高一成長作文

時間:2021-06-18 18:06:19 高中作文 我要投稿

關(guān)于高一成長作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高一成長作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高一成長作文錦集六篇

高一成長作文 篇1

  我家院子里種了許多花草,爸爸最喜歡那棵黃桷蘭樹,我也是。

  春天到了,細(xì)雨如絲,黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上吐出了小嫩芽。一陣春風(fēng)吹來,一個個小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒。爸爸細(xì)心地給它培土、施肥、修枝,我就在旁邊給它澆水,小樹葉在微風(fēng)中好像在向我點(diǎn)頭,向我問好呢!

  夏天一到,黃桷蘭樹慢慢地長出了稠密的葉子,那葉片綠油油的,尖而圓,每片都比我的手掌還大。在葉叢中,偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵,讓人不易發(fā)覺。但那小小的花兒卻不時散發(fā)出一陣陣幽香,令人心曠神怡。每當(dāng)我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時,它都搖動著“綠扇”,為我們扇風(fēng)納涼。

  秋天,黃桷蘭樹依然用它大傘樣的樹冠為我們遮風(fēng)擋雨。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)帶走了小院的生機(jī),一棵棵花草都失去了往日的風(fēng)彩,一片片樹葉都變黃了,回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的,也在枝頭上瑟瑟發(fā)抖。可是,黃桷蘭樹的枝條依然迎風(fēng)而立。我對爸爸說:“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹,樹葉黃了那么多,又不開花,你呢?”爸爸笑了笑說:“怎么會不喜歡呢?你看它,經(jīng)歷了那么多個春夏秋冬,依然在春天里充滿生機(jī),在夏天里展現(xiàn)茂盛,在秋冬里挺拔堅強(qiáng),第二年仍然生機(jī)勃勃……在不停的呵護(hù)和挫折中,慢慢地豐富,頑強(qiáng)地成長,就像我的孩子……”

  爸爸的話,讓我的心陣陣感動,我下定決心:一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要和小樹一起,在風(fēng)雨和陽光中茁壯成長。

高一成長作文 篇2

  幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

  5年級以前我什么都不會,除了吃飯之類,其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對于那時的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

  “好”景不長,六年級我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時臉還帶著一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當(dāng)時非常著急,不知該怎么辦。啥都不會,只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當(dāng)時的我很多幫助。

  很快來到這里第二天,點(diǎn)起床。當(dāng)時我哪里會適應(yīng),想賴床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時生活老師走進(jìn)來看到我覺得很驚訝,便走進(jìn)問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會疊被子!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵]有生氣,且微笑著對我說:“哦,是這樣!那好,我教你疊。”

  他教得非常認(rèn)真,而我也非常用心在學(xué),但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學(xué)在說我連被子都不會疊,真沒用。我也并沒有生氣,只是在練習(xí)疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學(xué)們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎是那么的美好。

  于是就這樣在這里生活了一個學(xué)期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

  漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會為母親著想。我想這就是那所謂的成長吧!

高一成長作文 篇3

  恍惚間,已在這個光怪陸離的人世間存在了十五年,流去的種種,化為一只一只蝴蝶飛向了不知名的遠(yuǎn)方,可色彩依然目眩神迷,曾經(jīng)一度覺得永遠(yuǎn)也不會過去的時光,竟然就這么輕巧的流失于指尖。

  記得當(dāng)初,懷抱著最美好的心愿踏入初中的校園,望著蔚藍(lán)的天空在心底暗暗的想:一定要好好念書,將來進(jìn)入好的高中!可初一也正成為了我初中三年最難熬的時間:每次月考數(shù)學(xué)都在及格線邊緣徘徊,英語也總是不及格。那段時間我非常焦灼,但又感到無奈。常常做題到很晚可數(shù)學(xué)還是不及格,每天晚上伴著月光一起讀英語可是記幾個單詞都需要很長時間,每天都在拼命的記、拼命的背、拼命的學(xué)著,但仍比不過一些輕輕松松學(xué)的人。我覺得自己真的好笨,回憶那段時間最殘忍的事,不是每個中午撐著疲憊的身體在教室里做題,不是面對不懂的數(shù)學(xué)題煩躁失落,而是你耗費(fèi)多時仍然沒辦法理解,可別人不過幾分鐘就找到思路的自卑。

  我想回到那個滿是失落的時期,告訴那個還在努力奔跑的自己,這條路上我們都會遭遇陰霾,襲來冷雨,可同樣也會遇見繁花,聞到馨香,你的堅持,終將美好!

  三年飛逝,以中考作為結(jié)束,在得知成績后我感到恐懼,真的,我怕。怕考試,怕結(jié)果,怕親人失望,怕同學(xué)離開,怕很多事情都來不及完成就被宣告結(jié)束,怕被這個世界否定、拋棄,怕自己等不到好的未來。我知道付出不一定能得到想要的回報,但我還是無法接受,我埋怨自己的不優(yōu)秀,卻也無力改變現(xiàn)狀,我覺得夢想離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

  我想回到那個憂傷的午后,告訴那個蒙著被子哭泣的自己,這條路上沒有誰能一帆風(fēng)順,路上雖然荊棘叢生,卻也鮮花遍地。三年中的一點(diǎn)一滴都將成為你人生路上的寶藏。

  如今的我,已端坐在了高中的課堂上,再回首過去的那些日子,我明白了所走的每一步都是自己的選擇,這條路上,或許荊棘叢生,或許烏云密布,可是我不會畏懼,更不會遺憾。

  我想對如今的自己說,不去管身后會不會襲來狂風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

高一成長作文 篇4

  最后的一天,林住可以好好地甘回味E度噶所有所有......林不到,在天還沒大亮的時候就被哨聲揪起了神經(jīng)。一聲聲抱怨聲此起彼伏,據(jù)不完全統(tǒng)計起碼有3分之2的人沒有刷牙洗臉。孰知道,原來那該死的攝相隊又來了。多可惡的家伙們吖!真想一腳揣死他們。手忙腳亂地穿好衣服,連頭發(fā)都沒有扎好便下樓了。拖著那雙重重的鞋。托著那把沉沉的槍,耷拉著的眼皮不停往上扯呀扯的。隨最后一天的新鮮空氣,響亮的口號聲,悅耳的鳥鳴聲我們踏著齊步來到了南門,在那該死的攝相隊的指揮下,足足空著肚子來來回回N次齊步換正步,最后還來一次抬腿。呀`呀`呀,每一次;再來一動;我就把牙咬得咯嘣咯嘣響。心里就一陣不住的咒罵。戲演完后。腦子里就只剩下打掃與睡覺,蒽~當(dāng)然,還有的就是那個檢閱嘞。

  吃早餐的時候,我很 安靜 很安靜 我默默地關(guān)注著這里,細(xì)細(xì)的品嘗著手里的饅頭。是呀,這里,感覺就像是一塊饅頭。生活在軍體院中,是枯燥的,乏味的,每天都是兩點(diǎn)成一線的生活,猶如,饅頭一樣,材料不變,形狀不變,每天吃早餐的狼吞虎咽,讓我們失去了饅頭的甜味,可是感情日益深厚的事實(shí)是不可否認(rèn)的......在這里,我感到自身的智商 情商 體質(zhì) 都得到來飛快地提高我這輩子都忘不了這13天,我想我也不會辜負(fù)這13天。絕對會好好地報答這13天!

  用膳完畢!懷著緊張的心,興奮的情。還有那對父母的想念,那有對教官的不舍。像一跟繃緊了的線把我們的心拉得直想打結(jié)。在教官的帶領(lǐng)下,我們來到了東操場,我看見站臺上早有不少的家長在等候,是對兒女成龍成鳳的期盼?是怕兒女受苦受累的心擔(dān)?還是為了讓祖國的軍事基業(yè)更為牢固而急不可待?

  一切早已預(yù)備好了,我瞪大了眼睛,握緊了槍,就等那一聲熱人心血的口號?

  軍歌響起了!快門聲,踏步聲,軍樂聲都混在一起了,但是,這不協(xié)調(diào)的'協(xié)調(diào)'格外的讓人陶醉。像首長敬禮后。我們就操開了步子像前邁進(jìn)。右轉(zhuǎn)彎,左轉(zhuǎn)彎。踏步走。正步走。沒有一個動作不是小心翼翼的,更沒有一句口號是有氣無力的。特別是正步走的 時候,我昂首稍稍斜視著右上方的主席臺,繃直的腿每次匝地發(fā)出的匝地聲干脆爽朗的猶如我的眼神一般,正向首長表示著我們的壯志雄心。我還看見了媽媽,繼父,婆婆。教官們。老師們......毋庸置疑......此時,我們整齊的步伐,凌厲的眼神,響亮的口號,足以讓他們感動得語塞!當(dāng)然,我們也為自己而感動,沒有了他們的自持與鼓勵,就沒有今天的我們!閱兵完畢后,回到寢室收拾時,又是一股突如其來的酸勁,好舍不得呀!可在樓下等候的爸媽們,又叫我們于心何忍呢?

  一切都收拾好了,可仍有一半的心留在那,扯也扯不斷 , 趕也趕不走了,因?yàn)闀r間的關(guān)系,我急急忙忙地拿出了兩張借來的小紙,恭敬地遞上筆......當(dāng)我再次拿起那兩張紙時,紙上留下了周國梁教官與鄧海輝教官那簡短卻溫暖人心的文字,那時的我是多么想哭呀!臨走的一刻,在樓道口回眸,眼前仿佛又出現(xiàn)以前在這里歡笑嬉鬧的情景,可現(xiàn)實(shí)是殘忍的,我緩緩地走了......

  來到樓下,人聲沸騰,多熱鬧的場面啊?晌艺娴臒o心去歡樂了,有很多的同學(xué)們都圍教官要簽名,照片,熙熙攘攘一大陀圍得水泄不通。我也想去,我也想要簽名和照片,為了不想過分的擁擠,我等著到最后才去,我看見蘇教官,他是個大好人。雖然他不是女生排的教官,但是他對大伙們的好是有目共睹的,誠然,每一位教官都是這樣。這樣的用心良苦,這樣的惹人喜愛,這樣的讓人難以分別......

  熹微的陽光給整個軍體院籠罩上一層細(xì)細(xì)的金紗,風(fēng),吹得很溫柔,青青的.樹葉微微搖曳著.映襯著這陽光,是在安撫我那不舍的心嗎?我依依不舍地挪動著沉重的步子,手里拿這手機(jī)瘋狂的拍攝著,仿佛將要把這里的一切一切,甚至在這十三天的歡笑與眼淚都盡收!

  收起手機(jī),也收起了沉重的心,說句老土的話:天下無不散的宴席。當(dāng)然,我更相信,真正的付出過,就必定有等價的收獲,不管赴京的成績?nèi)绾,我們無悔于自己,無悔于青春,更無悔于默默支持著,鼓勵著我們的教官們,家長們,甚至整個廣東省......

  還記得,起初自己被選為代表時,是那么埋怨自己的不幸,但現(xiàn)在,我感到無比的光榮。試問,又有多少幸運(yùn)兒能有這樣的機(jī)會呢?想著想著,我深感榮幸,責(zé)任感便愈演愈烈......

  陽光下的軍體院,陽光下的少年軍校,陽光下的阮嘉靜正陽光地微笑著,懷著一顆陽光的心走向充滿陽光的未來......

高一成長作文 篇5

  學(xué)校,是我們上課,學(xué)知識的地方。但在實(shí)際生活中,這些知識并沒有起到太大的作用,相反,真正讓這些知識大顯身手的只有一個地方,那就是——考場,就如同現(xiàn)在一樣,我用我所學(xué),來完成這一份試卷。其實(shí),生活中,也避免不了要上課但學(xué)到的不僅僅是知識,的是教會我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆?/p>

  我的小學(xué)班主任曾對我說過一句話,“活,讓生活更美好,感受其中之樂趣!薄盎睢,有什么呢?對于當(dāng)時的我來說,想到的只有生活,生活的樂趣極多,但麻煩也是極多的,這又有什么美好呢?老師也只是說:自己領(lǐng)悟。領(lǐng)悟這句話,簡直是比登天還難啊。日子就那么一天天過去,我開始了人生的又一段旅程,進(jìn)入初中。

  進(jìn)入初中后,理解能力比以前有所增強(qiáng),可我仍舊領(lǐng)會不了那句話,直到有一天,我看到這句詩:“為有源頭活水來!蔽冶泐D時大悟。

  活,不只是生活,還要靈活,時常充實(shí)自己,不要讓自己變“死”。原來,老師是在告訴我頭腦要靈活一點(diǎn),多想一點(diǎn),讓它活起來;再一點(diǎn),就是要讓我多讀書,多讀知識,使自己更加“豐富”。其實(shí),單單一個“活”字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我理解的這些,但是,我會永遠(yuǎn)記住這句話,伴隨我左右。

  贈予是好的,老師送給我的話將會使我受益終身;傾聽,也是一門學(xué)問,它依舊可以助你理解,助你學(xué)知識,當(dāng)然,祝你取得成就。

  我喜歡傾聽,聽各種人的對話,特別是老年人的對話,因?yàn)閺乃麄兊膶υ捴,你會明白許多為人處事的道理;從他們身上,我會看的將來的自己,一個不學(xué)習(xí)的我,和一個努力刻苦的我,兩種結(jié)果,兩個不同的現(xiàn)在。當(dāng)然,年輕一代的對話聽聽也是有好處的。

  偶然一次在公交車上聽到一個哥哥和妹妹的對話:“小妹,最近考試增多,你的感覺怎么樣?”“還好吧!薄靶∶,哥哥送你六個字:靜心,勤思,好問……”雖然是別人的談話,對我卻受益匪淺靜心就是要在任何時候都把心靜下來,勤思就是勤思考,多思考,而好問就是要多問。這六個字,不管是在任何時候都會有幫助的,就連早上出門,我爸爸還在對我說:“考試要心平氣和的!逼鋵(shí)也就是靜心了。

  生活中,處處有課堂,處處有奧妙,只要你“活”,善發(fā)現(xiàn),就會感受到其中的樂趣。

  我成長中的一堂課,遠(yuǎn)不止一堂課,我收獲的兩句話,現(xiàn)在把它們送給你。成長中,我們需要靜心,就如同現(xiàn)在一樣,我在靜心的寫作文。

  成長,生活,是一個大講堂。

高一成長作文 篇6

  清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛的我們,在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會更好”。在陽光的陪伴下,我快樂地成長!

  在似清晨般的開始,我踏進(jìn)高中校園的大門。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前進(jìn)的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身。看著前面長龍般的打飯的隊伍時,想著家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面對來自不同地方、不同背景的同學(xué),我慌了,我不知道該怎么相處了。

  在慢慢地了解、接觸后,我如正午酷熱的陽光,激情四射。在孤單一人的日子里,我學(xué)會了獨(dú)立,一個人吃飯、學(xué)習(xí)、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊等飯的日子里,學(xué)會了耐心。在與同學(xué)的相處中,我收獲了一種友誼叫默默關(guān)注。搬了新宿舍之后,總是發(fā)現(xiàn)自己擺的亂七八糟的鞋子總是會變成一條直線,來不及疊好的被子總是會變成豆腐塊,后來才知道是舍友幫我整理好的,心里滿是感動。在這里,我開始了新的友誼。在這里,我成長了。感謝高中生活,感謝陽光!

  在紅霞的余暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香?矗呷畹募贝,你想到了什么?你是否會害怕,害怕自己不能適應(yīng)?你是否會放棄,放棄心中的夢想?你是否會欣然,坦然接受極限的挑戰(zhàn)?我懂了,生活就是為了挑戰(zhàn)!紅霞里充滿希望,去放飛心中最初的夢想吧!

  在陽關(guān)的陪伴下,我如微風(fēng),帶著種子,在種下希望;我如小草,沾著甘露,努力生長;我如鮮花,享受陽光,燦爛盛開。陽光告訴我,哪怕世界回歸到原點(diǎn),我與你同在!

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