高三作文

時間:2021-03-14 18:56:35 高中作文 我要投稿

【精華】高三作文集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高三作文集合8篇

高三作文 篇1

  動作片作為一種主要的商業(yè)電影類型,一直受到觀眾的喜愛?粗筱y幕上的角色們?nèi)饺饣蚴翘祚R行空的動作,或者在槍林彈雨中出生入死,都會讓觀眾的腎上腺激素飆升,在影院里獲得觀影的快感。不過,話說回來,所謂“動作片”也并非只是單純的追求動作的緊張刺激,感情戲是必不可少,否則電影只會成了無腦的動作堆砌,也就不會讓人有深刻的印象。譬如在各國都創(chuàng)下極佳票房的《颶風營救》系列,都是在精彩的動作戲之外,輔以動人的父女情或是夫妻情,讓人在感官享受之外,更有一絲感動。

  《24小時:末路重生》就是一部標準的動作片,但是也是更有著讓人印象深刻的感情戲在內(nèi)。影片講述了職業(yè)殺手特拉維斯(伊!せ艨)得知了犯罪組織的驚天陰謀,在國際刑警琳(許晴)的影響下,決定用自己僅剩的24小時生命重整目標、直搗組織“老巢”……作為一部典型的動作片,電影在動作戲上保持了足夠的水準,但是在感情戲上同樣做到了非常出色。整部影片,穿插在影片始終的是兩個主要角色的家庭感情戲份:琳因為常年在外工作,心中始終對于自己的孩子懷有一份歉意,當?shù)弥约旱暮⒆颖唤壖芎,她那撕心裂肺的痛哭聲中既有憤怒,更有愧疚。而這種感情,也是推動她奮不顧身的與對方斗爭到底的動力所在;而對于特拉維斯而言,因為自己特殊身份導致自己的妻兒慘死,一直成為他心底的痛楚和陰影,久久不能消散,在自己生命只剩下24小時的情況下,他決心以自己這有限的時間來完成自我救贖,然后同妻兒“團聚”。

  整部影片圍繞著一個殺手、一個國際刑警兩個角色來展開,兩個人有過短暫交集,但是卻很快因為陣營不同而分開。但是,當生命到了最后時刻的時候,他們才發(fā)現(xiàn),所謂的陣營和對手都是徒勞,真正留在心中的,還是內(nèi)心深處的那一夜的溫情,以及對于家庭和親情的懷念。影片告訴觀眾:對于每一個人來說,生命最后的迷離之際,無論是誰都會去尋找自己內(nèi)心的最后一塊凈土,無論善人惡人,無論警察殺手。從這個意義上來說,《24小時:末路重生》影片的核心是一個殺手最后的24小時之路,是一部關(guān)于殺手的自我救贖和復仇之路,但是從更深層意義上來說,它更像是一部以家庭線為主線的電影,無論是特拉維斯對于家庭的愧疚,對于琳一家人的承諾等,都是在一顆顆子彈背后的一次次溫情和嘆息。

  值得注意的是,這部電影雖然是一部標準的動作片,但是卻是兩名主演之前卻都是出了名的文藝氣息頗重的演員。飾演特拉維斯的伊桑·霍克之前之所以被全世界影迷所熟知,就是因為三部備受文藝青年推崇的《愛在午夜來臨時》等“愛情三部曲”;而許晴多年在華語電影圈里發(fā)展,更是留下了不少令人印象深刻的角色。此次兩位演技出色的演員聯(lián)手挑戰(zhàn)動作電影,自然有拓展戲路的意思,他們在影片中的動作戲也絕對稱得上是精彩。不過對于電影的感情戲而言,相信才是他們最大的優(yōu)勢所在,也是觀眾的期待點所在。

高三作文 篇2

  打落了黑夜的朦朧,我卻依舊站在星光的梢頭,仰望頭頂,一片一片的烏黑,沒有澄澈過濾過,斑斑點點的參差感。

  像是做了一個夢,夢中我走在黑夜的路上,一個人的大道,沒有一絲的路燈光,我用我的瞳眸,穿透了夜的心臟,直直地看向我的未來,我的遠方……

  那兒應(yīng)該有最高的金字塔,有無數(shù)的善良和真誠,沒有貧窮和欺壓……

  夢醒時分,我常常問自己:我走進這個高中是不是只是一場噩夢?還是……被我遺失的記憶?然后就是一陣一陣的顫抖,才明白,原來那些都不是夢。我可以感受到自己的呼吸,我曾在夢中看到一扇門,我懂,那兒原本是我想去的地方。但是我卻在就要觸碰的一瞬間忘記了我要干什么,之后轉(zhuǎn)過彎,又回來了。

  穿梭在夜的黑暗中,借著我黑色的眼睛,睜開眼睛的時候,感覺腦后有一種幻覺:我走在黑夜的路上,微暗的燈光下,我看到了前面高高的大山……

  走過這個冬季,前面應(yīng)該是永遠的春天了吧,冰雪覆蓋的時候應(yīng)該就要過了吧,我會微笑這迎接春天的,對嗎?

高三作文 篇3

  人的漫漫長途,有無數(shù)堂課,教育我們學會“堅強”,學會“努力”,學會拼搏,還有學會發(fā)現(xiàn)“美”······而開學第一課卻教育我們美在我們身邊。

  “美”宛如蒲公英,隨風而行,隨風而止,散布在世界的每個角落,啟迪著人生。

  探索美

  “美”就在我們的身邊,看你是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!懊馈睙o處不在,正是在人們不斷地探索中,才有“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機”吳斌,“最美教師”高麗珠······他(她)們就像一道亮麗的風景線。裝備著“美”的含義,更教育我們?nèi)绾翁剿鲗W習方面的美。其實,美就是一條線,串聯(lián)著生活的方方面面。

  創(chuàng)造美

  探索美固然是重要的,創(chuàng)造美才是實現(xiàn)人生的價值,20xx年,記載著中國沉甸甸的驕傲與喜悅:“神九”成功的太空探索;“蛟龍?zhí)枴钡纳詈P聡L試;奧運健兒在倫敦的奮力拼搏······這一切的一切都是在創(chuàng)造“美”創(chuàng)造屬于另一個窗口的“美”。而作為學生的我們,更應(yīng)該在枯燥無味的學習生涯。創(chuàng)造出“美”與“甜”的滋味。

  傳遞美

  “美”如一封書信,在郵遞員手中傳遞著,直到它的目的地!袄卒h傳人”郭明義向我們傳遞著他無私的15000小時的義工,“快樂使者”快樂家族向我們傳遞了15周年的快樂“美”;生活中,美在不斷的傳遞,影響著每個人。學習中,我們更應(yīng)該懂得“傳遞美”,同學間互相傳遞學習經(jīng)驗,才能取得更大的進步。

  和諧美

  和諧是一首歌,唱響了中國的東南西北。雖然08年的汶川地震讓我們喪失同胞的痛苦,卻記載了“一方有難,八方支援”的傳奇;雖然無情的“莫拉克”臺風帶走了許多生命,但共同抵御的那份心沒變;玉樹舟曲······更在譜寫中國“團結(jié)”與“和諧”的傳說。團結(jié)才會有一個強大的國家,團結(jié),才會有一個凝聚力的集體,團結(jié)才會有一個強大的班級,才會創(chuàng)造更多的佳話。

  人生中有無數(shù)堂課,而“美”這一課,讓我們體味著人生百味,體味著“一花一世界”的美好,所以,美在身邊,美在課堂上。

高三作文 篇4

  人生,樂于懷一顆素心,沏一杯普洱,品一頁書香,賞一庭梅花。

  她,不是一名普通的企業(yè)員工。

  風寒刺骨的冬日,我坐上了駛向上海的長途汽車,暖暖吹來的空調(diào)風給我冰得通紅的臉頰帶來少許安慰。

  輾轉(zhuǎn)終于來到小區(qū)門口,一個身穿羽絨服外加棉大衣的中年男性上前詢問我的來意。他的胡須在不知不覺中被蒙上了一層雪紗。此刻的天空中不斷飄下來的雪凍壞了我和他裸露的肌膚,也蓋住了這小區(qū)內(nèi)盛開的梅花。

  不一會兒,小姨著一身雪白的羽絨服出現(xiàn)在我的視線里,身上突然重了,厚實的棉大衣披在我的身上,那后來得知姓李的.保安叔叔笑著跟小姨打了聲招呼,便匆匆回保安室去了。

  到了小姨家,滿屋清香,異于清香劑,這是純凈的茶香、書香與墨香。還沒過多久,將我安頓下來后,小姨就急急忙忙去上班了,我便仔細端詳起這個書香氣的屋子來。

  溫馨的家居裝飾,時不時會奪人眼球的水晶珠簾以及那略顯陽剛氣的筆墨書畫。很難想象小姨是如何做到的,所有的親戚都知道,這個遠在上海的小姨可是個大忙人。

  節(jié)奏明快的英文歌響起,打破了這一屋書香氣,我悻悻地拿起手機,接通電話,原來是小姨讓我去保安李叔叔那兒拿午飯,她點了外賣。

  這是我第一次進保安室。我將大衣遞給了李叔叔,他笑著一手接過大衣放好,一手遞給我一袋子,而我的視線早已被那本《悲慘世界》以及書旁剛剛沏好的普洱吸引住了,李叔叔不見我回應(yīng),看向我看的方向,笑著說:“這是你小姨給我的,她是個有才學的女子呢!”李叔叔還說,小姨經(jīng)常跟他談一些她所看過的書或品過的茶,有時間甚至會直接在保安室同他聊一個下午,他看書的習慣也是從那時候養(yǎng)成的。普洱,也是小姨前些天送的。

  我十分驚訝與李叔叔的短暫聊天,更驚訝于小姨對文學作品的執(zhí)迷。后來她告訴我,她每天都會讀一會書,邊讀邊品剛沏好的茶,尤愛普洱。她說,普洱有一種寧神靜心的魔力。她每天就是在這樣的氛圍下洗心煉舊的。洗去心上的淺淺“塵埃”,磨煉濃縮舊有的心性。即便再忙,她都會十分“悠閑”地享受這片刻的寧靜。

  這也許便是梭羅所說的:“一個有時間增加他靈魂財富的人才能真正享受閑暇!卑。

高三作文 篇5

  五顏六色的蝴蝶,姿態(tài)輕盈,在嬌艷的花叢中穿梭往來,絡(luò)繹不絕,把初秋的山崗點綴得更加妖嬈、美麗。

  我站在一座山上,欣賞著初秋的美麗景色。忽然,我的目光被一只蝴蝶吸引住了。它歇在一從野花上,兩只帶斑點的翅膀不時扇動著,那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光,那對淺藍的觸須,纖細得像云錦。它在一群蝴蝶中引人注目,光芒四射。我的目光跟著它的腳步,一路上,它讓同伴們駐足癡望。這只蝴蝶真好看,可能以后就看不到了。這時,我的腦海冒出一個想法——把蝴蝶捉起來,這樣就可以永遠看見它了。

  說干就干,我在附近找到一個玻璃罐,用雜草編了一張網(wǎng)。抬頭一看,蝴蝶正停在野花上,我一手捏著野花的花莖,一手將網(wǎng)蓋上去。啊哈!捉住了!把蝴蝶放入罐子里,連蹦帶跳地回家了。

  到家后,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不停用翅膀拍打著罐子,試圖逃出去。哼,你是逃不出去的!乖乖的供我欣賞吧!睡覺之前,我看了蝴蝶一眼,它已經(jīng)奄奄一息地趴在瓶底了。為什么會這樣?蝴蝶死了就不好看了,怎么辦?對了,外公對昆蟲有了解,去問問外公!巴夤,為什么蝴蝶會這樣?”“你給它的環(huán)境不合適,蝴蝶如果不斷撞擊玻璃的話,復眼和翅膀會受損,你也沒給它喂食,容易死亡,F(xiàn)在還來得及,快把它放了!”“不要,放了它我就看不到蝴蝶了!不要!”我任性地喊道。

  第二天醒來時,我看見了蝴蝶的尸體:它靜靜躺在瓶底,帶斑點的翅膀折斷了,我最喜歡的淺藍觸須也斷了。這一刻,我愣住了,淚水從眼眶涌出來。如果不是我這么貪心,執(zhí)意要關(guān)著它,蝴蝶就不會死。而我,在它奄奄一息時沒有聽勸放了它,還在想蝴蝶死了就不好看的問題。在它死之前,我不在乎它的生死,在它死之后,我才后悔,只有失去了才會懂得珍惜,F(xiàn)在,我對昆蟲有了新的認識:它們不是我們想要就捉,不想要就扔掉的玩偶!它們也有生命,也是大自然的一部分。以后,我們不能再傷害它們了,不能把它們占為己有,不能那么貪心,想擁有它們。

  我把蝴蝶埋到我與它初識的地方,那里還是那么美。五顏六色的蝴蝶,姿態(tài)輕盈,在嬌艷的花叢中穿梭往來,絡(luò)繹不絕,把初秋的山崗點綴得更加妖嬈、美麗。只是沒有了我認識的那只蝴蝶……

高三作文 篇6

  我恐慌,我成了名副其實的藝術(shù)生。

  寒窗苦讀十載,靠著自己拙劣的智慧,憑借自己慵懶的勤奮,兢兢業(yè)業(yè)在讀書這條路上越走越職業(yè)化,最后還是跑偏和藝術(shù)打上了交道。

  步入高三之前,我仍然在高考的道路上摸爬滾打,可是人生卻處處擊落我翻飛的羽翼,千辛萬苦,失志失意。自以為風華正茂即使偏離軌道也堅信能守住最初的懵懂和信仰。

  我成了班里唯一的藝術(shù)生。

  我走上了一條很窄很窄的路。那路很長,卻只有一個終點。那路很寬,卻也裝不下我的整個心靈。我在這道路上越走越遠,離藝術(shù)離夢想越來越近。我要去欣賞那遠方的模糊風景,所以我先行下車,待我完善好自己行程的裝備,再與三月飛雪六月烈日相廝相搏。車上的人越駛越遠,我停在風景里成了風景。三年的征程讓我越走越明白,當初擁有的那點彩色翅羽有多斑斕,而那斑斕又是多寶貴。

  有人說我走“歪路”,我能如何反駁。沒有硬氣的成績支持我說出擊敗這些學業(yè)上天才的話語。我若借以“情商高于智商”之類的名義,豈不更是自損顏面,成為那種讀書失意,不被看好的女子。

  可是醉翁之意并不在此。

  當一個人沉醉于一種幻想之中,他就會把這幻想當作模糊的情味,又當作真實的酒。你喝酒為求醉,我喝酒也許只是從另一種醉酒中清醒。

  我自小喜好寫作,卻不見得有所作為。于是我鍛煉我追求,我在漫漫人生路上日益豐滿,踏著堅實有力的腳步,試圖追上前面車上的行人,與他們并肩而立。

  我漸被塑造成一個目標明確、專業(yè)得體、學習上不背負過多壓力的高三藝術(shù)生。旁人道我是“自古英雄終破繭”,那我且吟且歌且徐行。而此時此刻于我而言,只盼那未來的道路多些坎坷多些泥濘,我不愿一眼就忘見世界的盡頭,也不愿清晰看見我行走的軌跡。那不是屬于我的世界,我不該有這樣平平仄仄的經(jīng)歷。

  我竟又羨慕那些憧憬著對未來充滿未知的人。他們在行走的路上尋找方向,可三百六十度,無論哪一個方向都充滿未知與挑戰(zhàn)。他們會有所選擇有所追求,相對于我那一眼望盡的窄窄長路來講,竟又如此神奇與虔誠。

  有人說年輕的時候,不知道自己要過什么樣的生活,但清楚的是,自己拒絕什么樣的生活。那些能預(yù)知的,經(jīng)過權(quán)衡計算的生活對我毫無吸引力,我要的不是成功,而是生命的奇跡。

  所以我所追求的藝術(shù)之路啊,希望你充滿挑戰(zhàn),充滿創(chuàng)新,讓我感受到藝術(shù)世界的精彩,讓我更有所追求地去奮斗。

  有時我更希望讓我踏平一路寒風冷雨,嘗盡人間辛辣,體會各種酸甜苦辣。因為唯有如此,我才可以一刀一刀雕刻出自己想要追求的樣子,才可以讓自己精致,才可以讓自己拒絕頹廢荒蕪與平庸。

  奮斗吧,拼搏吧,守住自己的夢想!

高三作文 篇7

  芳華暗投,流年偷渡。我之年歲,取之盡錙銖,用之如泥沙。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)若干年,青絲已然熬成白發(fā),在惶惶然渡過那個粗糙饑餓的年代后,于塵埃落定之際,枕邊躺著的,還是那本《紅樓夢》。

  少時讀書,一位老先生問:可曾讀過紅樓否?我誠惶誠恐地答,讀了。老先生頷首而笑,說,好!讀過紅樓的孩子,長大后自有其靈竅!

  頓時詫異。

  依稀記得民間有說法,少不讀紅樓,老不讀三國。

  老先生已年屆八十,讀私塾出身,頗寫得一手了得文章。他的話,讓我惶惑了好久。倒不敢斷定自己是否靈竅先開,只是不解,老先生何以這般看重脂粉氣極重的紅樓。況以世人的眼光看來,堂堂一七尺男兒,不是更該去讀什么《三國》、《水滸》的么?

  久思不得解,書卻還是一路看將下來。我是那個年代的好學生,聽話,懂事,有的只是牛一般的倔強和遵從。初讀紅樓,囫圇吞棗,一知半解,只是覺得書中花花綠綠你唱罷來我登場的煞是熱鬧好看,便把它當做是午后的消遣。依稀記得時值盛夏,為避蚊蟲,我放下帳子,于帳內(nèi)懸一煤油燈,就著昏黃黯淡的燈光一頁一頁細細翻讀,一讀就是一宿。

  這無疑是那個精神物質(zhì)生活極其匱乏的年代最奢侈的享受。也喜歡躲在冬夜暖暖的被窩里,聽沒有正式上過學的外婆,操著一口吳儂軟語,從三生石畔通靈石頭講起,再到絳珠仙子還淚,一路娓娓道來,或神秘悱惻,或喜上眉梢,我小小的喜怒哀樂亦隨之跌宕起伏,聽罷后澎湃的心潮久不得息止。到了能通讀紅樓的光景,發(fā)現(xiàn)母親愛背誦的《葬花詞》竟與原文一字不差。而那些常來家里走動的被我喚作阿姨、姑姑的女子,隨口說起一個寶哥哥林妹妹,亦像在閑話自己熟識的人。在那悠長悠長充滿各種災(zāi)難的年代,外婆、母親和我熟悉的那些女人們,都經(jīng)受了難以述說的痛苦磨難,但在我的印象中,她們還總能保持一顆細膩單純的心靈,一種清遠寧靜的人生姿態(tài),這該是紅樓的福澤。

  上了初中,日漸懂事,紅樓故事亦逐漸爛熟于心。彼時心思漸多,因著便發(fā)現(xiàn)無數(shù)的迷團。比如:

  何以寶玉和金釧兒嬉鬧幾句就被王夫人斥罵,而她明知寶玉和襲人的關(guān)系后卻還將襲人許配給寶玉?

  何以金釧兒僅聽了王夫人一句斥罵就投井自殺?

  何以黛玉?蓿

  何以人言寶釵勢利可她的詩詞卻又大隱隱于世,而黛玉被視為超脫,可在元春省親時寫下的詩卻如此諂媚?

  一個一個的謎團,誘我一遍一遍的讀,一次一次的探索。我甚愛理科,善解難題。這種不得答案不罷休的釘子精神同樣在讀紅樓時充分體現(xiàn)了出來,在苦苦思索后得出了自己的滿意的解答,小小的心甚為自得。

  隨著年歲漸漸漲,讀《紅》的步子漸深,在渡過了淺嘗輒止、望文生義的階段后我開始發(fā)現(xiàn),紅樓夢絕不若其他的言情小說,并非“才子佳人相愛,然好事多磨,竟遭遇小人撥亂”的老套。曹雪芹關(guān)注的是整個社會,是那個社會模式給民族帶來的悲哀。寫一個事件容易,寫一樁風月一份心情的亦大有人在,而《紅樓夢》何以千百年來風采漸盛,不光因它的殘篇,更因它寫絕了一個朝代,一個社會,一種深入民族骨髓的特質(zhì)。一個民族一個國家中,當所有精英都去鉆研《姬子》:登利祿之場,處運籌之界者,竊堯舜之詞,背孔孟之道。還談甚么發(fā)展進步。

  故,男兒讀紅樓,當!這是《紅樓夢》逐漸給我的豐富思想。雖不若女子般有顆七竅玲瓏心,但人情世故逐漸練達之時,我終于悟出了少時老先生“長大后自有其靈竅”說法背后的深意和理據(jù)。紅樓書一本,千年一嘆間使我們在混濁的喧囂的世俗之外,擁有了一個細膩詩意的棲所,或許,在一種感性敏感的天性本能中,我何其有幸地窺探到了一個獨立的、智慧的、不同于男性的精神世界,由此而能對人世間保持更多的愛與悲憫、寬容與忍耐。

  一筆一墨一心一就,靈魂促就。紅樓夢的旖旎遠不止那些謎團深深。從首頁翻到尾頁,它已不僅僅是一個空靈剔透的藝術(shù)品,欣賞它要有閑情,品味它要有逸趣,解析它更要有深厚的功底和長年累月浸淫其中的癡情。社會上讀者和專家的評論探究日漸風生水起,歷史的思維開始有血有肉,一如紅樓的豐姿,行的淡定,行的理所當然。

  花妖狐媚,紅袖添香。妻在身邊嫻靜地織毛衣。窗外走入一些微茫的風,翻動書頁,彌漫開淡淡的煤油煙味。

  糯軟而又綿長的,讓人想起驚蟄的雨,帶著煙,帶著霧。

高三作文 篇8

  很多人談及孩童的時候,心里的言語不能很美好,好像他們天生的就跟不懂事瞎胡鬧扯上了關(guān)系,的確,他們有時候腦筋太直,顯得大人的迂回就會很費勁的去理解,他們的很直,就會顯得大人的客觀,不是公正。僅僅的要消亡人的客觀性,什么事情都會盡全力的考慮周到,什么事都盡量的盡善盡美。孩子的單純反而是沒有了,只剩下了一片渾濁過后的澄清。然而還是澄清。渾濁在腳下。但是感覺像是浸透了自己的心肺。但凡涉及表面,我們都會很完善的去表現(xiàn),至于內(nèi)里,好像重不重要都不是那么回事了,誰在乎呢,在看得見呢。誰知道我們做事的時候咬牙切齒不甘愿的時候呢。誰也不知道。

  只是在外邊時,不管開心還是難過,都統(tǒng)一的笑著。都統(tǒng)一的沒有任何不同。

  這一點唯獨不像孩子。很久之前我跟一個人談?wù)撨^培養(yǎng)孩子這個話題。那是我的一個師哥,現(xiàn)在馬上大四。要奔入社會了,或許馬上也要開始憂愁成家立業(yè)的瑣事。生活的瑣事。在涉及孩子培養(yǎng)問題上,我們不謀而合的達到了一個觀點。就是至少得讓假如自己是個女兒讓她有基礎(chǔ)的文學素養(yǎng)跟歷史涵蘊。以至于她在看待某些事情的時候能夠理智。用自己的腦子去思考問題,而不是一點點事,就沒了自己的主觀意識。未免是別人說著怎樣好就怎么樣好的這樣的孩子我不要。他得有自己的主觀意識去判斷他所有的事情,他得有善良單純的心境。當然這些東西我也不強求。倘使我的孩子生來就是圓潤。就是混社會人際關(guān)系的一把好手,那也是無可厚非的。我接受。他自己得有自己的道德意識,知道什么該做什么不該做。

  但我最想要的是他活得像自己,活給自己看的人生才是最好的人生。這僅僅是我對他一點點的祝愿罷了。希冀如此。他能盡早的找到他一生喜歡并且會費勁追求折騰的東西。一輩子的單純的向往。

  我愿意和他一起成長,做他成長路上的伴偶,而非母親。

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