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小學寓言故事讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的小學寓言故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學寓言故事讀后感1
我讀了《寓言故事》，里面道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子，稱霸著草原。后來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見了躲避，獅子撲了個空，但它又去追。三頭牛無可奈何，開始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的'背被頂傷了，它見勢不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團結(jié)威力，團結(jié)……團結(jié)的反義詞分散嗎？那我就把分散開來，再逐個擊破。
，獅子了黃牛說：“黃牛大哥，黑牛說上次是它打敗了我，要它，你們早就被吃了�！秉S牛聽了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說：“聽說紅牛很驕傲，還說上次要它，你們早就被我吃了�！焙谂Ｂ犃死做蟀l(fā)，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說：“上次我聽黃牛說，要它，你們早就被吃了。”紅牛聽了惱火，正好三頭牛碰一起，便打了，最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，遇到事都要團結(jié)在一起。
小學寓言故事讀后感2
今天，我來和小伙伴們分享一個寓言故事——《烏鴉喝水》。從前一只口渴的烏鴉到處找水喝。找了很久，烏鴉終于在一堆小石子旁看見了一個水瓶�？墒撬坷锏�.水太少了，烏鴉用嘴盡力去喝，怎么也喝不到，這可怎么辦?烏鴉沒有灰心，想了一個小妙招兒，它銜來了一些小石子兒放進水瓶里，每放一顆小石子兒，水就會升高一點，直到水漫到瓶口，烏鴉總算喝到水瓶里的水了。
我讀完這個寓言故事之后，懂得了遇到困難不要退縮，要自己想辦法，動動腦筋來解決，這樣就一定能成功。
有一次，我早上起床，媽媽給我買了一罐八寶粥當早餐�？墒俏沂謩盘×耍荒芾_一個小口子，就在我無可奈何的時候，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一把剪刀，于是我把剪刀放進圓圈里往上一翹，蓋子就打開了，我終于品嘗到了美食。
這個故事告訴了我們，困難只是暫時的，只要我們勤于思考，多動腦筋，就能想出好辦法解決問題。
小學寓言故事讀后感3
這是一本很薄的書，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著其中一則寓言，題目是：“一報還一報”這則寓言講的是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤碎米粥，鶴用又長又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說：“明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來了，狐貍什么都沒看到，只看到一個高高的'瓶子，鶴說：”請吃啊，老兄！"狐貍舔了起來，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長又間的嘴伸進瓶子里，一下就吃完了里面的菜，從那天起，它們的友誼就結(jié)束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書，因為它告訴我了許多課堂上學不到的東西。
小學寓言故事讀后感4
我推薦的書是《中國寓言故事》，它是教育部指定小學生課外閱讀書目，由吳書值先生編寫，時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中，一個人看見好多只蟹，看起來一樣，但名字不一樣，它們的.個頭一個比一個小，都把那個人搞糊涂了。
在《濫竽充數(shù)》中，一個叫南郭先生的人，他聽說黃帝喜歡聽竽吹的音樂，還可以吃好多好吃的。他自稱自己是很有名的吹竽家，黃帝聽了就沒測驗，讓他進了吹竽隊伍。日子一天天過去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個人一個人單獨地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。
這本書很好看，里面會讓你學到很多知識，快去看看吧！
小學寓言故事讀后感5
在我讀《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什么樣的人?當我看完這本書時，我終于明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發(fā)揮到了極點。
在我讀完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題伊索寓言讀后感400字范文3篇伊索寓言讀后感400字范文3篇。他是一個非常睿智的人，他在他的`寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發(fā)憤圖強時也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理;出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最后只會落得一場空……
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善于學習、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書。
小學寓言故事讀后感6
今天，我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事，里面寫了一位樵夫每天靠去砍柴為生，他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進了河里，他在湖邊哭起來，河里的赫耳墨斯神聽見了她問:“你為什么哭”？樵夫回答：“我的斧子掉進水里了，沒有它我就沒法活”！赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子，樵夫說都不是他的 ，最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子，樵夫說：“是我的”。赫耳墨斯神見他誠實，所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個財主聽說了，他也想要，所以他也來砍柴故意把斧子丟進河里，開始哭起來了。赫爾墨斯神聽見了，她用同樣的話問財主，財主說他的斧子掉進河里了，赫爾墨斯拿出一柄金斧子問他，他說是我的，赫爾墨斯見他說謊，不但沒把金斧子給他，就連他的鐵斧子也沒還給他。
讀完這篇寓言故事，我明白了一個做人的'道理，做人要做一個誠實的人，說謊愛占小便宜的人會得到報應。
小學寓言故事讀后感7
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長》。
在這個故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點兒也沒有往上長的跡象”。我喜歡這句話，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長高的，要陽光和雨露才能慢慢地長大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來長高了。如果這樣做，其實全部都會枯死的，還白費了力氣。
每次看到這句話，我都會想起我寫作業(yè)時的.情景。寫作業(yè)的時候，我一遇到不會做的題目或不會寫的字，總是不去查字典或看書，而是跑去問爸爸媽媽，直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過極了，總想以后寫作業(yè)時要認真，多查字典和多動腦筋，可總是都改不了這個壞習慣。
其實寫作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個壞習慣從我身上拔掉，做一個聽話懂事的乖女兒！
小學寓言故事讀后感8
大家好!今天我給大家介紹一則寓言，名叫《獅子和胡狼的故事》，一只公正的胡狼在獅王的邀請下當上了大官，但是引來了其他大臣嫉妒，他們設法陷害胡狼，那么等待胡狼的是什么呢?
胡狼公正、廉潔，不荼生吃肉、殺害生命，很快，這只胡狼的名聲就傳遍了各地。獸王獅子也知道了胡狼特別忠心，就讓胡狼當了大官，但是這件事被獅子們知道了，他們很嫉妒胡狼。于是開了一次秘密會議，討論對付胡狼的辦法，他們一致決定，要到獅王面前進讒言陷害胡狼，只要遇到可乘之機便分頭行動。有一次，獅王把一塊鮮美的肉交給胡狼保管，可是獅王的`左右把這塊肉送到了胡狼的家中，并在獅王面前說胡狼的壞話，于是獅王最終決定把胡狼處死，后來獅王把這件事查了個水落石出后就后悔不已。
這個故事告訴我們，性急的人處理事情必須多方面謹慎思考，不要受他人言語迷惑，必定會釀成大錯。
說起這個，我也是一個性急的人，總是在學習與考試中吃暗虧，在生活中總是也因為性急經(jīng)常大聲訓妹妹，沒有做好妹妹的榜樣。希望以后我能引以為戒，改正缺點。
小學寓言故事讀后感9
這個故事要說的是愚蠢家伙的指責純屬徒勞。
一個小孩在塞納河邊嬉戲玩耍，不留神掉到水中。老天保佑，一棵大柳樹長在水邊，樹枝伸到水面，救了那孩子。
正當孩子掛在柳樹枝上時，有位教書先生趕巧打這經(jīng)過。
孩子朝他呼救：救命��！我要被淹死了！
聽到喊聲，這個書呆子轉(zhuǎn)過身來，不看場合馬上厲聲斥責起來：��！頑皮鬼，瞧瞧吧，你看你做的傻事把自己弄成啥樣了，對你這種淘氣包可真得留心！你的父母真倒霉，對這種小x蛋要把心都操碎！我真同情他們的命運！
待他嘮叨了一通后才把孩子拉扯上岸。
在這里我要責備的不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責和賣弄學問的`人，大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數(shù)不少，因為上帝總是不斷給他們子孫綿延的機會。
��！朋友，請先把我從危險中拯救出來，然后您再高談闊論一番也不遲呀。
小學寓言故事讀后感10
疫情期間我們不能上學，我很想念我的朋友陳朗。每次我遇到困難的`時候，他會盡可能地幫助我，當陳朗遇到困難時，我也會幫助他。這讓我想到一個寓言故事《旺達和貓、鷹、狗》。
《旺達和貓、鷹、狗》這個故事主要講述了旺達一個人孤獨地生活在大森林里，后來他交到了三個朋友——貓、鷹、狗。一天，四個朋友去森林里打獵，一只熊跑來威脅并要傷害他們，貓竄到了樹上，鷹“嗖”地飛上了天空，旺達來不及跑開就被熊打傷了，狗見狀立即沖上去咬住熊。熊惱怒了，把狗一次又一次地打飛。狗再次咬住了熊，旺達慢慢地拿起搶，一槍打中了熊的額頭，熊倒下了，狗受了重傷奄奄一息，最終狗也死了。旺達傷心極了，把狗埋葬了。貓和鷹看到這一切感到非常羞愧，他們離開了。
這個故事告訴我們，患難見真情，危難時刻無私地救助朋友的珍貴情義值得大加贊頌。如果是我碰到這種危險，我肯定不會像貓和鷹那樣袖手旁觀、逃之夭夭，我要像狗一樣盡自己最大的力量去保護同伴。因為友誼是最珍貴的，在朋友有難時，要伸出援助之手，否則當你遇到困難的時候也不會有人愿意來幫助你，所以我要珍惜真正的友誼，就像我和陳朗一樣。
小學寓言故事讀后感11
今天，我和爸爸一起看了寓言故事《水蛇裝神》。讀完了這則寓言，我陷入了沉思。
這則寓言是講水蛇搬家，一條小水蛇想出一個辦法使它們偽裝成“蛇神”的故事。一天，池塘沒水了，水蛇要搬家。一條小蛇想出了一個辦法“欸!我有一個辦法�！边@時所有蛇腦子里出現(xiàn)了一個“?”，那條小蛇說：“我們按照往常這樣走，小蛇會有危險。大蛇應當背著小蛇然后互相咬住尾巴，人類就會以為我們是神，這樣就以神的身份搬家了!”其他的蛇一聽，很有道理，就這么做了!果然，人們看見了，都以為它們是蛇神，不敢傷害它們。最后它們成功搬了家，小蛇也成了軍師。
《水蛇裝神》雖然是寓言，但它告訴了我許多道理。從人的角度來看：是要仔細觀察，弄清事情的實質(zhì)，以此來識別詭計。從蛇的角度來看：水蛇之所以能安全，在于他們的`方法和運用的正確。我們在學習的時候也要善于思考，運用正確的方法，這樣才能成功達到目的。
小寓言有大道理，平凡的生活有不平凡的道理。所以我們要學會仔細觀察、勤于思考、善于總結(jié)才能找到好的方法和技巧哦。
小學寓言故事讀后感12
《烏鴉和狐貍》這個故事，讓我明白了一個道理，你們想知道是什么樣的道理嗎?那就跟我來，一起走進這個寓言故事吧!
有一天，上帝賜給了烏鴉一塊美味的奶酪，很快，這塊奶酪的香味飄滿了整個森林。狡猾的狐貍聞到了，抬頭一看，呀!原來是一只烏鴉正叼著一塊奶酪呢，狐貍被這塊奶酪饞得直流口水，狐貍的眼睛一轉(zhuǎn)，便向烏鴉說了許多的奉承話，最后，奶酪掉進了狐貍的嘴巴里，烏鴉的奶酪被騙走了……
讀完故事，引發(fā)了我的思考：為什么當初烏鴉就不動一下腦筋呢?那么容易就上了狐貍的當，讓狐貍騙走了奶酪，那是來之不易的一塊美味的奶酪啊!其實在生活中，也有各種各樣的.陷阱，這時候就需要我們保持清醒的頭腦，分辨真假，才不會上當受騙。
烏鴉的教訓告訴了我們一個道理就是：奉承話就像糖，甜蜜誘人，但是要懂得分析和拒絕。這是我所體會到的，你與我的感受一樣嗎?
小學寓言故事讀后感13
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的'果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往�！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥那樣鼠目寸光，否則，當你完全沉浸在其中的時候，不幸將會降臨。
這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護好眼睛，以后戴著個多度的眼睛，成為了“小四眼”，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光，好嗎？
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