寒號鳥讀后感

時(shí)間:2022-11-10 12:08:15 讀后感 我要投稿

寒號鳥讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的寒號鳥讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒號鳥讀后感

寒號鳥讀后感1

  這天我讀了一篇故事,叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

  秋天來了,有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

  冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!暗钱(dāng)寒夜過去太陽出來,它就忘了自我的'諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

  這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

寒號鳥讀后感2

  寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,在暖和的窩里美美地睡覺,而懶惰的寒號鳥就知道玩,不聽從喜鵲的建議,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算,還要虛心聽取別人的勸告。寒號鳥所表現(xiàn)的.是得過且過、好逸惡勞。

  一年級時(shí),我平日里的作業(yè),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不能及時(shí)完成,寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí),期末成績很不理想。我想:“平時(shí)要是不拖拖拉拉,提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了,可是已經(jīng)晚了,找不回原來的時(shí)間了!

  老師說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀凂R上就要迎來這學(xué)期的期末考試了,這一次,我一定要提前復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備,不要像寒號鳥一樣到時(shí)候后悔。今后我再也不做寒號鳥了,我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。

寒號鳥讀后感3

  這天我讀了《寒號鳥》這篇故事,明白了人不能太懶,太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時(shí)候,別的鳥都在東奔西走,尋找枯草搭窩,只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時(shí)候,別的`鳥都躲在溫暖舒適的窩里,它卻在:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個故事告訴我們,這天的事就這天完成,不要這天拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。

  我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。

  我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。

  我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。

  我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。

寒號鳥讀后感4

  今天我讀了一篇故事,叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

  秋天來了,有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

  冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的.寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!翱墒钱(dāng)寒夜過去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

  這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

寒號鳥讀后感5

  《寒號鳥》這個故事講的是:寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天要到了,喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩,寒號鳥卻無所事事,喜鵲好心地勸寒號鳥快壘窩,可是寒號鳥不聽勸告。北風(fēng)呼呼地吹著,喜鵲在溫暖的.窩里,寒號鳥卻在崖縫里凍死了。

  這個故事告訴我們,不要像寒號鳥一樣,應(yīng)該向喜鵲學(xué)習(xí),還不能把今日的事拖到明天,明天的事拖到后天。

  我們班就有一位同學(xué)就像寒號鳥一樣,老師布置的作業(yè)他沒寫,作業(yè)就不帶,老師狠狠地批評了他。

  我也當(dāng)過小小的“寒號鳥”,媽媽叫我多吃水果,我不聽,說明天再吃水果。第二天,我又說后天再吃,結(jié)果我生病了,醫(yī)生說我要多吃水果,才不生病,我非常后悔沒有早點(diǎn)堅(jiān)持吃水果。

寒號鳥讀后感6

  寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就知道玩,整天得過且過,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

  老師經(jīng)常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因?yàn)槊靼走@個道理,才抓緊時(shí)間搭窩。而寒號鳥卻過一天算一天,最后被凍死了。

  這時(shí)我又想到自己平常做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時(shí)完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥,要做一只勤勞的'小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的那樣,做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

寒號鳥讀后感7

  冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

  晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡堑诙欤柍鰜砹,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  如果這天的作業(yè)不完成,明天的`作業(yè)做不完,時(shí)間一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥啊!

寒號鳥讀后感8

  今天,我讀了一篇文章,題目是寒號鳥。大概內(nèi)容是這樣的。

  山腳下有一堵石崖,石崖上有一個縫,寒號鳥把縫當(dāng)做自己的窩。石崖前有一條河,河的旁邊有一棵白楊樹,喜鵲住在那里。一天,喜鵲找來樹枝造自己房子,寒號鳥卻睡大覺,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天快來了,快壘窩吧!”寒號鳥不聽。冬天說到就到了,夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖,說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡诙旌桒B還不壘窩,夜里寒號鳥又說:“哆羅羅,哆羅羅寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!笨墒呛桒B被凍死了。

  讀了這篇文章,我知道了什么事情都要積極向上

  生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人,比如我,一天媽媽讓我寫作業(yè),可是我一直往后推,開學(xué)的`前一天晚上我寫到了深夜十二點(diǎn),還寫得馬馬虎虎。

  生活中有很多人跟寒號鳥相反的人,比如我姐姐,為了考研究生,白天學(xué),晚上學(xué),就這樣她考上了研究生。

  以后我一定要勤快不要學(xué)寒號鳥很懶。

寒號鳥讀后感9

  隨著年齡的增長,也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理,每當(dāng)自己與寶貝一起分享那一篇篇有寓意的故事時(shí)。才會從中深透并反思自己的心底。

  寒號鳥的故事大家都聽說過吧,今天我和寶貝一起分享了這個故事,當(dāng)她問我寒號鳥為什么會死,為什么會凍死的時(shí)候,我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的習(xí)慣不是一下就形成的,也不是一朝一夕的事,而是我們平時(shí)在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然形成的。寶貝又問怎么培養(yǎng)和形成的呢?我告訴她:今天的事情今天做,自己可以做的事情自己做,不要做任何事情都半途而費(fèi)。

  我也深切的`明白孩子的成長和教導(dǎo)跟我們大人是密不可分的,只有老師和家長一起努力才可以教育和培養(yǎng)好的習(xí)慣。

寒號鳥讀后感10

  今天我讀了一個故事,名字叫《寒號鳥》。

  這個故事的主要內(nèi)容是這樣的,喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹枝壘巢,而寒號鳥卻只知道玩,玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥,別睡了快起來找樹枝搭巢吧,可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦,最后,寒號鳥就被凍死了。

  我覺得寒號鳥的做法是不對的,因?yàn)樗宦爠e人的勸告。天天玩睡,不干一點(diǎn)正事。它讓我想起了和它一樣的人,這就是我的'鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽,最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。

  我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個地方做的不好,他就讓我提意見,然后改正。以后我也要向他學(xué)習(xí)。

  這個小故事讓我悟出了一個道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!

寒號鳥讀后感11

  冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

  晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡堑诙,太陽出來了,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  如果這天的'作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)光一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥。

寒號鳥讀后感12

  今天,我讀了一個《寒號鳥》的故事。

  故事的內(nèi)容是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號鳥在玩睡,喜鵲來勸寒號鳥,可寒號鳥不聽勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥巢里很溫暖,寒號鳥凍得直打哆嗦,最后寒號鳥被凍死了。

  我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。

  我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,后來放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。

  我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的`姐姐很優(yōu)秀。

  我一定要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。

寒號鳥讀后感13

  大家應(yīng)該都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?今天就來聽聽我的吧!

  寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,而對面的`寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天一定壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。

  這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要今天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。

  嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣,我一直往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。

  你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當(dāng)初!

寒號鳥讀后感14

  今天,我和媽媽一起讀了一本書《懶惰的寒號鳥》。

  故事講了一只寒號鳥,在溫暖的`春天有一身五彩繽紛的羽毛,沒有哪只鳥比得上它。隨著季節(jié)變化,小動物們都開始準(zhǔn)備過冬的食物了,寒號鳥卻每天逛來逛去什么也沒做。冬天來了, 寒號鳥身上的羽毛都掉光了,最后,寒號鳥凍死在五臺山的石縫里。

  這個故事告訴我們,寒號鳥被凍死是因?yàn)樗珣卸枇。曾聽過這么一句話:“天才在于勤奮,學(xué)習(xí)在于積累!蔽乙涀∵@話,學(xué)習(xí)更要勤奮努力。

寒號鳥讀后感15

  前幾天,我讀了一個小故事,名字叫《寒號鳥》。內(nèi)容講述的是:寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲打好了窩,而寒號鳥卻只知道玩,最后在寒

  冷的北風(fēng)里凍死了。有句話是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。喜鵲正是因?yàn)橹肋@個道理,才抓緊時(shí)間打窩過冬,而寒號鳥卻得過且過,最后被凍死了。

  我想到自己平時(shí)做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不能及時(shí)寫完,到最后才從匆匆忙忙完成。

  我要像老師平常教導(dǎo)的`那樣,做一個珍惜時(shí)間,勤勞懂事的好學(xué)生。

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