優(yōu)秀高中作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀高中作文 篇1
印度尼西亞大海嘯早已過去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地，無數(shù)人流離失所，淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對一個以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國家來說，這個打擊是相當沉重的�？扇缃衲抢镉只謴�(fù)了往日的繁榮的景象。無數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經(jīng)濟注入了新的活力。
其實海嘯的打擊對印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因為他們把希望留給了下一個日出。他們堅信：只要我們努力了，一切就會一天天好起來的。
就這樣，我們看到了一個和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當我們將希望寄予明天的時候，我們定將會為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來有一天一定會打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國，報了他的奇恥大辱。
當紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時，突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過，曾經(jīng)彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢想。他堅信只要堅持到明天，他就會有更好的作品誕生。事實證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報給給了他一個又一個的不朽的樂章。
試想一下：要是他們沒把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬五千里長征的壯舉，貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來不是夢。
優(yōu)秀高中作文 篇2
母愛的長河之所以哪那么恬靜，是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里，我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
媽媽我想對您說：“我愛您！我要以最美的語言贊美您！我要以百倍的努力報答您！”
聽朋友講過這樣一個故事。
他，曾在青藏高原柴達木盆地服役，整天開著車往極度缺水的一個牧區(qū)送水。那里的人每人每天的用水被嚴格控制在三公斤之內(nèi)，性畜飲水更為緊張。好好的路上經(jīng)常出現(xiàn)性畜“攔車求水”的奇觀。
一天中午，火辣的太陽烤著大地，呼呼干風(fēng)夾著黃沙漫天吹著。他和往常一樣拉著滿滿一鐵罐水在公路上疾駛……剛拐過一個大沙堆，突然出現(xiàn)一頭瘦骨嶙峋的老牛橫臥在路中央。“媽的，該死！”這位朋友一個急剎車，在距老牛兩米遠的地方把車停住。然后跳下車，用腳很踹老牛的屁股：“滾，滾下去！想喝水沒門！人都快要渴死了，能輪上你！”任憑這位朋友如何叫罵、狠打……老牛一動不動。朋友在納悶：“這頭老牛怎么了？通常性畜攔車求水，只要被大聲喝斥或用柳條抽打幾下就會慢慢走開，可這頭老�！边@時，忽見老牛的主人手握一條鞭子，氣喘吁吁跑過來說：“同志，對不起！我的牛掙斷了繩子，跑到這兒來，擋住了你的車！”朋友指著老牛對它是主人說：“快把它弄走，牧區(qū)的人都快渴死了！我要趕路！”主人二話不說，揚起手中的長鞭，對著老的屁股、脊背、脖子狠狠地抽打�？蓱z的老牛被主在打的皮開肉綻，但還是死死挺著身子不肯離開……主人一個勁地狠抽，老牛身上的鮮血涌了出來，染紅了鞭子、染紅了路面……此時聽朋友講，當時他也不知為了什么，突然對主人大喊：“住手，不要再打了！”并飛快地爬上車，接下了一盆清涼的水，輕輕地放在老牛的嘴邊……老牛干裂的嘴沾了沾清涼的水，然后卻猛然抬起頭，對著不遠處的沙溝哞哞直叫……沙溝里突然走出一頭活潑可愛的小牛犢。小�？蕢牧耍炖锩爸啄�，來到老牛身旁，一口氣把盆里的水喝完……老牛強撐著身子站起來，用昏花的老眼看了看眼前的這位朋友，領(lǐng)著小牛慢慢地走下了公路……
風(fēng)愈刮愈大，旋風(fēng)把黃沙揚到天上……
心在顫嗎？可淚已涌。是看到了那脊背如弓的母親了嗎？
優(yōu)秀高中作文 篇3
喜歡春的沖擊，喜歡夏的愜意，喜歡秋的殷實，喜歡冬的理智，像是每個季節(jié)都被我喜歡著，又像每個細節(jié)都被我依戀著，與此同時，我也收獲到了幸福緊緊的包裹。
路旁綠油油的麥田是波濤起伏的大海，這平凡的甚至還有一些俗氣的畫面足以讓我領(lǐng)略到了大海的瘋狂，給這片養(yǎng)育我的土地帶來了海風(fēng)的清爽，讓我嗅到了海水的咸味，仿佛披上了“沙灘男孩”的那套行頭，駕駛著滑板馳騁在洶涌的海浪上，像只默默的海燕一樣搏擊著海水，即使海水一再溢進知覺，奔騰在那片淡水湖里，也依舊不斷變換招式愈戰(zhàn)愈勇。
只在那輪皓月招來了朵朵閃爍的精靈的時候;只在星星眨眼的剎那吐出的光束射入葡萄架的時候，是心靈的爽朗，是情緒的飛馳，還有……沒有夢中的愜意。傍晚的清風(fēng)拂過窗紗，劃過臉龐，舞動在我身上，再加上瀉了一地的月光，既使沒有《月光曲》中的曼妙曲調(diào)，也有股沁人心脾的味道。
鋪天蓋地的鳥兒不再忙碌于炫耀它們的舞姿了，只是匆忙的在天空一閃而過，倒是常見蝗蟲的大隊猖狂的打斗著，螞蟻們也忙著最后的翻曬工作。我拿出了那把古老的木吉它，指間劃落了一曲心情的美妙。常說秋天是文人最愛的`季節(jié)，他們忙碌于用大段的形容詞去修飾他們心中悲寥的片刻。寫作者們在那看似狹小的空間，僅“一個悲字了得”竟變得如此廣闊。不是耀眼的喧囂，而是說明文擁擠而又整齊的排列。
很久以前，就已經(jīng)明白，做每件事情之前都要知道自己的目的，清楚怎樣才能達到目的，然后掌握規(guī)律，再依據(jù)目的做事，就會無往不利。然而，我的確得到了預(yù)期的成功，值得歡慶的成果，但在不知不覺中，一個又一個的身影已無聲無息地在我的世界里慢慢變得渺小了，不見了。
我確實親手建造了一座屬于自己生命位置的雄偉殿堂，但是，為何周圍黑漆漆的，無法欣賞到那種夢寐以求的輝煌。
我在漆黑宮殿外圍焦急的徘徊，尋找天空，尋找星星，我需要它們的哪怕一兩點光亮來顯示我的美麗殿堂，可是……不，為什么，我不要，我不能就這么默默的在黑暗里掙扎，然后等待在病痛中不留一句話的離去，就這么對這個世界毫無感知。沒有過愛恨，沒有過情仇，沒有過太多、太多。從出生到死亡的過程中，那本應(yīng)沉甸的量和質(zhì)，為何僅僅在我這兒顯現(xiàn)出的確是一片浮華。還是因為自然用它那套過濾方法，雖然留給了我無盡的顏色，卻殘忍的濾去了我天空的色彩。
我狂奔著，沖向那條一下子變得綿長的通往宮殿的小徑，雖然依舊黑漆漆，依舊跌倒，依舊……前方好像有一點光，我強忍痛處從坑洼中爬起，知道意志不會改變。
又一次被荊棘絆倒了，路旁好心的大樹熱情的伸出它粗壯的手臂;餓了，路旁不知名的植物慷慨的給了我?guī)琢Ｒ肮?渴了，路旁的野花大方的送給了我它忙碌一天積攢下的水滴……強烈的生命意識和珍視生命的本能提醒著我茍且偷生是在褻瀆生命的神圣。孤獨的世界里讓我充分認識到了悲壯的犧牲和平淡的死亡同為生命市場中的廉價物。
收起了那些無理性的惱怒和莫名其妙的呵斥，才發(fā)現(xiàn)了我的扉頁是那樣空白，沒有有著粗壯手臂的大樹，沒有結(jié)滿野果的植物，更沒有盛滿水滴的野花，甚至連那一兩道荊棘都沒有，更別提是一首小令了。不，不，應(yīng)該堅信的，堅信心頭的冬天孕育的是春天的氣息，起碼我還堅持著，在一片昏暗中探索著。
一輩子孤芳自賞只會無可救藥，相反，只需邁出一小步，或一個小小渴求的眼神，那么，前方那看似喧囂人群的世俗就會造就大海一般的愛贈予你，這并非“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”所能造就的。所以，讓我們共同做一個美麗的陀螺吧!抽一份幸福給你，抽一份美滿給我;抽一份甜蜜給你，抽一份快樂給我……讓我們共同把它抽向大海的最深處，讓旋轉(zhuǎn)的陀螺在大海的舞臺上抽出美麗的浪花。
樹縫中有一兩顆星星在偷瞄我，月亮已不再鋪灑著月光而跑到星星中央向我偷笑。滿天的星星，一顆、兩顆、三顆……顆顆照的我心里暖暖的。
點評：這是一篇內(nèi)心獨白式的散文。它寫出了一個孤芳自賞的女孩眼中，只有自己而沒有他人，而使自己生活的苦悶、壓抑，她需要一兩點星辰的光亮去照亮前行的路，去驅(qū)走內(nèi)心的黑暗，她最終找到了屬于自己的星辰。全文語言流暢，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴謹，特別是一些排比句式的運用，如“抽一份幸福給你，抽一份美滿給我;抽一份甜蜜給你，抽一份快樂給我……讓我們共同把它抽向大海的最深處，讓旋轉(zhuǎn)的陀螺在大海的舞臺上抽出美麗的浪花”，不僅增強了語勢，也讓每個人獲得了一份幸福與快樂。
優(yōu)秀高中作文 篇4
一雨點醒上帝淚，行人匆匆淚潸潸。孤獨一人望灰天，心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述，只有夜雨能曉之。
——題記
夜，寂靜，寂靜于無一絲喧嘩。夜，喧嘩，喧嘩于雨的聲響。夜，灰蒙蒙的，猶若披上輕柔的薄紗，模糊不清，但此時我不能辨別，那模糊是因為下雨，還是因為自己的眼淚。清明。在不知覺中，竟已到了。故鄉(xiāng)的思念涌上心頭，悶熱地令人難以喘息，即使清明前后都下著小雨，亦是清涼。被雨聲驚醒，從睡夢中醒來，便已不能再睡卻。
雨，下地很大。雨滴滴落在窗戶上，發(fā)出刺耳的“啪啪”聲。自然界的雨，是十分平常的事，只因云撐不住那沉淀的水蒸氣，于是墜下雨滴。卻有人說，清明的雨，是上帝的淚，是上帝在哀悼那些死去的人，是上帝也在思念那些離去的人。這在科學(xué)原理上完全可以稱得上“可笑”二字，但是人們卻固然地認為確乎所以，因為清明，沒有人能夠大聲地笑，因為清明，是在哀悼那些死去的親人，因為清明，是溢慢思念的節(jié)日。
雨依舊下著，依然下地很大。我已經(jīng)兩年沒有回故鄉(xiāng)了，鼻子想嗅那里的草和空氣，眼睛想看那里天然的植物和景觀，雙手想要觸摸那里純凈的一切，嘴巴想嘗那里的特產(chǎn)美味點心，更是向往那里，向往那里的純凈、那里的天然、那里的一切。昔日的歡笑，昔日的清新，昔日的一切，只源于故鄉(xiāng)的記憶，只是，已經(jīng)很久很久沒有去看那記憶的故鄉(xiāng)。淚。不禁墜落在床邊。碎成無數(shù)的淚花。綻放著。那樣凄美。
雨依舊下著，卻逐漸變小。夜依舊是灰色的，夜依舊發(fā)出低沉的吼聲，夜依舊那樣喧嘩、寂靜。雨是貪婪的，焦慮地飄灑在各處，害怕遺漏任何一處，害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。我輕笑兩聲，抹掉了眼角的眼淚，夜里很冷，我不禁縮了縮身子。望向窗外，依稀看到一個打著傘的人焦急地跑著、跑著，大概是加班很晚的人吧，忽然那個人跌倒了，傘被風(fēng)吹到了那個人的不遠處，雨盡情地講那個人納入自己的懷抱。那個人張著嘴巴說了什么，抬著頭望著雨，苦笑溢滿了那個人的嘴，雖然離地很遠，依然能夠感覺到那個人的悲傷。那個人就這樣靜靜地站在雨中，傘被雨擊打地東倒西歪，風(fēng)講傘刮地面目全非，那個人并沒有管。那個人把那把傘抓在了自己手里，離開了這里，離開了雨的懷抱。
雨停了，絲縷光束自遠方放射出來，盡管渺小�；颐傻奶旖K于“笑”了，夜逐漸被亮光吞噬，夜凄冷的笑漸漸黯淡。不再冷了。絲絲暖流涌入心頭。太陽的光與雨一樣貪婪，一樣照射著各處，害怕遺漏任何一處，害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。雨的痕跡依舊留著，清新的涼感依舊有著，只是變得很淡很淡。這幅雨與光、這幅夜與明、這幅溫暖與凄涼的畫，就這樣在清明繪成了。也許每個清明，這畫都是這樣色彩分明。
憂愁清明啊，竟這樣深刻地刻入我的心中。就若那詩:清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明，不同尋常的節(jié)日。一雨點醒上帝淚，行人匆匆淚潸潸。孤獨一人望灰天，心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述，只有夜雨能曉之。
淡笑，溢慢嘴唇，今天，應(yīng)該會是個晴天。
優(yōu)秀高中作文 篇5
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠都體會不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當?shù)�，靈修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見我，顏色憔悴，形容枯槁，問吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨清，眾人獨醉我獨醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無知，不會審時度勢。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時的心真痛，楚地民眾，屈原無能。無力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無痕無跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現(xiàn)在，跨越五千年歷史長河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會忘了，淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培，不會忘了，那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……
永遠記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國形成了以愛國主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠，但是屈原的愛國之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛，感動敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
優(yōu)秀高中作文 篇6
雨水模糊了我的視線，未來的路清晰可見。年少輕狂的日子里，我們正跨過青春的罅隙。
青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開而名流千古，一個青春的未來掌握在自己的手中，不要讓夢在搖籃中消失，無論如何，試著讓它有一個未來。無論如何，都不要放棄!
如果你因失去太陽而悲傷，你也將會失去星星，永遠保持一顆美好的心，當遇到挫折時，你應(yīng)該相信自己能克服;當遇到失敗時，應(yīng)努力爭取下一次成功，當遇到冷落與嘲諷時，應(yīng)想到自己的真誠，一定會有回報。人生變數(shù)很多，沒有人能承諾，我們的一生永遠是晴天;沒有人預(yù)知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸;沒有人能勾勒出命運的風(fēng)刀霜劍，然而外界雖然不能把握，但行動卻可以產(chǎn)生力量，當遇到挫折陷入困境時，只要心中有一個堅定的信念，努力拼搏，就會取得勝利。
青春是花一樣的季節(jié)，青春就是要拼搏，努力有夢想才有動力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅(qū)散;青春如水，一點一滴筑出波濤浩瀚;青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜;青春如月，時圓時缺，凝結(jié)出一個皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花要歷經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷!我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真!
一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢，更是人類追求的精神內(nèi)涵。柳宗元以小舟獨釣“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨木之舟探世外桃源，述說遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時空距離，這舟啊，是夢的內(nèi)容，是夢的發(fā)端，更是夢的承載。
我要走過花季，去追尋那心的遙遠，那夢的彼岸。
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