壓力的高中作文

時間:2023-05-06 09:05:53 高中作文 我要投稿
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關于壓力的高中作文

關于壓力的高中作文1

  壓力是一支強心劑,促使我們駕著生命的車輪,不斷地快節(jié)奏地向上滾動,伴著我們在人生之書上寫下輝煌的篇章。在人生大舞臺上盡情展現(xiàn)自己的風采。試想,一個懶散沒有壓力的人是如何的墮落與沉寂。他只會為別人的成功而喝彩。而自己卻事無成,安于現(xiàn)狀,任歲月蹉跎,在風塵中死去。

關于壓力的'高中作文

  壓力又是一個惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進入傷心的沼澤地。下因為這壓力,使得他們從此沒了昔的歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。此時,壓力似乎是罪大惡極的。

  或許,每個人都不想飽嘗壓力下悲愴的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:

  兩個人一同經過寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙……無奇不有,層出不窮。其中一個人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個人卻只挑選了一顆最漂亮的藍寶石。兩人走了一段時間后,就拉開了距離。背著沉重寶貝的那個人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割愛,丟棄自己的寶貝。

  當到達目的地時,他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個人卻安然無恙。有人問他:“你為什么能這么輕松地到達目的地?”“因為我始終只有一顆寶石!

  我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因為沒有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。

  生活中不能沒有壓力,但不能過量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調節(jié)好壓力吧!

關于壓力的高中作文2

  如果把我們比作一根彈簧,那么壓力就相當于人們用手壓著彈簧,而動力就相當于彈簧的反彈。

  在我們的日常生活中,壓力是無處不在的。比如說:工作上,家庭里,升學考試……如何化壓力為動力,是我們成功的關鍵。

  我就有這樣的一個經歷。

  在今年的海珠區(qū)中學象棋錦標賽的第六輪結束后,我便興高采烈地向我們的領隊老師講述我前六盤的戰(zhàn)況-----五勝一負。老師聽完后,兩眼望著我,對我說:“常理,現(xiàn)在到了勝負的關鍵時刻了。接下來的.這一盤,你一定要贏!如果你輸了,那么我們的團體名次就會降低,而且,你拿獎的機會希望很小,我們團隊的希望全靠你了,加油!”

  聽完老師的這一番話后,我感到整個天斗壓到了我的身上,悶得我喘不過氣來。我慢慢地坐下來,手托著頭,皺緊眉頭,靜靜地沉思。老師見我這個樣子,便對我說:“想好棋路,穩(wěn)扎穩(wěn)打,你一定會勝利的!”

  是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起來,定了定神,便向賽場走去。

  在賽場上,我表現(xiàn)得淋漓盡致。我在第十回合抓住對方的破綻,接著棄子攻殺,入局取勝!

  由于我贏了這么關鍵的一盤,我們學校獲得團體第三明,我獲得了海珠區(qū)第五名。

  當我站在領獎臺上,我想:如果我當時沒有化壓力為動力,結果又會如何呢?

  我覺得:只有化化壓力為動力,才能步步走向成功!

關于壓力的高中作文3

  在這個充滿競爭的社會里,時時刻刻都給我們增添著壓力,老師的批評,家長的責罵,同齡孩子的恥笑,這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在.

  星期一至星期五,我們白天在學校專心致志的聽老師上課,晚上回到家后又認真的完成老師所布置的作業(yè).節(jié)假日本來是讓我們休息,放松的時間,但是父母總讓我們上這個班,那個班,剩下的時間還要寫作業(yè),這讓我們無法休息.每個星期就在這樣的情況下反反復復,有時甚至會讓我們感到生活是那樣的枯燥無味.每當面臨各種各樣的大小考試,爸爸媽媽都會給我們到書店去買各種各樣的.輔導卷子給我們做.考試完后,總把我們和他們認識的孩子做比較,夸別的孩子怎么怎么好.這讓我們失去了信心,雖然我們有一點進步,但家長總把我們和比我們好的同學相比,不管我們再怎樣努力在家長的心目中我們永遠都是一個不愛學習的孩子。

  我真的不知道大人心里是怎么想的,好像自己的孩子永遠都比別人的孩子差似的.為什么家長只知道讓我們學習,批評我們,為什么大人一有事就會埋怨我們,真希望大人們能改掉這些習慣。

關于壓力的高中作文4

  成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。

  我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的`。

  壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

  在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

  成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰(zhàn)勝更多的困難;成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。

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