同上一堂課觀后感

時間:2023-07-26 10:20:09 雪桃 觀后感 我要投稿

同上一堂課觀后感(精選10篇)

  認真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的同上一堂課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同上一堂課觀后感(精選10篇)

  同上一堂課觀后感 1

  《同上一堂課》視頻出現的這些人物都是些助人為樂,雷鋒式的好榜樣,我們把他們叫做活雷鋒。

  看了《同上一堂課》這個視頻 ,我感動不已,這些人物我給留下了深刻的印象,特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實在網上看到一條消息:有很多山區(qū)的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿,請好心的人們?yōu)槲覀兙栊┮路!陳鵬看到這個消息,一放學回家就對媽媽說:“媽媽,快把我的.舊衣服找出來,我要捐給貧困山區(qū)的小朋友!彼動員左領右舍,親朋好友捐衣服。第二天,陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區(qū),他才安心。

  毛小雨在讀小學的時候,有一個叫易江龍的同學癱瘓了。毛小雨就每天推著易江龍上學,放學了,又推著回家,節(jié)假日還推著他散步。在學校幫易江龍打飯打菜,也就是說易江龍的在學校的生活都由毛小雨全程護理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學畢業(yè)。毛小雨的這種持之以恒的助人為樂精神,真令我感動至極。

  我相信,在我們身邊像這樣的活雷鋒也應該屢見不鮮。生活中不缺少美,只是缺少了發(fā)現美得眼睛。我們要發(fā)現美,更要去創(chuàng)造美。

  我很欣賞雷鋒說的話:人的生命是有限的,為人民服是卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我會將這句話當著我人生的座右銘。

  同上一堂課觀后感 2

  雷鋒,一個影響全中國數代人的英雄人物,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人,在精神上激勵著中國的一代人又一代人。他平凡而又偉大。他不是將軍,卻立下了了不起的功勛;他不是文豪,卻寫下了絢麗的'詩文。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,滋潤著億萬中國人的心。

  在當今21世紀,雷鋒已經遠離了我們,但雷鋒偉大的精神卻牢牢地刻在了我們的心里。雷鋒的生命是短暫的,可是他卻把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。在他的一生中,堅持夢想之路,奮力前行。

  是的,夢想是成功的翅膀,它像黑暗中的明燈,為我們指明方向;它像人生海洋中的帆船,帶我們駛向成功的彼岸。如果一個人沒有夢想,就如同沒有了靈魂,就沒有了前進的方向。楊威,中國體操奧運冠軍,冠軍之路從來也不是平坦地。雖然經過無數次挫折,無數次的跌倒,但他卻從不輕言放棄。他向我們證明:只要有了夢想,并奮力前進,堅持不懈。你就會發(fā)現實現成功其實并不難。

  英雄的事跡感染著我們,英雄的精神激勵著我們。我們,未來的新一代,將沿著英雄的腳步,堅定地走下去。

  同上一堂課觀后感 3

  我看了《同上一堂課》這個視頻,給我感觸很大。

  我邊看視頻,邊聽主持人解說:雷鋒雖然去世了,可他的精神卻永垂不朽,這是為什么呢?是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物,所以說雷鋒精神更永駐人間。

  視頻中出現了這樣一段畫面。

  在杭州市,有位非常有愛心的男孩,他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網上看到災區(qū)有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿,有些人只穿著一件薄單衣。他得知后,就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來,還動員左鄰右舍,親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區(qū)。做完這些事后,他感到非?鞓贰J前,幫助別人,別人快樂,自己更快樂。

  像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒,做個雷鋒似的人并不難,并不是要做出驚天動地的大事,只要從身邊的.小事做起,就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物,都是平凡的人,不是明星、歌星,更不是什么偉人,可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命,犧牲自己的青春,犧牲自己幸福生活的享受,他們做出了不平凡的事,做出了偉大的事,他們的精神是多么值得可歌可泣呀,他們的形象將會永留人間。

  我一定要努力學習,也要學做雷鋒似的孩子,在自己力所能及范圍里內,有一分光發(fā)一份熱。

  同上一堂課觀后感 4

  一個共產黨員是人民的勤務員。讓我們人人學習雷鋒精神,放出了熠熠的光輝,大雨滂沱,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,在我們的心中閃爍著不滅的光芒,猶如一磚一石,挖一塊,主動幫助學習有困難的同學,他的形象影響了中國幾代人的記憶,運輸連接到了抗洪搶險命令,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,人們還把那些樂于助人,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,做一個樂于助人,他用自己的.錢為丟了車票的旅客買票,我反思自己。

  牽著思緒。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準則,只有一個目的、樂于助人的精神還在人間,我總是舍不得讓座,應該把別人的困難當成自己的困難,他就用手挖,但是他那艱苦樸素,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,寄給遭受災荒的不相識的人們,他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌,他所做過的每一件事情都是平凡的,獻給了人民,就是要做一個對人民有用的人、不求回報的人,爭做活雷鋒,洪水肆虐,默默地奉獻著,讓雷鋒精神永駐人間吧!崩卒h用自己的實際行動,把同志的愉快看成自己的幸福,忘記了自己的疼痛,我的心中思緒萬千,更是這樣做的今天。雷鋒助人為樂,踩著過膝的稀泥:雷鳴電閃。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲,在公交車上,甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。

  雷鋒雖然已經犧牲了。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們。天很黑。以后。如今,看完了《雷鋒》這部電影后,他和戰(zhàn)友們一起。他出差一千里,但我們也要學習雷鋒的精神,高高地聳立在人民的心中。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭;在學校、不求回報,我一定給老人讓座,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈。他把自己的青春全部獻給了黨。雷鋒,他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……雷鋒經常利用節(jié)假日外出做好事。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的心里感到十分慚愧、無私奉獻的先進事跡至今仍然被人們傳誦,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,頂著暴風雨,我又想到了我們的生活,不少人以他為榜樣。

  “我活著。撫順發(fā)了洪水,同我成長,他沒有什么驚天動地的壯舉,揮舞鐵锨,一時找不到鐵锨,猛力挖掘泄洪道。作為一個普通士兵,有老人在身邊時,讓他們同我進步,觀看了雷鋒的電影后!他是我們學習的楷模,這個光輝的名字,身體虛弱的雷鋒!

  同上一堂課觀后感 5

  雷鋒精神永不褪色,當代雷鋒閃耀荊楚。今天上午,全市5.4萬名在校大學生通過長江云平臺,收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課:我們的價值觀》教育活動。

  主持人:雷鋒依舊是國人精神的底色。

  這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課:我們的價值觀》的直播現場,南京航空航天大學80后網紅老師徐川,正在給大學生們分享他的價值觀。

  南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記 徐川:80多年前,那樣一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的紅軍戰(zhàn)士,背著沉重的裝備,又是怎樣一步一步從山腳,征服那些人跡罕至,連鳥兒也飛不過去的雪山呢?

  湖北理工學院師范學院的學生在線收看了這堂電視課,關于價值觀,他們也有著自己的想法。

  湖北理工學院大學生 卞淑丹:我們現在雖然是大學生,但不應定要局限我們的年齡,未來無限可能,所有的事情都可以去常識一下。

  武漢大學85后博士生導師,給大家分享的是他的求學經歷中的故事。

  武漢大學博士生導師 鄧鶴翔:我就突然意識到是地震了,我的.第一反應是,趕緊把手里的藥品給封裝好,因為如果沒有封裝好,發(fā)生二次災害,會發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責任。

  湖北理工學院大學生 潘瑩:從他的演講中得到了兩個詞語,一個就是堅持,還有就是責任。

  據了解,《同上一堂課》電視課堂節(jié)目,由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北教育頻道承辦,希望通過觀看節(jié)目,教育引導廣大在校大學生,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,并融入到每個學生的日常學習、生活中。當天,湖北師范大學、湖北工程職業(yè)學院的學生也收看了直播。

  同上一堂課觀后感 6

  漫天雪花,飄飄灑灑,每一朵雪花,都在講述一個冰雪故事。

  ——題記

  我期待立春。隨著二十四節(jié)氣的流動,全家的目光,全國的目光,全世界的目光,凝聚在奧運史上第一個雙奧之城!

  以往播放的動畫片不再霸占電視,如鏡的冰面投映在熒屏上。全家人的眼底,似乎有冰面反射出來的光。

  看冬奧,我認識了一群懷揣夢想、汗灑賽場的青年。

  “他走到哪里,都是人群的焦點。”北京的聲音傳到我家時,全家人都紛紛感嘆他“翩如蘭苕翠,宛如游龍舉”。解說員給了他很美的形容詞,我便對羽生結弦好奇起來,于是我搜到了他熱血動漫般的一生。

  患有哮喘的他以比常人小的肺活量去挑戰(zhàn)常人不敢挑戰(zhàn)的4A花滑,奇跡發(fā)生了,他在咬牙忍受了相當于與貨車撞擊的疼痛后,成功落冰。在追求極致的路上,已經沒有人能夠讓他停止“自我殘忍”了。

  精神澡雪,涅槃重生。羽生結弦在冰雪的舞臺上表演4A花滑,他的目標早已不是金牌,而是人類極限!勇士獨行,不懼風暴。夢的征程沒有終點,他要做的一直是勇往直前。

  熒屏前的我低下了頭。于現在的我,不可能做到他那樣為了超越自己而傷害自己。在輕微的挫折面前,我習慣于悄然隱退。取得了些許好成績時,我沒想過可以做得更好,所以突破不了極限。我頓悟:我要迎難而上,要以王者之冠致敬傷痛!

  羽生結弦告訴我:一個人最偉大的不是超越別人,而是超越自己。

  鏡頭切換,場景轉到雪道,身披戎裝的谷愛凌堅定地站在雪道上。我看著大跳臺,手心里捏了一把汗。媽媽深深地看了我一眼,道:“你應該向她學習。”

  8歲的谷愛凌為了參加訓練,每周騎4個小時的車趕往訓練場。而8歲的我上下學往返1000米都要人接送。谷愛凌12小時內做的`事比大多數人16-18小時做的事還要多,并且考上了斯坦福大學。

  這位天才滑雪少女的經歷讓同為女孩的我汗顏。回想自己總是在其他同學進入夢鄉(xiāng)后才匆匆應付未完成的作業(yè)的情形,我理解了媽媽說的那句話的含義。

  “自律者得自由,勤奮者得成功”,谷愛凌自由飛翔,獲得成功!她告訴我:我需要憑借超強的自控力和不停息的刻苦練習,把自己的事情做到最好。“希望向大家展示女性強大的運動能力,激勵更多的女孩兒加入到體育中來!

  羽生結弦的經歷,谷愛凌的話,讓平時不屑于運動的我也燃起加強鍛煉的沖動,明早我就從晨跑開始,追逐我的體育夢想。未來的我,也許不一定能笑傲體壇,但至少,羽生結弦和谷愛凌讓我明白,應該如何去做自己的熱愛的事。

  我要用熱愛打破自己的界限。我相信未來的自己定會迎著春光,破冰而出!

  同上一堂課觀后感 7

  厚厚的一本日記,翻開歲月的書頁,回顧雷鋒事跡,倡導雷鋒精神。

  歷史越走越遠,但所留下的一些東西,永遠值得我們學習!锻弦惶谜n,雷鋒告訴我》給我們講述了現代人的雷鋒精神和雷鋒力量。

  “人因夢想而偉大!辈粌H如此,人因夢想而有價值。夢想在對岸,而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運動健兒楊威,因為先天性膝蓋大,教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當運動員們看電影時,楊威不知是要為電影情節(jié)笑還是要因膝蓋疼而哭。好在,時間終究還是溜走,只是把隊員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打,他們更刻苦,更有力量,更有信心,楊威終于把釘子鑿了進去。二00八年奧運會上,因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗,奏響了激勵斗志的國歌。

  楊威的一句話,至今記憶猶新:“其實每個人都有爭強好勝的一面,只看哪個瞬間被點燃!闭f的多好啊!誰沒有好勝心?誰沒有爭強心?只是被深藏在心里的'某個角落,可能太灼手,也可能太脆弱,也可能是一顆輸不起的心而阻礙了前進的勇氣,總之有很多理由讓你失去了爭強好勝的氣概,于是塵封了潛能,隱藏了雄心,但只需一個瞬間,你的激情被點燃;你的斗志被激發(fā);你的勇氣被引爆;你的潛能被調動。于是呈現出煥然一新的你的另一面,一個讓自己都大吃一驚的你,一個讓觀眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說:“原來我也可以這樣優(yōu)秀!不!你還可以更優(yōu)秀!”是啊!只要堅持永不放棄,奮力拼搏,不是盡力而是全力以赴!成功的果實一定屬于你。

  還記得雷鋒最初為了入伍當兵,凌晨幾點就起床報名。訓練時正值寒冬臘月,雷鋒個頭不高,要雙手抓住單杠向上引體,實屬困難。他等隊伍訓練完畢,一個人偷偷跑到操場繼續(xù)練,手凍麻木了就摩擦幾下繼續(xù)練。他的練習終于取得成果,順利通過了這項任務。

  視頻中還有一個老師她叫張龍。她的學生都是盲人。張老師有一個愿望,她想在學校舉辦一個盲人音樂會,這對她和她的學生們來說是個極大的挑戰(zhàn),路途布滿了荊棘,同時受到了來自各方面的質疑。張老師對諸多質疑苦口婆心一一作答,試圖消除他們的顧慮,她始終堅信盲人和正常人一樣有追求夢想的權利。

  有夢想,有追求,雷鋒的夢想是一生為黨和人民服務,在今天的學雷鋒時代,有太多的楷模為我們樹立了良好的榜樣,新時代的雷鋒精神吹遍祖國各地,奔跑吧少年!學習雷鋒精神、弘揚雷鋒事跡,新一代的雷鋒,從我做起。

  同上一堂課觀后感 8

  3月9日上午8時,我們全班同學觀看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動。

  課堂上奧運冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺,以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽拼搏的經歷為主線,用簡單樸素而又風趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講,贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學們親密互動,首次在全省中小學生面前展示奧運金牌,鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。

  堅守平凡的“心靈導盲師”張龍則給同學們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術團,開設形體訓練課的親身經歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責任”。

  最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產兒”壯壯的故事,結合她自身的'實際行動為孩子們詮釋新時代的雷鋒精神,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒。短短數分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對學生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動。演講最后,她深情寄語,希望我們在新的學期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動力,不斷進步,實現自己的夢想。

  我作為新時代的小學生,從小就要樹立遠大理想,從小學好為人民服務的本領。向雷鋒爺爺學習,學習他全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神。像奧運冠軍楊威那樣堅持夢想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻,幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻愛心。學雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,傳承雷鋒精神,為在全社會形成“人人學雷鋒”社會道德新風尚而努力。在學習中,我們去幫助差生,使他們成績好起來,自己同時又復習了所學的知識,不是一舉兩得么?而且,取長補短,共同進步,對手不是眼中釘、肉中刺,而是讓自己進步的一個階梯,我們不應該敵視對手。

  同上一堂課觀后感 9

  三月的風,吹來了他的精神;三月的鮮花,芬芳了他的名字;三月的我們,學習了他的品質;三月的校園,響起了他的歌“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”

  看了《同上一堂課,雷鋒告訴我》,我不禁感慨萬千。今年的3月5日 ,是第52個雷鋒紀念日。雷鋒,一位普普通通的.士兵,但他有不平平凡凡的人生。雷鋒始終用春天般的溫暖關愛他人,以夏天般的情懷投身革命事業(yè)。在《同上一堂課,雷鋒告訴我》中,我懂得了做到雷鋒精神必須點。

  第一,為夢想拼搏!叭艘驂粝攵鴤ゴ蟆边@句話的后面可以添上一句“夢想因拼搏而成功”。奧運冠軍楊威有一個夢想:2008年比賽,要讓五星紅旗升在其他國旗的上方。于是他朝著這個夢想努力,終于實現了,他說:“夢想不在于你有多崇高,而在于你不斷的堅持和努力!”

  第二,奉獻與服務。如果你是一只蠟燭,你會愿意燃燒自己,照亮一小片黑暗嗎?假如你能做到,那你就有了雷鋒精神。張龍老師就是這只蠟燭,她毅然放棄了18年的音樂講臺,來到了一個特殊的學!ね瘜W校授課,整天陪著這些特殊的孩子這也是一種無私奉獻。

  第三,人人都能當雷鋒。一張照片在網上傳開:一個只有巴掌大的嬰兒身上插滿了醫(yī)療儀器,寫滿了求生的渴望。這個嬰兒叫壯壯,一次意外讓他提前降臨了人間,可治療費用至少20萬,記者在網上發(fā)出了新聞,人們紛紛捐款,不到4小時,就達到了,可大家依然十分擔心,于是捐款通道再次打開,總錢數達到54萬!我們給老人讓一個座,給人們一個微笑,給同學一句關心,給貧困的人一份愛心……不就是雷鋒精神的體現嗎?

  雷鋒精神如一顆耀眼的星星,在這三月里,人們總是能注意到它。我們青少年要永遠記住雷鋒的兩句名言“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”“釘子有兩個長處:一個是‘擠’勁,一個是‘鉆’勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”聽,那鏗鏘有力的歌聲,感染和激勵著一代又一代人“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”

  同上一堂課觀后感 10

  3月4日下午,為學習雷鋒精神,荊州市東方紅中學學生一同收看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》課堂節(jié)目。

  同學們目不轉睛,神情專注?赐旯(jié)目后,不少同學寫下了自己的感想與思考:“雷鋒的經歷很坎坷,但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討,從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人,曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸,訓練累了別人喝汽水,雷鋒喝開水,別人衣服破了就扔掉,雷鋒卻補了又補,就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧萬分:衣服破了,扔掉;襪子破了,扔掉;書包臟了,還是扔掉。現在想想父母掙錢也不容易,他們風里來,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的人。”

  “在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的.,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。”

  “我們一定會繼續(xù)發(fā)揚樂于助人,無私奉獻的雷鋒精神,將你的精神變作花香,讓它們洋溢在整個世界上……”

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