感動(dòng)高中作文700字

時(shí)間:2023-05-01 23:23:23 高中作文 我要投稿
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感動(dòng)高中作文700字集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)高中作文700字5篇,歡迎大家分享。

感動(dòng)高中作文700字集合5篇

感動(dòng)高中作文700字 篇1

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無法預(yù)訂,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5。12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷,那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。

  地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;“同學(xué)們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室,跑到了操場(chǎng)上,到了操場(chǎng)上,還有有4個(gè)同學(xué)沒沖出去,怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的.身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。

  他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會(huì)受傷,為了那4個(gè)孩子,他張開雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。

感動(dòng)高中作文700字 篇2

  馬上要離開這片沃土。溫暖的春風(fēng)掠過我的心間,地上的落花使我百感交集,不久前的一幕幕,在我的腦海中重現(xiàn),纏繞在我心間,使我悵悵然而不絕。還記得……汗水

  天氣很熱,太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,那洶洶的來勢(shì),是薄薄的云盾不能夠阻擋的。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,卻依舊咬牙堅(jiān)持。一開始,訓(xùn)練的是部隊(duì)的一些常規(guī):站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走等。教官對(duì)我們的要求很嚴(yán)格:站軍姿時(shí),頭微微抬起,背挺直,手指緊貼褲縫;轉(zhuǎn)體時(shí)肩膀不能動(dòng),靠腳的聲音要響。這較高的標(biāo)準(zhǔn)給了我們一個(gè)下馬威。

  過了一會(huì)兒,就有同學(xué)堅(jiān)持不住了,一個(gè)接一個(gè)趁教官不注意時(shí)做小動(dòng)作!罢l還在動(dòng)!”洪亮的聲音從我耳邊傳來,調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)們一聽這聲兒就立馬蔫了,他們心生畏懼,不再亂動(dòng)。我的腳見漸漸軟無力,就像有千萬根鋼針扎入骨頭里,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,好像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦至極。但經(jīng)過毒辣陽光的洗禮,同學(xué)們的努力,我們的隊(duì)伍變得井然有序。訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我們的颯爽英姿。

  嚴(yán)格的訓(xùn)練過后,教官就會(huì)讓我們適當(dāng)?shù)匦菹,這也是我們最開心的時(shí)光。每當(dāng)這時(shí),教官也會(huì)變成一位童心未泯的.孩子,和我們不亦樂乎地聊著天,有時(shí)候還會(huì)和我們“哈牛逼”(講故事)。同學(xué)們互相交談,聊著在軍營里發(fā)生的奇聞異事,我們都樂開了懷,一掃訓(xùn)練時(shí)的疲憊。

  一天下來,我們就和教官混熟了,在沒有剛來時(shí)的陌生感和畏懼,但那一份對(duì)于軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而風(fēng)趣,還對(duì)我們關(guān)懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。

  訓(xùn)練的第三天晚上,爸爸媽媽寫給我們的信寄來了,我們迫不及待地等著老師把信發(fā)個(gè)我們。我們排著隊(duì)等著信,我的心都快跳出來了。輪到我了。我小心翼翼地拆開信封,展開信紙,仔細(xì)品讀著爸爸媽媽寫的一字一句,每一個(gè)字都是他們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。我深受感動(dòng),久久回味著溫情的文字,全寢室同學(xué)也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了擁有親情的珍貴。

  軍營里的一抹橄欖色,讓我對(duì)生活有了更多感悟:面對(duì)困難勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這次軍訓(xùn)將深深地烙印在我的腦海里,成為永不褪色的底片,讓我時(shí)時(shí)回味。

感動(dòng)高中作文700字 篇3

  流行的一輩子只有數(shù)百里;蟬的一輩子只有三聲鳴叫;曇花的一輩子只有一瞬間,而你的一輩子加我的一輩子也不等于永遠(yuǎn),我的思念豈止永遠(yuǎn)?歷歷在目的感動(dòng)連成片段,我想你們要怎么說出口?

  凌晨一點(diǎn),零下一度,思念已開始僵硬凍結(jié),是你們讓我的淚腮涌著感動(dòng)的淚在眼眶里左右徘徊。

  “閉上眼睛,不要看,慢點(diǎn),抬腳,嗯,好啦睜開眼睛,慢點(diǎn)張,”當(dāng)我張開已有十多分鐘未張開的的眼睛光線一下子涌到我的瞳孔,“哇!你們真的買到了,我真的太愛你們了!”懷抱里擁入了兩個(gè)最親密的人兒,然后,我們又繼續(xù)談天說地,享受著時(shí)光帶來的`的點(diǎn)滴幸福。

  現(xiàn)在看著手上帶著的戒指手表,幸福的笑臉和感動(dòng)的淚水洋溢在我的臉上,那天晚上我知道有一種友誼叫晚上十一點(diǎn)半的操場(chǎng)

  凌晨?jī)牲c(diǎn),零下兩度,思念開始由冰涼變得可以用手接觸,眼淚已悄悄在臉上流淌

  木瓜,生日快樂,快來吹蠟燭啊,站在那里干嗎……我早已忘記今天是我的生日,一直在學(xué)習(xí)中奮斗的我早已把世事拋在腦后,感動(dòng)的淚水不由自主的的流淌成河,但我知道著淚水是幸福的,我吹滅了蠟燭,并許下了這永生的愿望,“做朋友到永遠(yuǎn)”

  現(xiàn)在我都感到我是最幸福的,盡管淚水已微微發(fā)熱,但我知道有一種友誼叫不用提只言片語,但你永沉我心

  凌晨三點(diǎn),零下三度,思念已微微發(fā)熱,眼淚已被我用力抹去

  我打開空間的相冊(cè),看到這一張張彌足珍貴的記憶,我記得,這是你們和我初識(shí)的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都說相見恨晚;這張是我生病時(shí),我不肯吃藥,你們給我貼退燒貼;這張是我比賽你們給我吶喊加油;這張是我比賽勝利你們比我都高興的神態(tài);這張是我越野摔倒,你們放棄自己的勝利,硬是和我一起走回終點(diǎn)的執(zhí)著;這張……數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不感動(dòng)著我,眼淚已不受控制,盡管我極力抹去

  不管是凌晨幾點(diǎn),不管是凌晨幾度,感動(dòng)的理性,已被我緊緊抓牢,你們一直說我是感性與理性共存的矛盾體,我突然想起程小雨的座右銘:“等待就是浪費(fèi)青春!”是的!我不要在等待你們但方面為我付出的友誼,我已被你們的關(guān)心感動(dòng);已被你們的驚喜感動(dòng);已被我們的友誼感動(dòng),雖然我們現(xiàn)在都因?yàn)閷W(xué)業(yè)身處異處但我相信們的心一直被感動(dòng)凝聚著。現(xiàn)在感動(dòng)身邊的人,感動(dòng)所有人,謝謝你們所給予我們的感動(dòng)

  念你們,心微痛,但感動(dòng)送來你們的容顏,感動(dòng)帶來了溫暖。

感動(dòng)高中作文700字 篇4

  感動(dòng)不愛嬌艷的玫瑰,不愛雍貴的牡丹,不愛純潔的百合。

  對(duì)于花,我只愛那種成花骨里百分之百的流露出來自然美的花。奶奶曾說過,就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬,因(yàn)樵谀莻(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來了……

  小時(shí)侯就是在奶奶家度過的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì)問:“奶奶,您為什么那么喜歡菊花啊?”“因?yàn)樗姘!”“真?什么意思。。俊薄罢婢褪乾F(xiàn)實(shí),本質(zhì),不是假的!薄熬栈ㄕ娴暮脝?”“好!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨(dú)秀,這難道不是美,真嗎?”小時(shí)侯的我是幼稚的,一點(diǎn)也不知道奶奶的話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下,悠然見南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。

  在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天,沒有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒有太多的詩人贊頌菊花,我見過最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边有“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!蹦且粋(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?

  菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng),因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神!梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過,它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無法真正看到它的'美,過于匆促。

  為什么不多停留一會(huì)呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)!

感動(dòng)高中作文700字 篇5

  記住那份感動(dòng)

  前后近一學(xué)期的時(shí)間,回顧剛進(jìn)校的那一刻,我將理想的種子埋在了這里,在往返教室之間,每每都小心翼翼,擔(dān)心夢(mèng)想破碎,而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的,我破壞了種子的胚乳,或許它不再生長(zhǎng),至少它不再開出杏花。

  幸好,我在這傷心的地方得到份感情,純潔!象征著青春年少的活潑,但……為什么,學(xué)習(xí)就能代表一切,不堪回首,性格制約了人的一生,而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\(yùn),在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中,我追尋著調(diào)和的方法,卻最終忽略地失敗了,我常想,是性格不適合學(xué)習(xí),還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操,也許嘗試失敗的教訓(xùn)中,我痛過,傷心過。但沒有人了解一個(gè)人性格所致的原因。

  我愛熱鬧,是因?yàn)橛信笥讯皇蔷迫馀笥;我愛沉靜,是因?yàn)槲覑郦?dú)自思考哪怕是空想,也覺得是種安慰。

  當(dāng)我走時(shí),我也許回掉滴淚水,灑在曾經(jīng)爭(zhēng)取的N中,讓種子在此萌發(fā),也許它會(huì)成為N中子弟的教訓(xùn),在我眼中,它是我路過時(shí),歇涼之處,清清爽爽而又自然。

  走后,班旗的71將劃圓,空位久久得放在角落被人冷落,最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩,直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。

  不管怎樣,我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們,三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。

  聽罷,我感慨萬千,我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué),他正埋著頭,在思索?在懺悔?還是在沉默?我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣,我望了許久,他始終沒有抬頭。

  期末考試的前一天,他要走了,幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱,我也走了過去,本打算和他握手的,但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個(gè)笑臉:“可以把你的周記給我嗎?我想留做紀(jì)念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

  不知道別的`同學(xué)怎么想,我知道我已經(jīng)被他感動(dòng),我覺得心里一陣酸楚,這是我上高中來的第一次感動(dòng),他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰,這就是規(guī)則。不管怎樣,我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué),永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容,永遠(yuǎn)記住高一年級(jí)給我的種種感動(dòng),永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn),永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……

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