大漠青春觀后感

時間:2023-12-25 07:48:12 觀后感 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大漠青春觀后感

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的大漠青春觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大漠青春觀后感

  大漠青春觀后感 篇1

  近日觀看了CCTV6播放的以我校西部支教團(tuán)體為素材拍攝的電影《大漠青春》,感觸頗深。

  影片講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想,來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教的故事。

  他們面對理想和現(xiàn)實(shí)的沖突,三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受著與親人、愛人兩地分離的煎熬。我想無論再多困難,當(dāng)他們看到努爾班由調(diào)皮搗蛋到懂事努力、茜玲娜依由內(nèi)向到敢在眾人面前演講時,他們所做的一切便都值得了吧。

  看到孩子們因他們的到來而離夢想能更近一步,我想這便是他們選擇扎根西部的理由吧。

  這部影片里沒有空洞的豪言壯語,有的只是師生之間純凈的愛,同學(xué)之間真摯的情,以自然流暢的方式向人們詮釋了志愿者西部支教的'意義。

  西部支教不僅能夠給西部地區(qū)孩子們帶去希望,也給志愿者帶來諸多收獲。

  西部支教能夠幫助更好的實(shí)現(xiàn)人生價值,沒有一種快樂可以與自我價值實(shí)現(xiàn)的快樂相比;西部支教能夠鍛煉品格和毅力,讓精神更加堅強(qiáng),不被社會的一些不良風(fēng)氣污染;西部支教能升華性格,在艱苦的支教中,將獲得常人所沒有的一些品質(zhì)。

  就像在給我校西部支教畢業(yè)生群體代表回信中所講的“同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國,是當(dāng)代中國青年的正確方向。好兒女志在四方,有志者奮斗無悔!

  作為保定學(xué)院的學(xué)生我感到自豪,我要像扎根西部的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí),做一個致力于實(shí)現(xiàn)人生價值的有志青年!

  大漠青春觀后感 篇2

  2017年5月3日,電影《大漠青春》首播儀式暨觀摩研討會在京舉辦。該影片根據(jù)河北保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體的真實(shí)故事改編,由智磊執(zhí)導(dǎo),呂聿來、貢米主演,于今日在中央電視臺電影頻道播出。

  團(tuán)中央宣傳部副部長張建為、國家新聞出版廣電總局電影頻道節(jié)目中心副主任陸紅實(shí)、中國電影家協(xié)會秘書長饒曙光、中國電影家協(xié)會分黨組副書記許柏林、影片總制片人李靈利、《光明日報》文藝部副主任李春利、中國文藝評論家協(xié)會主席仲呈祥等領(lǐng)導(dǎo)專家出席了活動,對電影《大漠青春》的創(chuàng)作細(xì)節(jié)和時代意義進(jìn)行研討。

  《大漠青春》根據(jù)真實(shí)事件改編,講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教,面對理想和現(xiàn)實(shí)的沖突,三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬,最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。

  影片于2015年在新疆取景拍攝,總制片人李靈利在研討會上回憶了拍攝時的點(diǎn)滴,“氣溫是零下二十度,劇組每天往返二百多公里,就是為了選一個最好的景,每天光在路上就要接受武警兩個小時的'檢查,我們的導(dǎo)演和攝影為了精益求精不計成本!崩铎`利還透露,劇組甚至為了等一場大雪停機(jī)一周,希望在鏡頭中呈現(xiàn)最美的雪景。

  研討會上,張建為評價《大漠青春》不僅是一部溫暖鼓舞人的勵志影片,更是一部弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的力作。仲呈祥稱,看完影片很感動,“一般主旋律電影審美化、藝術(shù)化程度很低,沒有觀眾,進(jìn)而損害了弘揚(yáng)主旋律的真意,而《大漠青春》兼顧了藝術(shù)性!崩畲豪J(rèn)為,影片在青春題材上的突破值得肯定,是一部與眾不同的當(dāng)代青春片。

  大漠青春觀后感 篇3

  這部影片是以保定學(xué)院大學(xué)生去中西部支教而改編的,其中主要講述了三個實(shí)習(xí)老師和當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間的故事,并以親身行動影響了當(dāng)?shù)氐暮芏嗪⒆印=o我印象最深的兩件事,一個是田老師教努爾江武術(shù)并且讓他通過裝航模這件事學(xué)到了好多數(shù)學(xué)知識,另一件事是實(shí)習(xí)老師幫助原本不說話的茜玲娜依登上演講比賽的舞臺,在演講比賽中,茜玲娜依落落大方地感謝這三位老師,語言流暢、表態(tài)自然,影片中的劉老師不禁落下熱淚。那一刻,喚醒了我的初心。來三中實(shí)習(xí)將近兩個月,這兩個月開心過、憤怒過、哭過也笑過,他們調(diào)皮搗蛋的時候大發(fā)雷霆,強(qiáng)忍著淚,直到今天看了《大漠青春》,其中一句話說:“我們要教育學(xué)生,而不是教訓(xùn)學(xué)生”,他們都是孩子,我沒有任何瞧不起那些學(xué)習(xí)不好、天天調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,反而同情他們,每個人都有自己的家庭環(huán)境和成長經(jīng)歷,或許因為家庭、社會環(huán)境的影響,他們內(nèi)心受到傷害,想以干壞事的形式來引起其他人的'注意,作為老師,關(guān)心他們的內(nèi)心想法才是更重要的。當(dāng)然,教學(xué)方面也不容忽視,打鐵還需自身硬,一直都相信“笨鳥先飛晚入林”,在教學(xué)中需要不斷摸索,總之要走心,也許,孩子們的總體水平不強(qiáng),也許我還是最平凡的那個,即便這樣,在心底告訴自己不能懈怠,要學(xué)會在歷練中堅強(qiáng),在簡單中幸福,在平凡中精彩。

【大漠青春觀后感】相關(guān)文章:

大漠日出作文09-24

大漠胡楊作文09-17

大漠壯歌作文02-26

大漠的呼喚作文07-29

大漠的眼睛_650字01-21

大漠倩影_1000字08-27

大漠如歌_600字01-27

《大漠英雄》觀后感11-11

大漠胡楊作文通用(3篇)09-21