實(shí)用的高中幸福的作文600字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的高中幸福的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中幸福的作文600字 篇1
幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對(duì)生命的惠澤。
——題記
樹葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我沒有理會(huì)，固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒有人曾試過在深秋的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰說埋下一粒種子，就一定要待它長出苗來？我只是想：那片春夏熱鬧過的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎？
人們總是在給予的同時(shí)期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺�。只是，誰來懂我？走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切！
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了�！蔽医K于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對(duì)于父親的話我毫無反應(yīng)。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。
那一刻，我明白原來自己并不孤寂！
那一刻，我明白什么叫做幸福！
只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的，并不可能發(fā)芽！
真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！
高中幸福的作文600字 篇2
我曾羨慕飛鳥的生活，因?yàn)樗鼡碛幸环輳V闊；我曾羨慕野花野草，因?yàn)樗鼈儞碛幸环輬?zhí)著；我也曾羨慕那些人們，因?yàn)樗麄儞碛胁煌念伾６壹纳碛谒{(lán)色，卻始終無法敞開懷抱，去感受世界的溫度。——這，是蚌的自述。
著身于外的是我堅(jiān)強(qiáng)的'保護(hù)色，而又有多少人可知，蚌也想睜開雙眼了解世界每個(gè)角落；也想敞開胸懷去感受世界的暖熱……
生活于汪洋湖泊，偶爾張開身姿，透進(jìn)來的縷縷光束令我憧憬外面的生活。習(xí)慣了囊括著珍珠，習(xí)慣了被海水浸潤，漸漸，我卻發(fā)現(xiàn)孤單并肩著渺小。漸漸，我也不禁回眸起那海邊走來的一對(duì)對(duì)扶老攜幼的人們，原來，即使�？菔癄�，我卻一直以孤寂為伴停留在原地。我向?qū)γ娴哪莻�(gè)朋友望去，它緊閉著蚌殼，享受著渺小的黑暗，是啊，我們的天空是渺小，是灰暗的。
遙望——那飛鳥自由翱翔，時(shí)而俯沖海洋，時(shí)而直沖云霄，我或許并不懂它們的生存之道，但我卻聽見了它們勇敢的啼叫，感慨著它們的無盡自在。不時(shí)遐想，如果我的身后生出一對(duì)翅膀，亦可帶我遨游世界任何角落。而天空的那方，你又究竟是怎樣呢？這又不禁令我悔恨，我的那份廣闊在哪兒呢？……
晚風(fēng)吹出一曲悠揚(yáng)，我靜靜呆在巖石下，安然的聽著老人為他的她講述過去的故事。當(dāng)我悄悄張開雙眼，只見老人拿著一個(gè)野花環(huán)，將其戴在以安詳睡著的夫人頭上，晚風(fēng)也淡淡的奏出一曲“最浪漫的事”。我不禁濕潤了眼眶，即使不是美麗的百合抑或妖姬，但卻傳遞著愛的執(zhí)著與堅(jiān)定……我慢慢閉上蚌殼，亦讓夢的搖籃帶我尋覓我的那份執(zhí)著……
渴望著日益的浪漫與精彩，即使我不能擁有飛鳥的那份廣闊，但我卻可以安然的聽他和她的故事，可以以海風(fēng)作伴，享受微弱陽光的滋潤。奔跑的孩子腳下金沙散漫；攜手的伴侶悉數(shù)著來時(shí)的每一個(gè)腳印……我感謝歷經(jīng)多年，依然可以感受愛與親情的溫?zé)�，沒錯(cuò)，即使無法遷徙于各個(gè)角落，我卻眺望著不同色彩，感受著世界的溫度。
我不再悔恨，亦不再厭惡，因?yàn)檫@是我的生活，這更是蚌獨(dú)一無二的幸福。曾經(jīng)的羨慕并不能改變?nèi)魏�，曾�?jīng)的向往亦不能讓我擁有。不妨多敞開懷抱，多傾聽他們的酸甜苦辣，蚌也可以享受愛的寬廣與自由。
高中幸福的作文600字 篇3
人生有一種整體的東西，它在尋找、面對(duì)、體悟、評(píng)價(jià)生活的價(jià)值，我們把這種東西叫做靈魂。
幸福不是零碎表面的情緒，是靈魂的喜悅。
身處喧囂與寂寞，幸福取決于在浮萍飄搖的社會(huì)中對(duì)生活的關(guān)心程度。
清晨日月同懸于墨藍(lán)天空，青草嫵媚多蹙眉，滴滴晶瑩淚珠點(diǎn)綴腰間發(fā)梢，更是平添幾分風(fēng)情妖嬈，映射的天際越發(fā)幽遠(yuǎn)而深邃。
此時(shí)，人生繁縟似乎逐漸遠(yuǎn)逝，遺留太古的光芒從億萬年前跋涉而來，讓人愈發(fā)感動(dòng)，感憐濃時(shí)便成一縷溫馨白如輕煙——名曰“幸�！�。
原來從踏破虛空到返回塵世如此簡單隨意。
那么，脫離苦海與深陷罪惡之淵豈非只有之遙？
幸福源于人世，如人飲水，冷暖自知。幸福匿藏于感動(dòng)。感動(dòng)推進(jìn)教化，教化使人行善，行善滋生溫情，溫情大概就可捂熱這浮萍飄搖的社會(huì)吧！
“杏林”是醫(yī)家的自稱，杏子花開，樸素雅致。杏果臻熟，卻苦澀難咽。而胡佩蘭老人終其一生，扎根在杏林土地，蘭花飄香。
技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。秋蘭為佩，芷為紉。胡佩蘭女士對(duì)待生活、工作的熱情：不造作，不扭捏，如赤子般的真誠。數(shù)十載春秋，汗水浸濕了匍匐的工作臺(tái)，腳印承載了雙氧水的芬芳。
我愛故我在，因我之愛，所以堅(jiān)守。因我之愛，靈魂歡愉，幸福常在。
然而，當(dāng)燈火闌珊，車水馬龍定格在你的生活中，你還能找尋到生活的價(jià)值嗎？
每個(gè)人生來不曾帶有名字、財(cái)富、地位與權(quán)勢。如今，人們卻在追求這些虛無飄渺的東西中迷失了方向，丟棄了生活的價(jià)值，是否，當(dāng)你身處風(fēng)燭殘年，獨(dú)坐街頭，追憶往昔的風(fēng)華虛榮時(shí)，才不枉“雁過留聲，人過留名”呢？亦是否，在雨打浮萍，漂浮不定的“社會(huì)價(jià)值”后亦步亦趨，方可稍許慰藉一曲靈魂哀歌呢？
人生有千百種滋味，品悟到最后，都只留下一種滋味，就是幸福。生命的一切花朵都會(huì)從綻放到凋零。學(xué)會(huì)坦然，淡化執(zhí)妄與虛無，自然面對(duì)幸福的細(xì)水長流。甘心于不甘心，坦然于不卓越，對(duì)無能為力之事學(xué)會(huì)了寬恕，幸福也就成為了一種境界。
誰也擺脫不了人生這個(gè)大夢，即使看破紅塵，皈依佛門，那滅絕苦樂的涅盤境界仍是一個(gè)夢。不過，能過明白這點(diǎn)卻不以自覺者居之，以善行傳遞感動(dòng)，容納自我，也算得上是自覺者。
幸福的人了。
高中幸福的作文600字 篇4
命運(yùn)總是不如人愿的，現(xiàn)實(shí)總是令人痛心，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來，偉大的生命，不論以何種形式，都將會(huì)在宇宙間永存。
每個(gè)人的生命總是牽扯到很多很多的人，雖然不經(jīng)常見面，但是心中的那份牽絆總是令人心中感到一份暖意。
有時(shí)候經(jīng)常覺得上天不公平，我要求的并不高，但是幸福就像云巔，我永遠(yuǎn)都觸及不到，只能默默的仰望，家，永遠(yuǎn)是我心中最美的名詞，但是上天卻把我最愛的家人帶走了，依然記得爸爸的那份關(guān)愛與慈祥，依然記得哥哥的那份搗蛋與調(diào)皮，依然記得在很久很久以前的那份團(tuán)圓飯，每每想到此時(shí)心總是被觸痛。
想到爸爸看到我的最后一眼，那份眼神永遠(yuǎn)定格在腦海里，曾經(jīng)以為自己會(huì)精神崩潰，曾經(jīng)以為自己就此放棄了，但是家人教會(huì)我該如何去面對(duì)這些不是我這個(gè)年齡段該去承受的苦難，在我最脆弱的時(shí)候，爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，媽媽叫我學(xué)會(huì)了忍耐，哥哥教會(huì)了我如何去關(guān)愛家人，我堅(jiān)持下來了，家人有難可以同當(dāng)，但是子欲養(yǎng)而親不在，有福不能同享。
我只能在你的忌日走到你的墳前去靜默我心中的關(guān)愛，希望爸爸可以感受到我對(duì)生活的渴望和現(xiàn)在的成就。此時(shí)我是多么得想告訴你，你的女兒很厲害，再過幾天就要去北京培訓(xùn)了，機(jī)會(huì)真的很難得，但是這些高興的事情我只能自己往下咽，不能訴說我的快樂，每當(dāng)想起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是會(huì)莫名的感到自己的落魄與堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩的肩膀上背負(fù)著太多的舍不得。柔弱的雙眼里包含了太多的往事，總是會(huì)情不自禁的懊悔自己沒有能送你最后一程，我們沒有一個(gè)好好的道別，甚至連一句感謝的話都沒能勇敢的說出口。
寧，總感覺你是爸爸在天之靈安排到我身邊照顧我的天使，在我最需的時(shí)候你出現(xiàn)了，感謝你摸摸的關(guān)心和照顧，讓我感覺不再是一個(gè)人，記得你曾經(jīng)對(duì)我說過，幸福就要出現(xiàn)在我面前了，只是它的腳步太慢了，所以我感覺不到，其實(shí)我想告訴你，我感覺到了。
高中幸福的作文600字 篇5
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒有玫瑰的容顏，沒有牡丹的傾國傾城，沒有絢麗的顏色，沒有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒有數(shù)學(xué)天賦也沒有英語特長。但我從來都力爭上游�！班嵶响�!星期五一天就把作業(yè)寫完�！边@是媽媽對(duì)我說的話;“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)：“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。
但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開來。但當(dāng)再過了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過了一段時(shí)間，南瓜開始慢慢生長，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
讀到這里，我不禁頓悟。原來，我就是那顆小小的南瓜;原來那些壓力便是一道道勒痕;原來那一道道勒痕可以帶來更加成功的人生;原來這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福!
一道道勒痕，雖然會(huì)使你疲憊不堪，但會(huì)使你迎來更多成功的喜悅;一道道勒痕，雖然會(huì)讓你受傷，但會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng);一道道勒痕，雖然會(huì)在你身上留下丑陋的疤痕，但它會(huì)在你的心田上種下最美麗的花蕾，這又何嘗不是一種幸福?
暖風(fēng)吹過，樹葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福�！�
高中幸福的作文600字 篇6
“我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀，守護(hù)你�！�
——題記
灰姑娘總會(huì)在化妝舞會(huì)上遇到白馬王子，為她穿上精致的水晶鞋；愛麗絲總會(huì)在夢游仙境時(shí)碰見正義的小動(dòng)物，助她戰(zhàn)勝邪惡的炸脖龍；三只小豬總會(huì)在齊心協(xié)力后機(jī)智地從大灰狼手中逃脫出來；白雪公主總會(huì)在水晶棺的微微一顫時(shí)咳出喉嚨里的毒蘋果，然后登上白馬，朝幸福的方向起航……
童話的結(jié)局都那么圓滿，似乎每一處結(jié)局都預(yù)示著下一個(gè)童話的開始。在這期間，那些頻繁而冗長的傷痛，也就顯得微不足道了。正如我們即將告別的青蔥歲月一樣，有過歡笑，有過淚水。瘋過，鬧過，愛過，恨過。如此多的情感縈繞在十八年來的每一縷空氣中，那么的沁人心脾……我說青春吶，出過一個(gè)啼笑皆非的笑話，唱過一曲兒動(dòng)感十足的Hip Hop，與一個(gè)并不帥氣抑或一個(gè)并不漂亮的人錯(cuò)過，也就夠了。至少到了十八歲的分水嶺處，我們可以勇敢而驕傲地說：“我們相遇過，我們幸福過……”
我們的童話在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖酪闻鲎猜曋芯鸵叩搅艘粋�(gè)叫做結(jié)局的終點(diǎn)處。也許你曾經(jīng)像小紅帽一樣的單純、善良；也許你曾經(jīng)像哆啦A夢一樣的調(diào)皮、可愛；也許你曾經(jīng)像美人魚一樣的孤獨(dú)、寂寞；也許……太多的也許都已經(jīng)成為了過去。拾得回憶何恨不能言，已是幾年蹤跡幾年心……
記得有那么一段草長鶯飛的日子，每分每秒都重復(fù)著孤獨(dú)的節(jié)奏。直到有一天，窗外的雨停了，云散了，花開了，才幡然領(lǐng)悟，那段郁結(jié)的情愫-----叫做遺忘……
一個(gè)童話的落幕，另一個(gè)童話的開始。屬于我們的月光寶盒還在不遠(yuǎn)的前方等著我們親手去開啟。山那邊的世界，一定會(huì)是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。落英繽紛里，唯美的月光灑在一江碧綠的春水里，靜靜地，向東流……
“我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使，用心溫暖你，溫暖我，溫暖沿途的風(fēng)景，點(diǎn)亮光輝……
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