

  我想,我們家的家訓(xùn)應(yīng)該是讓我們謝家人不斷學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),以寬容、良好的品德對(duì)待人和事。想到這里,我豁然開(kāi)朗,和姐姐相對(duì)一笑。我在心里暗暗對(duì)子說(shuō):“從今往后,我要更加努力,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,發(fā)揚(yáng)我們家厚德載物的家風(fēng)!

  家風(fēng)觀后感 篇12

  家風(fēng)的形成不是一蹴而就的,而是家族綿延不斷的教育形成的家庭風(fēng)氣。

  紀(jì)錄片從清代曾國(guó)藩的家風(fēng)講起,接著跨越到南北朝,追溯中國(guó)最早且有完整文字記載的家訓(xùn)--《顏氏家訓(xùn)》。顏氏家族把"讀書(shū)做人"作為家風(fēng)的核心,把先居家盡孝,才能為國(guó)盡忠作為家風(fēng)的要義。

  接著講述的《錢(qián)氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》一脈相承,"讀書(shū)報(bào)國(guó)"的家風(fēng),成就了錢(qián)氏家族。

  "讀書(shū)修身",成了新葉村民的最高理想境界。

  我們的家風(fēng)在一個(gè)共性家風(fēng)文化的影響下,每個(gè)家族又有其鮮明的家風(fēng)特征。

  傳統(tǒng)中國(guó),"家國(guó)一體","家"是縮小的'"國(guó)","國(guó)"即放大的"家",因此,家風(fēng)家教也在歲月的積淀中自然而然地成為了中華文化的重要內(nèi)容。

  作家馬伯庸曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話:

  一個(gè)家族的傳承,就像是一件上好的古董。

  它歷經(jīng)許多人的呵護(hù)與打磨,在漫長(zhǎng)時(shí)光中悄無(wú)聲息地積淀,慢慢的,這傳承也如同古玩一樣,會(huì)裹著一層幽邃圓熟的包漿,沉靜溫潤(rùn),散發(fā)著古老的氣息。

  古董有形,傳承無(wú)質(zhì),它看不見(jiàn),摸不到,卻滲到家族每一個(gè)后代的骨血中,成為家族成員之間的精神紐帶,甚至成為他們的性格乃至命運(yùn)的一部分。

  家風(fēng),中華文化的縮影,文明的延續(xù)。

  家風(fēng)觀后感 篇13

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的'思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,愿每一個(gè)孩子都能在良好的家風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。

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