描寫(xiě)我的奶奶高中作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)我的奶奶高中作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我的奶奶高中作文500字 篇1
放假，回到老家，門前的鎖已銹跡斑斑，門隨著我緩緩地推開(kāi)而吱呀作響，房間內(nèi)飛舞的灰塵在陽(yáng)光的照射下顯得格外清晰，案桌上靜靜佇立著的是奶奶的遺像，撫去附著的灰塵，記憶的海洋又一次卷起了漩渦。
孩提時(shí)，一直跟爺爺奶奶住在一起。老家前有一條小河（現(xiàn)在已經(jīng)被填平做公路了），記得春天的時(shí)候非常喜歡到河岸上玩。春天的河岸上，開(kāi)著各種各樣的小花，藍(lán)的。紅的。黃的……如同繁星散落在綠草編織的銀河上。旁邊還種著許多的桃樹(shù)，樹(shù)枝上紅中透白的花異常的妖嬈（應(yīng)該就是曹操所描繪的“桃之夭夭”的情景吧）那是我唯一能夠玩耍的地方，徜徉其中，怡然自得。
可有一天，竟然會(huì)腳下一滑，順著河岸滑了下去。應(yīng)該是出于求生的本能吧，我的雙手立即抓住了河岸上的小草，大哭不止。手中的草一根一根的崩裂（這就叫救命稻草吧），我的身體也不斷地向河面滑去……
絕望時(shí)，只感到一雙有力的手抓住了我，是奶奶！奶奶將我抱在了肩上，輕輕的拍著我的背，嘴里念著“不哭，不哭”，而我唯一能做的就是摟著奶奶的脖子放聲大哭。
那天的記憶仿佛定格了一般，如此清晰，現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)如同夢(mèng)幻一般。
諸如此類與奶奶的事情還有很多，有時(shí)候不想去回憶，只怕觸到記憶的最痛處。
四歲的那年，我與父母一起來(lái)到了城里，隨后奶奶便一病不起。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“奶奶是想你想病的““真的嗎”當(dāng)時(shí)我也是半信半疑。唯一記得的就是回家看奶奶的時(shí)候，她那掛著白色紗簾的床，還有隱約的哭泣聲。十幾天之后，奶奶便去世了。
現(xiàn)在想起媽媽說(shuō)的話，或許確實(shí)如此吧。
爸爸總是說(shuō)“要是奶奶還是在世就好咯，奶奶做菜很好吃�！彪m然只是生活中一些調(diào)侃的話，可總會(huì)引起我對(duì)奶奶的思念，容貌已記不清了，做菜好不好吃也記不清了。
這次回家，將奶奶的遺像一并帶了回來(lái)，跟爺爺?shù)姆旁谝黄�。有時(shí)，奶奶遺像旁的電話會(huì)莫名其妙的響起，我是個(gè)無(wú)神論者，可我依然會(huì)拿起電話，輕輕的問(wèn)候一句“奶奶，你還好嗎？”
描寫(xiě)我的奶奶高中作文500字 篇2
她那頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)似乎與她的年齡絲毫不搭。她的發(fā)絲黑得濃厚，經(jīng)常被誤認(rèn)為是“染”上去的；其實(shí)不然，那黑，聽(tīng)聞是她年輕時(shí)日日用皂角抹出來(lái)的。約摸八十歲了，這一頭難得的黑發(fā)的確令她出眾。
黑發(fā)、黑膚、黑瞳孔，掩映出她最樸實(shí)的性格。作為一個(gè)純粹的客家人，即使來(lái)到三明已經(jīng)三四十年了，仍舊保持著一口濃重的客家口音。不離腳的，是一雙客家人常用的黑布鞋。都說(shuō)客家人的勤儉持家是聞名天下的，這在奶奶身上表現(xiàn)得淋漓盡致。每日，她總要奔波在各個(gè)菜市場(chǎng)之間，只是為了尋找哪兒的菜最便宜。父親總是勸她：“家里夠富裕了，何必為一些小錢累壞了身體？”她不語(yǔ)，似乎簡(jiǎn)樸養(yǎng)成的習(xí)慣是不容易改變的。
值得一提的，是奶奶的好酒量。她和酒的淵源，不知是何時(shí)產(chǎn)生的，是天性嗜酒，還是有別的原因，恐怕無(wú)人知曉。除夕晚上，奶奶肯定會(huì)拿出珍藏的佳釀，滿滿地倒上一大碗，或獨(dú)自品嘗，或邀人共飲。她端著大碗，并不一小口地喝，而是大口吞咽。喝完一碗，仍意猶未盡，又滿上續(xù)杯，這豪爽的氣概出現(xiàn)在年近八旬的老人身上，實(shí)在令人稱奇。誠(chéng)然，她就是這樣一碗又一碗地喝，臉上泛著紅光，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)醉……
雖說(shuō)她節(jié)儉，卻也不失鄉(xiāng)下人的熱情好客。每次回鄉(xiāng)，她都會(huì)親自下廚，擺上幾桌。那桌上，鮮美的魚(yú)肉，自家養(yǎng)的土雞，必不可缺的，一定是那瓶美味的陳釀。家里的好東西，奶奶從不吝嗇于他人，反倒對(duì)自已不大方。飯桌上，她總會(huì)將美酒美食先給他人享用，熱鬧勁過(guò)去后，她又是孤身一人享用剩菜剩飯。還記得我第一次回鄉(xiāng)，奶奶宴請(qǐng)了六大桌，光忙活著做菜竟忘記了吃飯。鄉(xiāng)親們勸她別忙了，她只說(shuō)：“你們先吃，我還不餓！”
或許，我的奶奶只是一位純粹的鄉(xiāng)下人，她沒(méi)有學(xué)識(shí)，沒(méi)有文化，但是，她的質(zhì)樸，她的真實(shí)，恐怕在這個(gè)世俗而虛偽的社會(huì)中實(shí)屬可貴了。在此，我用笨筆寫(xiě)下了一句無(wú)聲的贊揚(yáng)獻(xiàn)給奶奶——“生活中樸實(shí)的可敬者”。
描寫(xiě)我的奶奶高中作文500字 篇3
“化悲痛為力量”是句哲理，可真正能做到的`并不多。有的人會(huì)把悲痛化為傷疤，還會(huì)有人把悲痛化為孤傲，更會(huì)有人把悲痛化作了頹廢。你便是把悲痛化為頹廢。
又是一年山花開(kāi)，滿山遍野全是她的身影，在她的映襯下樹(shù)更綠，草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——
那年，也是在這個(gè)季節(jié)，你的奶奶走了，無(wú)聲無(wú)息地走了。小時(shí)侯是奶奶把你養(yǎng)大，你怎么也不相信這是個(gè)事實(shí)，任憑你淚流滿面，奶奶也不會(huì)再睜眼看你一眼了，撫摸一下你的額頭。你悲痛欲絕，也絕望了，那個(gè)最疼愛(ài)你的人走了。你無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，于是課堂上眼淚也會(huì)悄悄而流，時(shí)而還會(huì)在課桌上做夢(mèng)，不自覺(jué)地叫聲奶奶。我知道你的成績(jī)?cè)谙禄赡闳匀环艞墝W(xué)習(xí)。成績(jī)下來(lái)的那一瞬間，你的眼淚再次悄無(wú)聲息的滑到了嘴里，是咸是苦全然不知，你那早已傷痕累累的心再次破碎，那里面寫(xiě)滿了憎怨，無(wú)奈，悲傷，絕望和黑暗。
此刻的你跌入深谷，在萬(wàn)丈深淵中痛苦地呻吟，而旁邊的人都是一副無(wú)所畏的樣子。你在心中吶喊，在呼喊中明白春花雖然美麗，但最終還是有凋謝的時(shí)候，雖然流星短暫，但最終還是有劃過(guò)天際的時(shí)候，奶奶雖然難舍，但最終還是有離開(kāi)的時(shí)候。
悲痛可以換種方式化作力量，讓那只傷痕累累的小船，只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你記起以前每次回奶奶家，別時(shí)奶奶總站在大門外對(duì)你說(shuō)：“乖，回去好好學(xué)習(xí)啊，為奶奶爭(zhēng)光！”于是此刻的你才明白你沒(méi)有完成奶奶對(duì)你的囑托，奶奶會(huì)不開(kāi)心的。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，完成奶奶的遺愿，只有這樣奶奶才會(huì)笑得好幸福。從此你上課時(shí)便跟著老師的思路，認(rèn)真完成作業(yè)，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)，每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，便想起奶奶那張微笑的臉，便不再覺(jué)得累。
由于你的努力，你不但回到了原來(lái)的位置，還比原來(lái)前進(jìn)了幾名，你好開(kāi)心。這是你仰望天空：奶奶，你開(kāi)心嗎？頓覺(jué)花兒微微笑，草兒輕輕跳。那個(gè)“你”便是我！
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