高中生成長作文

時間:2023-05-02 07:53:53 高中作文 我要投稿
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關(guān)于高中生成長作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中生成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中生成長作文集合五篇

高中生成長作文 篇1

  自從這場天災(zāi)來后,我們學(xué)校就沒安寧過。一下課就是廣播里傳來說又有同學(xué)滑倒了,并且告戒同學(xué)們就呆在教室里讀書不要出來了。

  根本顧不上這么多,下課鈴還沒響我們就在倒計時,數(shù)到一,鈴響。呵,那場面,洪水頃發(fā),操場上全是密密麻麻的腳印。都高一的人了,真有點裝嫩的感覺。別不信,面對百年一遇的大冰災(zāi),再回想這些年自然環(huán)境被折磨成啥樣了,于我們這些少見雪的孩子真是一份精美禮品。

  后來,因為某些原因放假了。聽說是有些地方已經(jīng)停電停水好多天了,車輛都被限制了。但終于也解放了,但是跌跌撞撞地走在回家的路上,心里想著那些被困的人們,強(qiáng)烈的犯罪感和孤單使我的書包更沉了。

  到了家看新聞也了解到了許多關(guān)于這次災(zāi)難的情況,我就好奇為什么我越長大在我身邊發(fā)生的.這些事就越多,之后我想通了,這也證實了我事實上是一個世界觀很不強(qiáng)的在洞庭湖泮被岳陽樓記熏了16年還未被熏黑的丫頭騙子。

  尤記得剛開始上學(xué)時,漫天大雪,我還賴在被窩里不愿動,爸爸卻早已裝備完畢,然后我就會很不情愿的把事磨蹭完。出門,寒風(fēng)刺上了臉頰,浪子回頭金不換,我意無反顧地往回跑,被窩里的溫暖在呼喚我,但很不幸地我被爸爸一只手提了出來。真感覺我象只兔子!不對,兔子都不是,至少這個時候兔子會在小窩里夢著它的蘿卜白菜!第一天的上學(xué)就在我的哭鬧中走過了。

  慢慢,我喜歡上了這樣:爸爸拖著我去學(xué)校,上課,然后,我拖著爸爸回家。

  回到家,隔著窗踮起腳看樓下:雪白的空地上總會有兩行長長的腳印,一行很大,一行很小;一行很直,一行很彎。兩行不平行,小腳印在大腳印旁扭來扭去。爸爸說這是我們的腳印。

  天天這樣,同樣的話,循環(huán)了很久。

  很久之后的冬天,大腳印不見了,取而代之的是許多小腳印的涂鴉。雪白的空地在這個時候被夕陽染得韻味十足,卻被我們害得面目全非。

  后來,再后來,年年如此……

  這些腳印記事錄般點點滴滴地放映著我的成長:大腳印和小腳印,那是我和爸爸;小腳印和小腳印,那是我和伙伴們……我知道,在以后的某一天,小腳印已不再是小腳印,周圍的腳印也漸行漸遠(yuǎn)時,我就只剩下孤獨了,那個時候我要一個人走,沒有人取暖,沒有人說笑,沒有人相扶,沒有人……

  沒辦法,這就是成長,人生。人生的百態(tài)都能從中反映出來,成功時,腳印們吵嚷;失意了,腳印沉默。

  我們在某些時刻聞到的味道會驚人地使你感覺與它有過接觸,并期待與它的再次邂逅。

  那年,我聞到的那股冰冷的味道,原來叫做成長。

高中生成長作文 篇2

  寧靜的午后,愜意地坐在竹椅上,輕呷一口香茗,翻開《百年孤獨》,我翱翔在白紙黑字的世界里,靜靜地與書相擁,思索書籍帶給我的成長。

  起初聽到《百年孤獨》這本書,是無意間有一位同學(xué)提起,說是太深奧看不懂,我抱著試一試能不能看懂的心理買了這本書,沒想到的是,我竟看懂了,還看得入了迷。

  細(xì)細(xì)品味《百年孤獨》,你會發(fā)現(xiàn),其實一開始作者馬爾克斯就將你帶入了一個魔幻小鎮(zhèn)——馬孔多。在這兒,沒有生老病死,人們辛勤勞作,唯一與外界聯(lián)系的方式就是吉卜賽人的到來,他們每一次都帶來許多新奇的東西。而這小鎮(zhèn)慢慢地也開始與外界聯(lián)絡(luò),最終也產(chǎn)生了生老病死,逐漸變得普通。

  讀這本書,我最為驚嘆的就是主人公何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與他的二兒子奧雷里亞諾在實驗室里把金子煉為一灘爛泥,最終奧雷里亞諾堅持不懈,又把爛泥重?zé)捇亓私鹱拥那楣?jié)。這使我對科學(xué)探知的好奇心濃烈了不少,同時對奧雷里亞諾對待科學(xué)研究的一絲不茍、鍥而不舍的精神尤為贊嘆。

  疏忽,我憶起一篇報道:因為有一個研究人員算錯了數(shù)字,弄錯了小數(shù)點,便導(dǎo)致航天飛行器返回地球時出了故障,艙內(nèi)的航天員全部犧牲。我想,如果我們也有如奧雷里亞諾那般的態(tài)度與仔細(xì),那么這些過失是不是就不會有了?也不會有無辜的人因此喪生了吧。

  不光是對待科學(xué)研究,也許說科學(xué)離我們還很遠(yuǎn),那就來說說現(xiàn)在的我們。你是否曾有過因計算錯誤而錯失了高分的.經(jīng)歷?事后的我們總會抱怨當(dāng)時的自己,卻不找出原因。如若那是我們對待題目、算數(shù)再細(xì)心一些,再認(rèn)真一些,這些錯誤還會有嗎?

  《百年孤獨》這本書帶給我的感知不僅僅只有這些,還有人情冷暖,怎樣抵制不該想的、不該有的誘惑。其實,每一本書背后都有它所要表達(dá)的意義,只要你用心去讀,便會發(fā)現(xiàn)。

  只有用心去品讀書籍,你才會以書為橋梁,與作者進(jìn)行心與心的交流。到那時你會忽然懂得,作者的用意何在。書,不但能給予我們知識,更多的是給以我們成長的味道。

  與書相擁,在書中,用心去感知成長的力量。

高中生成長作文 篇3

  社會生活中有不少令人費解的事情,讓人困惑。

  請你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。

  【精彩構(gòu)思】

  差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。

  我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個差生,因為我成績不好,上課不用心聽講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂,而是同學(xué)在背后的竊竊私語,老師對我要做一個誠實學(xué)生的`教導(dǎo)和家長的語重心長的盤問。面對這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績嗎?

  困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。

  生活中存在著種種令人困惑的事情。社會越來越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,而人們的心里承受力卻越來越脆弱;各種傳媒越來越發(fā)達(dá),整個地球變成一個小小的村落,而人們的生活圈子卻越來越小,人際交往越來越少;全世界越來越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來越多,人類的生存空間越來越惡劣;老師、家長都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書包卻越來越重……。

  云的困惑:用小說的形式虛構(gòu)一個故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。

  云畢業(yè)分配時放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對云的選擇,老師和同學(xué)都說她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語,說她是因為成績不好、在城里找不到工作才回來的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長卻覺得對農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。

高中生成長作文 篇4

  隨著時間的一頁頁翻去,我和家鄉(xiāng)路橋都在慢慢地成長變化著。路橋變的越來越美麗,路橋的人民一直奔著幸福生活不斷發(fā)展、變化著,日子過得越來越紅火。一座座高樓如雨后春筍般拔地而起,標(biāo)準(zhǔn)化小區(qū)一個個形成,十分壯觀。我也隨著時間的改變,從一個姍姍來遲不懂事的小孩子變成了一個文明好學(xué)的中學(xué)生了。

  我的腦海中依稀記著,奶奶門前的小花園曾是一片雜草叢生的閑地,我常和小伙伴在這塊地上嬉戲玩鬧,捉青蛙……五年前,一群工人和一輛輛挖土機(jī)改變了它的模樣:曾經(jīng)泥濘的土地變成了寬敞的水泥馬路,荒草也被圈了起來,鋪上條形石板,種上了各種樹木,如桂花樹、楊樹、柳樹、陣陣秋風(fēng)襲來,桂花的香味沁人心脾,久久難忘。一個個白色的石塊砌成的花壇栽上了五顏六色的鮮花嫩草,還按裝了許多健身器材。這個小花園為人們提供了優(yōu)美的娛樂場所,它不僅僅是屬于孩子的,也屬于所有的人們。

  讓我感覺變化最大的還是路橋的南官大道,南官大道是路橋區(qū)的一條中軸線,中國日用品商城、富士廣場、裝飾城都在沿途,不管本地或外地的經(jīng)商者都是必經(jīng)之路。它在20xx年南官大道南段造了一座長橋,連通了南官大道與文化路讓著兩條路握起了“友誼之手”,方便了許多居民和經(jīng)商者,給整個路橋都帶來了生機(jī)。再加上去年南官大道兩側(cè)房子進(jìn)行大規(guī)模的正面改進(jìn)。如今路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈拔地而起。新建“幸福人家”商場、餐館、銀行……真讓人目不暇接!南官大道最亮麗的是到了晚上大街上到處霓虹閃爍,華燈高照,流光溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會分不清哪是天上的星星,還是地上的燈光呢?路兩側(cè)的節(jié)日燈一閃閃的五彩繽紛,火樹銀花。整條南官大道就像一條玉帶橫亙在路橋的脊梁上,整個路橋的南官大道就變成了一座璀璨的“不夜城”。你夜晚有空去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)定會讓你陶醉在美麗的夜色中?戳四瞎俅蟮赖母邩谴髲B,我們穿過郵電路

  我們的居民小區(qū)變化也是有目共睹的:你看,我們路橋外國語中學(xué)旁邊的農(nóng)房也都推平了,早起了一座座高聳入天的豪華大樓,有游泳池、籃球場、幼兒園。一個個居民娛樂場所熱鬧非凡。一家家商鋪生意紅火,小區(qū)道路兩旁的綠化帶里面種滿了觀賞的樹木,各種花草、青枝綠葉,姹紫嫣紅,給小區(qū)增添了無限生機(jī)。

  我們路橋是個全國有名的商貿(mào)城,這幾年也修起了高速公路、鐵路、飛機(jī)場。來往車輛川流不息,那滾滾的.車流給我們路橋人民帶來滾滾財源。此時此刻,我站在自家的陽臺上看著前方的車流和旁邊工地的轟隆隆聲,我仿佛聽到路橋母親無比激動與亢奮之心?,我們的路橋一天天富起來了,美起來了,亮起來了!就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又有智慧的路橋人民。讓我們立足現(xiàn)在,展望未來!

  這就是我成長的家鄉(xiāng)——路橋,在我十二年人生的路上,我親眼目睹著自己和路橋的變化,我相信過不了多少年,當(dāng)我長成了一個有用的人,家鄉(xiāng)路橋也定會變成一個揚名全國甚至全世界的地方。

高中生成長作文 篇5

  成長,或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長,睜開眼,舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個熟悉而又陌生的世界。——題記

  毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  或許有的`同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著?墒悄菐状巫詼y的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)。考試沒那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責(zé)怪我,給我更多的,則是他們對我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。

  曾看到一首小詩:

  “興高采烈的破蛹

  華麗新生的沖動

  尋找燦爛天地美夢

  主宰愛情的是奮不顧身的撲火

  就算輪回只為襯托”

  成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

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