《讓世界充滿愛》觀后感通用15篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《讓世界充滿愛》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓世界充滿愛》觀后感1
今天我們看了《讓世界充滿愛》這個演講，電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對孩子的愛和付出。
當(dāng)說到“當(dāng)國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因為祖國是我們的母親，她哺育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向著終點前行，我想到學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)氣氛會逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個道理�！袄蠋煛边@個稱呼叫起來很輕松，但是這兩個字卻包含了老師對學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的'那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實際上我也沒有想到，當(dāng)我在家里玩時，在和同學(xué)談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時，怎能比得上老師對學(xué)生的那種愛呢？當(dāng)我們流淚的時候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對學(xué)生的那種愛無與倫比，只得用自己真實而凝聚著自己心血的成績來報答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
老師的愛無與倫比，但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。我小時候就知道玩，也沒想著父母，在我長大了的時候，我才知道這十幾年都是父母把我一點一滴地哺育我長大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了，我無法報答父母對我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果當(dāng)初多幫父母干點兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。
老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個小學(xué)生對愛的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。
我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛你們！祖國母親，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！”
《讓世界充滿愛》觀后感2
今日，我看了一次演說，演說的題型是《讓生命充滿愛》，它是一位青年人演說家的專題講座，這名演說家的名字叫：鄒越�！蹲屔錆M愛》講了許多有關(guān)媽媽、爸爸、老師、自身歷經(jīng)的凄慘或者失落的運勢，告知大家一個大道理：僅有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打才可以見七色彩虹。
《讓生命充滿愛》里邊講了許多 的'小故事，有一個故事是那樣的：在一次奧林匹克中，有一個新項目是慢跑，可是非州卻只有有一個參賽者而黑人用了前前后后足足的五年的時間來做這一提前準(zhǔn)備，對他而言是多么的的不易��！黑人眼見就需要抵達終點站了，就在這個時候，不清楚到底是誰忽然丟出個玻璃瓶，打來到黑人的腳面上，黑人倒地了，當(dāng)黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奧林匹克的規(guī)定要是前三名問世了頒獎典禮就需要開展了，但是就在它是，節(jié)目主持人說：頒獎典禮中止，由于大家也有一名選手在比賽場上。一個裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人說：不要碰我！我是一名參賽選手！假如你碰了我，我也違背了標(biāo)準(zhǔn)！自身手指甲抓著路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵達終點站后，黑人說：祖國媽媽，我保證了。這名黑人盡管沒有贏，可是黑人給自己替代中華民族抵達終點站而覺得引以為豪和自豪。我來扔玻璃瓶的人而覺得羞恥感和討厭。以后也有許多 的扣人心弦小故事
這種父母、老師以便學(xué)員，以便新一代，以便我國，父母、老師讓學(xué)員有好的專業(yè)知識，能夠為社會發(fā)展我國做一個有效的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了寶寶的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而艱辛的拼搏著。使我們來愛我們的父母、老師吧！使我們以便父母、老師的期待，我們要自強自立，我們要更為的努力加油的了解一下吧！
祖國我愛你，老師我喜歡你，父母我愛您，我來自己引以為豪！
《讓世界充滿愛》觀后感3
臺燈下，靠在書桌上，細(xì)細(xì)地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。
愛，這個令人陶醉的字眼，創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是無限的，同樣也是不限的�！蹲屖澜绯錆M愛》里鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將愛詮釋得淋漓盡致。
“你們愛自己的祖國嗎？“—— “愛！“隨著這發(fā)自內(nèi)心短而有力的回答。那一刻，我怦然心動。作為一名中國人，該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“，報效國家，成為一代偉人。而我們呢？并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡
、死而后已，也許只記著：我是中國人，我愛自己的祖國”就可以了。但是，我們何曾記著了呢？
“你們愛自己的父母嗎？”——“愛！”我的心，猶豫了。那是一位多么可憐的母親��！白發(fā)里，仿佛看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月，可兒子卻差點墜入萬丈深淵，最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路布滿荊棘，而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈，無私的她，用盡世上偉大的詞匯也難以說得盡。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。此時此刻，我沉默了，思緒萬千。是祖國，是老師，是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行，給予我們太多太多……可是，我們想過沒有，用溫暖，用幫助，用能叩響心扉的——愛，回報他們，想過嗎？如果沒有愛的播種，又怎么能乞求愛的回報呢？
《讓世界充滿愛》，多么特別的一個演講，難道說這僅僅是虛構(gòu)的.嗎？不，這些都是真實的，是用愛創(chuàng)造的美好的奇跡！
漫長的人生路上，我們都因為有愛而生存。因為有愛，苦難的跋涉者揚起了生命的風(fēng)帆；因為有愛，黑暗中的沮喪露出了微笑；因為有愛，人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子，讓愛串起每一個人，有你，有我，有他……
《讓世界充滿愛》觀后感4
這次，我與同學(xué)們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看，但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。
為我們講述的是一位姓鄒的老師，他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的，主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下，但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情并茂地講了一個故事：一個農(nóng)夫在山上砍柴時，不小心跌入山崖，與世長辭，他的妻子悲痛欲絕，也想一死了之�？伤氲搅俗约哼�沒出生的孩子，覺得自己有一種撫養(yǎng)這孩子長大的責(zé)任，于是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了，“窮人的孩子早當(dāng)家”，他刻苦讀書，最終成為福建那個小山村里唯一的考上清華大學(xué)的孩子�？墒�，那高昂的'學(xué)費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。于是，她想盡了所有的辦法：獻血、賣�！〕詢�用，從牙縫里一點一點的攢錢，終于把兒子送進了清華的大門。當(dāng)兒子讀完博士生后，才知道母親為了給自己寄生活費，竟變成了一個撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上，他穿著博士生服裝，對著蓬頭垢面的母親，“撲通”一聲跪了下來，對母親說：“媽，對不起，讓您受盡了苦累，現(xiàn)在，該是我回報您的時候了！”母親早已淚流滿面，臉上露出了滿意的笑容。
聽了這個故事，我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性，而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做，雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負(fù)他們的期望，用優(yōu)異的成績報答他們的養(yǎng)育之恩，他們的勞累就會一掃而光，臉上就會洋溢幸福的笑容，心里就一定會覺得自己為兒女做的都是值得的！
這場演講激勵了我的斗志，鼓起了我的信心，同時也啟發(fā)了我：讓我們好好學(xué)習(xí)，接過上一代傳下的接力棒吧！
《讓世界充滿愛》觀后感5
這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興高采烈的，可是回來時卻都痛哭流涕。
這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。
當(dāng)黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當(dāng)他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當(dāng)他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！ ”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當(dāng)他終于到達終點倒下的一剎那，他轉(zhuǎn)過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的`更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質(zhì)問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重?fù)?dān)都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當(dāng)我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當(dāng)我們正在操場上嬉戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動。當(dāng)國旗伴隨著激動人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當(dāng)爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當(dāng)期末考試時，我們以優(yōu)異的成績告訴老師：“您的辛苦沒有白費，我們謝謝您！”
這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”
《讓世界充滿愛》觀后感6
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當(dāng)聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心情。
周教授又說：“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說老師的.不好，這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師，當(dāng)她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開了她的學(xué)生們；五十二歲的殷雪梅老師帶學(xué)生外出路上遇到車禍，殷雪梅老師第一反應(yīng)推開了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映老師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的老師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自己的愛，讓我們健康快樂成長，所以我們要愛老師。
鄒教授又大聲的問同學(xué)們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”作為學(xué)生的我們，大多以自我為中心，很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是為我們提供一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情，比如幫助做些家務(wù)，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當(dāng)你真正想表達出來自己的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學(xué)會付出愛，才會收獲愛！
《讓世界充滿愛》觀后感7
20xx年九月的一天早晨，我和媽媽一同去參加演講家鄒越教授的《讓世界充滿愛》的主題演講，到了場地，我們席地而坐，演講開始了。鄒越教授的一句句話，我的心弦被撥動了，鄒老師的'一個問題，立刻使我羞愧萬分，鄒老師問：“誰的孩子在演講中問過媽媽累不累？”這突如其來的一問，立刻給我的心靈以巨大的沖擊，一個孩子，讓家長陪在身邊席地而坐，感恩之心何存？我心中一陣難過，我怎么傻到連一聲問候都不會說呢？媽媽的心里一定不好受，我真是后悔莫及。
接著，鄒老師讓我們拉著媽媽的手，媽媽閉上眼睛，鄒老師說：“現(xiàn)在你有三種選擇，一是站著，二是蹲著，三是跪下，你認(rèn)為怎樣更好？你就選擇哪種�！蔽疫x擇了跪下，一只手握拳，指向天，我們也閉上了眼睛，。鄒老師的聲音在耳邊響起：“想想吧，小時候，媽媽如何對待你，而你現(xiàn)在如何面對媽媽！起風(fēng)了，越刮越大，我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾，如同暴雨一般打在心上。小時候，母親細(xì)心把我養(yǎng)大。而現(xiàn)在呢？我卻如何對待媽媽：吵架、頂嘴，傷透了媽媽的心。這種愛，不成正比啊！風(fēng)停了，我早已淚流滿面，抱著媽媽失聲痛哭。是感動，是悲傷，是愧疚！我仿佛又回到了嬰兒時期，躺在媽媽的懷里，還是媽媽的懷抱最溫暖。
鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。我對媽媽，有太多太多的愧疚。這次演講我學(xué)會了感恩。媽媽，雖然從前我做錯了許多事，但是我從今天一定會改正。我雖然不能在物質(zhì)上給你回報，但我能給你精神上的慰藉。我要用實際行動告訴您，媽媽，我愛您！從今以后，我不會辜負(fù)您的希望，一定努力學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，讓您做世界上最幸福的媽媽。我一定會交給您一份滿意的答卷。媽媽，我要用我的心溫暖你的心，一起和爸爸過上幸福、美好的生活！
愛是什么，愛是手，撫摸受傷的心靈；愛是什么，愛是燈，照耀前進的道路；愛是什么，愛是路，指引你走向黎明。愛，多么美好的詞語，讓我們用心感動心，讓我們在世界中播撒愛、傳遞愛，懂得感恩，實踐感恩。愛讓世界溫暖如春。
《讓世界充滿愛》觀后感8
今天早上，我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后，好多同學(xué)都哭了，心靈受到了震撼。
我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了，非洲黑人第一次參加奧運會，有許多白人都十分歧視他們，說：黑人怎么能跟我們比賽呢？在抗議聲中，只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年，這位少年參加的是比賽時馬拉松，他為此準(zhǔn)備了五年。發(fā)令槍響了，黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時，一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上，他摔在了地上，最好連站都站不起來。最終，還是一步一步地爬到了終點。表現(xiàn)了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事，我覺得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中，還要在行動上實現(xiàn)。唱好每一次國歌，升好每一次國旗，做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好，但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時，在山里拿出一元錢都是十分困難的，可那些孩子卻在老師生病的'時候捐了那么多的一元和一角。所以，我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。想想我們，在升旗儀式這么隆重莊嚴(yán)的活動中，要求向國旗敬禮的時候，班里有些同學(xué)還在說話，甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒有將愛國之情放在心里。 還有在學(xué)校上課時，老師在黑板上寫字，但有的同學(xué)卻趁機做小動作，不遵守紀(jì)律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出，可我們總在抱怨，抱怨他們對自己太嚴(yán)厲，抱怨他們做的飯不好吃。
聽了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛國，要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母，要像那些山里的孩子一樣。
《讓世界充滿愛》觀后感9
今天，我們班看了一個片子，讓世界充滿愛，這是鄒老師講的幾個故事。當(dāng)時，我們覺得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師問：“為中華之崛起而讀書是誰說的。”;“是周恩來”同學(xué)們一致說那我就個你們講一講關(guān)于家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子，但沒有老師，終于，有一個老師來到了這里。她叫李靜，她看見了這群孩子渴望學(xué)習(xí)的心里，就留了下來，但這里的.條件實在太艱苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家鄉(xiāng)了�！闭谶@時，她的學(xué)生來到了這里說：“老師您留下來吧”他們跪下了，口中還說著老師教他們的詩。李老師被打動了，她留了下來不幸的事發(fā)生了，老師是得了癌癥，她的學(xué)生捐了每一角，每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。老師想：“我不能再浪費了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說服了校長學(xué)生和家長。在課堂，同學(xué)們說：‘’老師好“。但她卻說：”我都要死了還有什么好不好的。“于是她在黑板上寫了幾個大字完成了生命的最后一刻，這大概就是老師對孩子的愛吧。在這時，有的同學(xué)失聲痛哭，我們看到了這一場景全都嚴(yán)肅起來。我們同學(xué)全都起立，給老師鞠了一躬，對老師說：”老師您辛苦了�！�
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過著幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說：”媽媽我餓，快點給我拿吃的�！罢谶@時老鷹認(rèn)識到了一個嚴(yán)重的錯誤，它的孩子必須學(xué)會飛翔。它把孩子放在空中，然后松開爪子，在總地面接著。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩�！暗@一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見了急了說：”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長對孩子的愛，就在這時有的同學(xué)放聲嚎哭。
也許我原來以為了解愛，但我現(xiàn)在知道，我和愛隔著一面墻，模模糊糊，但我現(xiàn)在知道什么是愛了。愛是無窮無盡的，愛是偉大無私的，愛是無堅不摧的……
《讓世界充滿愛》觀后感10
今天，學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑，催人淚下。演說從愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己四個角度，將"愛"字詮釋得淋漓盡致。演說家鄒越慷慨激昂的話語深深地印在我的心里。
愛祖國，祖國是我們共同的母親，它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個人都要為它的榮譽而努力。主持人講了一個故事，一名黑人運動員參加長跑比賽。比賽時，黑人運動員發(fā)揮的十分出色，可是不知道誰扔了一個啤酒瓶，砸傷了這名運動員的腳�？墒呛谌诉\動員仍不顧裁判阻攔，拖著受傷的腳，緩緩的一步步的跑向終點。第一名，第二名，地三名，所有的人都到了終點，可是大家都在注視這名運動員最后跑到終點。"祖國讓我來，不一定要取得好名次，但我必須堅持到最后"，這種信念使他頑強的跑完看了全程。這種愛國的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過去的國慶閱兵，我就接受了一場深刻的愛國教育，讓我從心底升出一種為祖國強盛而感到的無比自豪和驕傲。
父母的愛如山高，如海深，父母的'愛是我們一生中取之不盡的財富。父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無數(shù)辛苦和血汗，但卻從不求一絲回報，而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這么想是錯的，"烏鴉反哺，羊羔跪乳"。就連動物都懂得回報，人還有為什么理由不知道呢？
在我們的人生中還有一種愛默默地為我們奉獻，這就是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師愛。老師是我們?nèi)松闹该鳠簦樟廖覀兦斑M的方向，老師的愛像春雨一樣，滋潤著我們干涸的心靈，使我們盡情地吸收知識的養(yǎng)分。愛自己，就是不要浪費時間，要使自己的人生綻放出燦爛的成果。
愛。讓這個世界充滿溫馨；愛，讓我們?nèi)松錆M歡樂。有了愛，我們就有了信心戰(zhàn)勝一切，有了愛，就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I一點愛，讓這個世界擁有美好的明天！
《讓世界充滿愛》觀后感11
今天下午，全校師生聚集在電教室觀看一場由鄒越演講的《讓生命充滿愛》。
等全校師生到齊后，整個電教室頓時鴉雀無聲，老師在電腦上點擊了幾下后便開始播放了。
鄒越老師開門見山，首先給我們講了2件事情。其中一件是說在北川地震中有一個不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來時，女孩迫不及待地說：“解放軍叔叔，快救救我的爸爸媽媽！”救援人員馬上采取行動，最后，當(dāng)女孩的父母被救出來時，已經(jīng)離開了，而解放軍們見到這一幕時雙眼濕潤了：女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預(yù)制板，而父親背上也壓著一塊，在父母親手臂的交界處一丁點的縫隙里，正是這個女孩！啊！愛的力量既然如此偉大！這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子無父無母……但是，人們始終執(zhí)著的相信：有愛，就有奇跡！鄒越一番番催人淚下的話打動了在場所有的高中生和屏幕前方的我們。另一件事情是說一個女孩考得分?jǐn)?shù)極不理想，母親耐心地教育她做事不得馬虎，女孩生氣地?fù)P長而去。晚上，她的母親派人四處尋找，可就是沒有下落。女孩又冷又餓，路過一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地說：“謝謝你！你簡直比我的媽媽還要好！”老板聽了，臉色陰沉地訓(xùn)斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感激我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年��！”聽了這震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從出生到現(xiàn)在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負(fù)了他們呢？��！母愛的力量雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、偉大無私的.力量！現(xiàn)在想想，是誰，教我們一步一步地學(xué)會走路？是誰，教我們咿咿呀呀地學(xué)會背古詩？是誰，手把手地教我們學(xué)會寫漢字？是誰，教育我們做人的道理？……是我們親愛的父母！
在父母下班的時候，說一句：“您辛苦了！”在父母過節(jié)的時候，說一句：“節(jié)日快樂！”在父母生日的時候，說一聲：“我愛您！”正如著名大詩人孟郊所說的：誰言寸草心？報得三春暉！
《讓世界充滿愛》觀后感12
今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座，我的感悟很大，也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說：“我問大家一個問題，你們愛不愛你們的老師？”現(xiàn)場的同學(xué)回答說“愛”。老師又說：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說是愛，而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個真實的故事：
在四川省山區(qū)有一個小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學(xué)校時，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺和黑板也很臟，很亂。她當(dāng)時就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的'家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心里有一百個不愿意，一千個不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當(dāng)她到達山頂上時，她看見她的學(xué)生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”說完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年��！
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當(dāng)他在病床上左思右想時，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講臺上，同學(xué)們刷的站起來，說老師，您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽了這個故事，我很受感動，想想平時老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
《讓世界充滿愛》觀后感13
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽……
“讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……”愛，這個人世間最淳樸的東西，師愛、母愛、父愛、來自社會的愛……沒有愛，世界將會是一片凄涼。
仍記得當(dāng)時的情景，鄒越老師用他的激情進行精彩演講：“一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展壯大；一個企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存；一個人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會長大�！蔽覠o法控制自己的情緒，默默地流下淚來，陷入了沉思……
一個黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢，可他依然沒有放棄，還是一點點向終點努力著，摔倒一次就爬起來一次，他想完成比賽，想為國家爭光，更想體驗一次，只有一次屬于他自己的奧運賽道。全場觀眾都驚呆了，受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡，可他沒有抱怨，依然堅持著。終于到達了終點，他勉強一笑。全場觀眾為他鼓掌，為他歡呼，都被他的`精神所感動了！是啊，這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨著他，直到終點。
看了片子以后，也使我對老師這個職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦，默默地為我們付出；他們伴隨著我們共同成長，用愛來幫助自己的每一位學(xué)生，在這一路，有溫暖，有歡樂，有驕傲，有自豪。每晚半夜12點，當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)的時候，有一盞燈還未熄滅，有一個人還未休息，他，就是我們敬愛的老師，他們從不抱怨，從不厭煩。我相信，天底下所有的老師都會說：“我不后悔選擇這個職業(yè)，因為我付出了，也得到了！”是��！師愛從不遜色于母愛、父愛，它也是偉大的。
人人獻出一點愛，世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛，那它就是屬于我們的！
《讓世界充滿愛》觀后感14
此時此刻，才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時此刻，才真正地體會到老師對我們付出的心血;此時此刻，才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個課題都深深地打動了我，特別是尊師重教這話題，讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂，顯得格外催人淚下，令我感動得熱淚盈眶。
鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴(yán)厲的梁老師，嘮叨的.余老師，慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻自己的青春，將青春的陽光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個人的四分之一時光處于學(xué)習(xí)時代，都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時光里，難道我們不該對老師表示感恩嗎?
鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛呀!
我傾聽著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻出一生的精力，而我們呢?整天說好好學(xué)習(xí)報答父母，可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭�！罢l言寸草心，報得三春暉”父母的愛是無私的，難道我們不該對父母表示感恩嗎?
愛，在世上無處不在，老師和家長對我們的愛，是無微不至的，我們要學(xué)會感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽，謝謝你們!你們辛苦了!”
《讓世界充滿愛》觀后感15
今日，我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演說確實要我從心里里覺得內(nèi)疚。
熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中，就是我內(nèi)疚深刻的是愛父母。每個人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國拜會專家教授時，專家教授問：你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授又問：你讓你的爸爸揉過背嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授嚴(yán)肅認(rèn)真地說；等著你把這種事做了，再說要我吧。回家后，鄒越老師對母親說要洗手消毒。洗手消毒時，才發(fā)覺母親的手確是那般的`不光滑，那般瘦細(xì)，那般皺。冼腳時，才見到媽媽的腳早已已不那麼細(xì)致了。給爸爸揉背時，才獲知，爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過去，可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個孝女，一個關(guān)注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說我是個我小孩，三年以往，因為我感覺自身是個孝女、好寶寶。但是，我看到這里，我傻了，我差著很遠(yuǎn)。一個從沒為媽媽洗過手，洗過腳的小孩，配當(dāng)孝女嗎？一個從沒為爸爸揉過背的小孩，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。因此，失望攢夠了，一定要做一個好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，無論用什么辦法，也不太可能換成這種物品或這種（個）人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時間，努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴；把爸爸的叮囑，不當(dāng)一回事。在家里稱皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母當(dāng)傭人，挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的，回家撒在父母的身上，從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想，自己做得太不對，好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我深陷深深地的思索：我要當(dāng)個孝女，關(guān)注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個真實的孝女，做一個真實的好寶寶，做一個真實的優(yōu)秀生。
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