觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀

時間:2023-10-21 08:10:17 觀后感 我要投稿
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觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀

  在看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀1

  當(dāng)我說有一位女生,斷了雙臂,失去了媽媽,但依然考上了大學(xué),在殘疾人運動會上一舉奪得游泳冠軍,這些你相信嗎?你有可能不信,但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。

  《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:主人公志華在一次夠風(fēng)箏時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,她都無法自理,生活變得非常艱難。后來經(jīng)父母的思想教育后,堅強(qiáng)了起來,她開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒,她堅強(qiáng)地生活著。后來,志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因為沒有雙手又報的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取,不料媽媽知道了她沒被錄取的消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,她的母親永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華被送到體育館開始她的運動生涯,她化悲傷為動力,在“殘奧”上一舉奪冠,她實現(xiàn)了自己的夢想,她用自己的行動感動在場的每一個人。

  試想如果當(dāng)初志華因失去雙臂一味沉浸在傷痛中,不試著用腳去生活,而是依賴于父母的保護(hù),也許今天,站在我們面前的她,就是一個徹徹底底的殘廢人,更不可能考上大學(xué),是堅強(qiáng)的毅力改變了她的命運,是勤奮使自己的舞臺變寬!

  有的.人認(rèn)為這故事是編的,只是拍拍而已,沒真實性?伤麄冨e了,主人公志華的演員名叫雷慶瑤,曾上過心理訪談,她的真實生活與電影中的志華很相似,她在自己殘疾后并沒有像許多殘疾人一樣,完全依靠他人。她在災(zāi)難中學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了面對事實,自強(qiáng)不息,完全依靠自己生活。現(xiàn)在不少身體健全的人往往都不能做到的。就說那一次,我三年級開始學(xué)英語,由于剛接觸,感到很陌生,一點也不感興趣,于是我就抱著馬虎的心態(tài)去學(xué),結(jié)果第一次考試只得79分,這對當(dāng)時門門是優(yōu)的我肯定是個打擊,我顯然不接受這個現(xiàn)實,更沒有堅強(qiáng)起來,認(rèn)真去學(xué),爭取下一次去考好。這件事與雷慶瑤姐姐的飛來橫禍比起來是多么微不足道,但是我竟沒有勇氣去面對,想想我真是不應(yīng)該。今后,我會更加珍惜現(xiàn)在的生活,把力所能及的事情做的更仔細(xì),更加一絲不茍!

  《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心激勵我健康成長。

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀2

  今天,我觀看了電影《隱形的翅膀》。

  故事是這樣的:有一天,一個在草原上的'中學(xué)生,她放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏飛到了高壓電線上了。然后,她就用一跟又長又粗的木頭去挑。木頭觸電了,也使那個女中學(xué)生觸電了。中學(xué)生的手都被截肢了,她失去了雙手,只能用腳了。但是,她更加刻苦學(xué)習(xí),最后考上了大學(xué)。

  失去了雙手的女生做家務(wù)的時候都是用腳的,她還能用腳拿菜刀切菜,用腳寫出來的字也很漂亮,真是太厲害了!

  我非常佩服她,我以后要向她學(xué)習(xí)!

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀3

  當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個人就是劉偉。

  劉偉在小的`時候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫(yī)生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會有生命危險,結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。

  失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當(dāng)一個運動員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個大打擊。因為在水中長期的訓(xùn)練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀4

  今天,我們?nèi)熒黄鸬綗拸S俱樂部觀看電影——《隱形的翅膀》。這部電影講了一個沒有胳膊的女孩兒志華,抱著堅定的信念,克服了各種困難的故事。

  有一天,女孩兒志華和爸爸媽媽一起去草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏不小心掛在了電線桿上,志華爬了上去,拿著一根木棍去拉風(fēng)箏。突然,電線爆炸了,志華倒在了地上。她的爸爸媽媽趕緊把她送到了醫(yī)院,經(jīng)過了一番搶救,她的命雖然保住了,可兩只胳膊卻要被截肢?上攵,沒有了雙手的人是多么痛苦啊!志華的媽媽知道后,嚇暈過去了,她也被送進(jìn)了醫(yī)院。志華的爸爸看到自己的.女兒和妻子這樣,他非常傷心、難過。

  志華受到了這么大的打擊,她現(xiàn)在心里只有一個念頭——死。于是,她到湖邊,慢慢得向湖中央走去,她打算把自己淹死。她的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,就趕緊去找,他們找到了湖邊,看見自己的女兒要自殺,志華的爸爸立刻跳入湖中,救回了志華。

  志華的媽媽瘋了,她多次想起了放風(fēng)箏的那一幕。于是,她也想到了自殺。她走到了湖中央,要把自己淹死。志華看到了,便跳入湖中?墒牵齾s不會游泳。她們母女在湖中掙扎著。終于有人來了,才把她們母女救上了岸。上帝雖給她關(guān)了一扇門,但給她開了一扇窗,志華她考上高中了!她在上體育課的時候,表現(xiàn)得很出色。老師說:“你表現(xiàn)得非常棒,過幾天要舉行一個殘疾人運動會,想讓你去參加,你打算報什么項目?”“我要報游泳!”老師非常驚訝,問她:“你為什么要報游泳呢?”她說:“因為,我只要學(xué)會了游泳,媽媽要是再想在湖里自殺,我就可以去救她了!

  志華是那么不幸,自己的胳膊沒了,媽媽瘋了后,過了一段時間,離她而去了。她和她的爸爸一起去媽媽的墳上去燒紙?吹竭@里,我不禁掉下了眼淚。

  殘疾人運動會開始了,她和幾位殘疾人同胞在臺子上做準(zhǔn)備。哨子吹響了,她們躍入水中,快速的游著。在最后關(guān)頭,志華猛得一發(fā)力,到達(dá)了終點。那一刻,我們大家都鼓掌了,我們替她感到高興。她站,站上了領(lǐng)獎臺,奪得了金牌。

  最后,志華和她的同學(xué)、爸爸在放風(fēng)箏,這時,她的老師來了,告訴她,她考上大學(xué)了!大家都非常高興,她朝著天大喊:“媽媽!我考上大學(xué)了!”

  這真是一部感人的電影,讓我時不時地就落下幾滴眼淚。殘疾人都這么堅強(qiáng),更別說我們健全的人了。以后,我們無論遇到什么困難,都要去克服,要學(xué)習(xí)志華的精神:只要抱著堅定的信念,就一定能克服困難。俗話說:“有志者,事竟成!”

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀5

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。一看就知道是個好日子,沒錯,我們學(xué)校組織今天下午看電影。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》,而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅強(qiáng)。

  這部電影講述了一個殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華,她生在一個貧窮的家庭,因為一次放風(fēng)箏時不小心觸到了高壓電。這一點可不得了,雖然生命保住了,可是永遠(yuǎn)失去了雙臂。她想到過自殺,可是在爸爸的`教育下,又堅強(qiáng)起來,重新學(xué)習(xí),重新回到學(xué)校。做作業(yè)對一個殘疾女孩有多么難呀,但是她堅持住了,她練習(xí)用腳寫字。她成功了,又重返校園,她練習(xí)用腳吃飯,用腳穿衣服,用腳做許多手做的事。

  可是不幸再一次降落在她的頭上,她的媽媽得了精神分裂癥,不久就去世了。老師看她體形不錯,柔軟度還行,就推薦她去參加殘疾人奧運會的比賽,她通過她的努力,取得了殘疾人奧運會的游泳冠軍。

  她是多么堅強(qiáng)的女孩呀!盡管遭到了這么多不幸,但她也是不幸中的萬幸,有這么多人幫助她,使她克服困難,找回信心,相信她的媽媽在天之靈也會安息的。

  我看了電影,更加覺得每一個五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的堅強(qiáng)讓我們佩服,她的信心值得我們擁有。這時候,仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞,志華的堅強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會永遠(yuǎn)記住志華,一個無比堅強(qiáng)的女孩!

觀《 隱形的翅膀》有感優(yōu)秀6

  這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,她都無法自理,生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課,卻被學(xué)校拒絕了,原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)。面對著失學(xué)和生活無法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結(jié)自己的生命,但是爸爸媽媽鼓勵她,給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。

  后來, 志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因為沒有雙手又報的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來,志華家又陷入迷茫,悲痛的狀態(tài)。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進(jìn)軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高。仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲!

  當(dāng)我看完這部影片時,我被主人公志華那經(jīng)過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運頑強(qiáng)拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉恕?她正如《隱形的翅膀》歌中,說的“:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽…… ”。人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。

  而志華卻以驚人的'毅力和堅強(qiáng)的意志獲得了成功。“冰凍三尺,非一日之寒”,可想而之,志華在平時的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。

  有這樣一句話“上帝對你關(guān)了一扇門,就會為你打開一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝對你的不公,你要自已掌握命運,只要有一顆堅持不懈的心,就會創(chuàng)造一切奇跡!

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