讀魔法師的帽子有感

時(shí)間:2022-11-01 19:37:55 讀后感 我要投稿

讀魔法師的帽子有感(15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的讀魔法師的帽子有感,歡迎閱讀與收藏。

讀魔法師的帽子有感(15篇)

讀魔法師的帽子有感1

  假期里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了一頂帽子,并不知道是魔法師的帽子,帶著帽子發(fā)生了很多意想不到的事……最終知道魔法師換了一頂帽子,不需要這頂了,他想要巨大的'紅寶石,因?yàn)樯屏,把某甲某乙找到的巨大紅寶石,復(fù)制了一份,現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石!

  其中第七章內(nèi)容豐富,也是最好看的一章。小嗅嗅走了,姆咪特羅爾非常傷心,某甲某乙給他看巨大紅寶石讓他開心起來。姆咪媽媽丟了手提包,但在某甲某乙那找了回來。魔法師看見巨大紅寶石,來到了地球幫大家完成了他們的愿望,某甲某乙看魔法師善良,讓魔法師把巨大紅寶石復(fù)制了一份,現(xiàn)在大家都有了巨大紅寶石!

  善有善報(bào),惡有惡報(bào)。魔法師雖然特別想要這個(gè)巨大紅寶石,但還是沒有一把搶過來飛走,而是友善的問某甲某乙同不同意把巨大紅寶石送他,或者交換物品可不可以,看他這么善良就讓他復(fù)制了一份給自己,這件事讓我知道做人要善良,這樣才有好的回報(bào)。

讀魔法師的帽子有感2

  這個(gè)暑假,我讀了一本西方很有名的書——《魔法師的帽子》。

  在春天的一個(gè)早晨,第一只杜鵑飛進(jìn)了姆咪谷,停在姆咪家的屋頂上,咕咕、咕咕地叫著,姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)寒冷的冬天中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵軟綿綿的云彩,可以把兇猛的蟻獅變成全世界最小的`刺猬,還可以把姆咪家變成森林,還可以讓字典動(dòng)起來……令人意想不到的事情接連發(fā)生。書中還講了在盛夏的八月的晚上,姆咪一家和其他小動(dòng)物們?cè)谂e行慶祝晚會(huì),神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,來到姆咪谷為小動(dòng)物們帶來夢(mèng)寐以求的愿望。

  假如我有一頂魔法師的帽子,我會(huì)讓小草變成大樹,讓沙漠變成綠洲,讓空氣更加清新,讓大家更加和諧,讓童年變得更有趣……讓世界更加美好!

讀魔法師的帽子有感3

  托芙.楊松大師筆下的作品讓我看了后身臨其境,仿佛在跟故事中的人物交流、溝通,這本書非常有意思,也讓我學(xué)到了很多道理。

  《魔法師的帽子》這本書中的人物豐富,都有各自的特點(diǎn),小吸吸,笨手笨腳,但是心眼兒蠻好;小嗅嗅,是一個(gè)孤獨(dú)的家伙,有著自己的`生活主見;麝鼠,對(duì)自己的生活有著崇高的要求,喜歡自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人思考問題;斯諾爾克小妞,愛臭美,在被哈蒂法特納人把她頭發(fā)燒焦了之后,又長(zhǎng)出來了漂亮又濃密的卷發(fā)…等,很多有趣人物,都讓我百看不厭。

  我覺得這整個(gè)故事都是圍繞團(tuán)結(jié)為主題來寫的,終于讓我真正明白了:“一根筷子折不斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!钡牡览怼T谒麄儞拼篝~的時(shí)候體現(xiàn)了團(tuán)結(jié);當(dāng)魔法師愿意給每個(gè)人提供一個(gè)愿望時(shí),大家都沒有利用愿望去獲得財(cái)產(chǎn),體現(xiàn)出了友愛。團(tuán)結(jié)友愛在這本書的故事含義中出現(xiàn)的頻率很多,深刻的懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大。這個(gè)故事還非常奇幻,比如那頂魔法師的帽子,扔進(jìn)一個(gè)蛋殼,就可以變成幾朵低飄的小云;扔進(jìn)幾顆櫻桃,就可以變成幾顆晶瑩剔透的小云..非常神奇,讓我記憶猶新。

  我希望通過了解這本書,能讓我和別人更加團(tuán)結(jié)、配合,為別人著想。我很喜歡這本書,它是個(gè)本奇幻又有趣的好書。

讀魔法師的帽子有感4

  暑假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書!赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖偉。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她被國(guó)外譯得最多代表之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開這本書我仿佛進(jìn)入了童話世界,小木民矮子精和住在他家其他人的有愛、互助和樂天的性格、愛冒險(xiǎn)的精神,像磁天一樣深深的吸引著我,是我留下了深刻的`印象。

  在木民谷里,木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽,而且也不知道有魔氣,能產(chǎn)生奇異的事情。后來,他們玩“躲貓貓”,一個(gè)小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里,結(jié)果變成了小彩云。有一次,他們遇到了哈蒂法斯特納人。應(yīng)為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒光了。早上起來經(jīng)國(guó)家離任的安慰,振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

  我喜歡他們這個(gè)家庭。應(yīng)為他們懂得互相幫助,是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭,他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫:“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話顯示了他們的團(tuán)結(jié)互助熱愛生活、關(guān)心別人的精神。在學(xué)校我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心別人的精神。

讀魔法師的帽子有感5

  俗話說得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!”確實(shí),芬蘭著名文學(xué)作家托芙·揚(yáng)松的《魔法師的帽子》就讓我受益匪淺。翻開這本書,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,小木民一家人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險(xiǎn)的精神,都像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  《魔法師的帽子》一書主要寫了一個(gè)春天的早晨,小吸吸在無意間發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。可他們卻不知道這是一頂魔帽,而且也不知道有魔氣,能發(fā)生奇異的事情。他們把帽子當(dāng)垃圾桶放入了蛋殼,結(jié)果蛋殼突然變成了5朵小彩云,他們就騎著小彩云在天空飛翔。后來,他們玩起了“躲貓貓”,結(jié)果,一個(gè)小木民姆咪特羅爾被魔法師的帽子變成了一只怪物,他們還把一只蟻獅變成了一只刺猬。后來,姆咪一家竟被那頂帽子變成了一個(gè)大森林。有一次,他們一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂斯特納島,遇到了哈蒂斯特納人。因?yàn)槟愤涮亓_爾不聽話,拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。導(dǎo)致下起了雷雨,在雷雨交加的夜晚,他們一家死里逃生。但是,哈蒂斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ?頭發(fā)燒了。早上起來,經(jīng)過家人的安慰,斯?fàn)柨诵℃そK于振作了起來。于是,他們下海去玩,還找到了不少好東西。最后,那頂魔帽的主人魔法師也來到了姆咪谷……

  讀了這本書,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!在故事里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起吧!這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻體現(xiàn)了姆咪們的友誼、團(tuán)結(jié)互助和助人為樂的精神。而我們也要擁有姆咪們這種勇敢、自信的性格,在遇到困難時(shí)不退縮、勇敢面對(duì)的精神,在這本書中我最喜歡的就是姆咪特羅爾了,他雖然有些頑皮,但他機(jī)智、善良,重視友情,讓我知道了在生活中有支持和理解,有關(guān)心和鼓勵(lì),友情就會(huì)天長(zhǎng)地久。讓我們像姆咪特羅爾一樣用一顆積極、充滿自信的心迎接每一天的挑戰(zhàn)。

讀魔法師的帽子有感6

  《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作,他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在,幸福的生活。

  這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎,同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理,慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界,那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界丑惡,復(fù)雜。這個(gè)世界善良,簡(jiǎn)單。

  擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨(dú)的小嗅嗅,哲學(xué)家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。

  他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進(jìn)魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……

  多么美好的生活,多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了,因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。

  《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作,他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在,幸福的生活。

  這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎,同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理,慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界,那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界丑惡,復(fù)雜。這個(gè)世界善良,簡(jiǎn)單。

  擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的`小吸吸,孤獨(dú)的小嗅嗅,哲學(xué)家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。

  他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進(jìn)魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……

  多么美好的生活,多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了,因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。

讀魔法師的帽子有感7

  暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個(gè)暑假里,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

  其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的奇妙世界!

  春天的一個(gè)早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會(huì)一種神奇的魔法:你把一樣?xùn)|西放進(jìn)去,它就會(huì)變成另一樣?xùn)|西,你想都想不到它會(huì)變成什么東西!

  木民們把這頂帽子當(dāng)做紙簍,木民媽媽扔進(jìn)一個(gè)蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔,八方飄游。他們還把海水放進(jìn)去變成了木莓漿,三條魚游了進(jìn)去,一只蟑螂跳了進(jìn)去,結(jié)果都變成了金絲雀。

  一個(gè)雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

  木民媽媽把一團(tuán)有毒的粉紅色植物扔進(jìn)了魔法師的帽子里,那團(tuán)粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長(zhǎng)出來,爬得滿屋都是,結(jié)果,木民家變成了一座森林。小木民們?cè)谏掷锿娴梅浅i_心!

  書里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現(xiàn)了木民們的`友誼、團(tuán)結(jié)互助和助人為樂的精神。團(tuán)結(jié)一致和助人為樂也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!2008年5月12日,當(dāng)四川遭受突如其來的地震侵襲時(shí),我們敬愛的溫總理火速趕赴災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)人民,全國(guó)上下紛紛捐錢捐物,為災(zāi)區(qū)人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團(tuán)結(jié)一心、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)……

  后來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石之王,于是他幫木民谷的每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了各自的愿望,同時(shí)某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個(gè)難忘而快活的夜晚!

  書中,各種小動(dòng)物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機(jī)靈善良,某甲某乙助人為樂……

  這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應(yīng)該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時(shí)不退縮,永遠(yuǎn)要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對(duì)!

讀魔法師的帽子有感8

  今天,我讀了《魔法師的帽子》這本書,讀完后,我心情變得十分開朗和輕松,那種感覺就像在天空翱翔,這也許就是這本書的魅力所在吧。

  這本書主要內(nèi)容是:一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子 ——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把河水變成木莓汁,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜,姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包,在森林里與小動(dòng)物們舉行盛大的慶祝晚會(huì),神秘的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來他的目的是要某甲和某乙的手提箱里的寶石之王?赡臣缀湍骋也淮饝(yīng),魔法師無奈,只好給每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。最終,某甲和某乙被魔術(shù)師的行為所感動(dòng)了,許了一個(gè)愿——希望與一個(gè)寶石之王一模一樣的'寶石。就在這時(shí),寶石之后出現(xiàn)了,魔法師可樂極了。

  這篇文章以樸實(shí)、純真、輕松的筆調(diào),展現(xiàn)了一個(gè)令人向往,無憂無慮的姆咪世界。它嶄新、奇特,處處充滿童真的內(nèi)容,稱得上是世界童話界里一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險(xiǎn)之旅,是我們打小就有的幻想,是我所夢(mèng)寐以求的?蛇@些大概只有在夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的,在童話中才能邂逅吧。為什么這樣說呢?我們可不像姆咪那樣可以天天玩,無憂無慮,我們還要天天上學(xué)、寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。在這學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線的生活,讓我們覺得乏味和枯燥。老師和家長(zhǎng)殷切期望我們能夠早日成才,做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。這樣的苦心,我能明白,可玩才是孩子的天性,沒有了玩,童年也會(huì)失去色彩而變得像白紙一樣單調(diào)。有的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,用堆積如山的作業(yè)來剝奪孩子玩耍的時(shí)間。我媽媽也是如此,記得有一次,是個(gè)星期六的下午,一群小伙伴們來找我玩!巴跻邑炜炜,快來玩啊!”我正想出去,只聽媽媽一聲喊:“別出去,回來寫作業(yè)!”“作業(yè)?我的作業(yè)全寫完了!蔽乙苫蟛唤獾卣f:“是我給你買的作業(yè),不寫完怎么行啊?這樣既浪費(fèi)錢,成績(jī)又得不到提高,這是一舉兩不得呀!快回去寫……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般,使的我頭暈?zāi)X脹。看到那堆積如山的習(xí)題,我呆若木雞。哎,可是媽媽的命令怎敢違抗,只好折回去寫作業(yè)?墒俏疫是身在家中心在外,向往著跟小伙伴們一起玩啊……

  我就像困在籠中的鳥,無法在空中翱翔。我是多么渴望能夠掙脫牢籠,展翅高飛。寢,我想說,我不想成為萬(wàn)眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子,還在童年,不想讓自己的童年布上陰霾,我只想趁童年的歲月還沒流逝多快樂一點(diǎn),多輕松一點(diǎn),多玩一點(diǎn)。行嗎,媽媽?

  《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書,值得一讀。

讀魔法師的帽子有感9

  我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)闀谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小小的可愛的動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機(jī)智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家———圖韋。楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現(xiàn)了兒童樂天的性格和冒險(xiǎn)的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。

  其中,最后一章最語(yǔ)重心長(zhǎng)。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了……他把這件事告訴了某甲and某乙,某甲和某乙安慰矮子精,并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開一看,看見的是一塊黑豹頭一樣大的'紅寶石在面前……后來……木民媽媽開了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對(duì)大家說:“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望!庇谑,每個(gè)人都說出了愿望,并且實(shí)現(xiàn)了。最后,魔法師走了。

  我想:書中所寫的自然美景和天文地理知識(shí)對(duì)無數(shù)少年兒童有很大的吸引力和啟示作用。故事的結(jié)尾寫木民谷居民將寶石給了魔法師,魔法師滿足了大家的種種愿望,這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾,更讓讀者回味無窮,久久難忘…………

讀魔法師的帽子有感10

  在這個(gè)假期里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,他們不知道這個(gè)帽子擁有魔法,結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情,最后魔法師來到姆咪谷,換了一頂新帽子,并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份,這個(gè)故事就結(jié)束了。

  在這個(gè)故事中,第七章是最有意思的一章,它講了小嗅嗅離家出走,姆咪特羅爾很傷心,某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的手提包,舉行了一次宴會(huì),在宴會(huì)上,魔法師來了,他不僅換了一頂新帽子,把舊帽子留給大家,還實(shí)現(xiàn)了大家的.夢(mèng)想,給大家都復(fù)制了一個(gè)紅寶石。

  在這個(gè)故事中,我覺得魔法師非常有禮貌,他在想要那顆紅寶石時(shí),并沒有魯猛的搶走紅寶石,反而是問某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他,最后不僅每個(gè)人都有了紅寶石,而且都很開心,所以做人要有禮貌,這樣大家才能喜歡你。

讀魔法師的帽子有感11

  《魔法師的帽子》這本書是世界著名奇幻文學(xué)大師、女畫家托芙·揚(yáng)松的作品。《魔法師的帽子》描繪了那些鮮活可愛,樣子像直立的微型河馬的木民,它們胖胖的,很羞澀,熱愛陽(yáng)光。

  《魔法師的帽子》的主人公有木民一家、小嗅嗅、小吸吸、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、某甲、某乙和魔法師。這本書主要講了:小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,這頂帽子給木民一家?guī)砹嗽S多的歡樂與麻煩。直到某甲和某乙出現(xiàn),大家才知道了他們擁有魔法師一直到至今都沒有找到的寶石之王。結(jié)果,再一次晚會(huì)中,魔法師找到了那顆寶石之王,并希望某甲和某乙把寶石交給他。后來,魔法師變了一個(gè)與寶石之王一樣的寶石送給了某甲和某乙,他們才答應(yīng)將寶石之王給魔法師。

  這本書里描寫的帽子擁有神奇的功能。小木民矮子精在玩捉迷藏時(shí)躲進(jìn)去,結(jié)果變成了妖怪;木民媽媽把帽子丟進(jìn)海里,在帽子里的海水變成了木莓汁。我也希望得到這樣一頂神奇的帽子。假如有一頂魔法師的`帽子,我想嘗嘗木莓汁到底是什么味,那味道一定是酸酸甜甜的吧?

  其中,我最喜歡的是最后一章。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了。他把這件事告訴了某甲和某乙,某甲和某乙安慰小木民矮子精,并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開一看,只見是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來木民媽媽開了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對(duì)大家說:“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望。”于是,每個(gè)人都說出了愿望,并且實(shí)現(xiàn)了。最后,魔法師走了。

  我想:故事的結(jié)尾寫了魔法師滿足了大家的種種愿望,然后,木民谷居民將寶石給了魔法師。魔法師在自己的愿望無法實(shí)現(xiàn)的情況下,居然能平靜地去面對(duì),這是許多人都做不到的。這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾,更讓讀者回味無窮,久久難忘。

  《魔法師的帽子》這本書是一套書里的其中一本,但我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)椋瑫谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機(jī)智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心, 作家托芙·揚(yáng)松把它們描述得栩栩如生,躍然紙上。魔帽所引出的故事情節(jié)真是變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。所以我喜歡《魔法師的帽子》。

讀魔法師的帽子有感12

  我讀完這本書以后,很喜歡這本書,這里面有很多奇怪的想法和語(yǔ)言,還有很多的好詞好句。

  給我留下印象最深刻的就是第七章了。它講了很多事情,小嗅嗅離家出走,媽媽的手提包丟了,媽媽說誰(shuí)要是幫她找到手提包的話就舉行一個(gè)八月的.盛大晚會(huì),最后手提包被特羅爾找到了,可八月的盛大晚會(huì)剛開不久,魔法師就來到了姆咪谷,大家都非常怕魔法師,可是魔法師不是想象的那么恐怖、可怕,而是問特羅爾的爸爸要了一個(gè)煎餅,吃完煎餅,魔法師決定幫它們每人完成一個(gè)愿望,如果愿望太愚蠢的話還可以再提一次。就這樣,每個(gè)人的愿望都實(shí)現(xiàn)了,魔法師就騎著黑豹往世界盡頭飛去了。這次的八月晚會(huì),大家玩的不亦樂乎,尤其是特羅爾,簡(jiǎn)直都要把腿給跳斷了。

  我很喜歡里面的魔法師,他可以幫人們實(shí)現(xiàn)愿望,我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一位魔法師。

讀魔法師的帽子有感13

  轉(zhuǎn)假里,我讀了很多書,其中給我印象最深的是《魔法師的帽子》。

  《魔法師的帽子》大致內(nèi)容是這樣的;木民谷里住著一群和藹可親的木民矮子精。他們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的黑色高帽子,用它變出了各種各樣的東西。接著,某甲和某乙?guī)е粋(gè)裝著寶石之王的手提箱來到木民矮子精家。為了趕走怪物格羅克,他們把神奇的`魔法帽給了她,好心腸的魔法師在某甲和某乙的慶祝會(huì)上,想得到寶石之王?赡臣缀湍骋也辉敢饨o魔法師,就為魔法師變出了一樣?xùn)|西—寶石之后。從此,大家過上了快樂的生活。

  讀了這本書,仿佛身臨其境,自己也來到了那個(gè)美好的世界,心胸一下子就開闊了。書中展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、和諧的美麗新世界,教我們熱愛家園,熱愛生命,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。

  不光這些,書中還告訴了我們?cè)S多做人的道理。如,朋友之間、同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心相互幫助,凡事要多為別人著想,不要自私自利;做事要團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,才能把事情做好。遇到急事要沉著冷靜,不要驚慌,要想辦法解決問題,明白了這些道理,再回想起以前的種種,才發(fā)現(xiàn)自己所做的某些事情多么自私!就說那天中午吧,我打開電子琴的電源開關(guān)練起琴來。媽媽聽見了,對(duì)我說;“楊楊,爸爸媽媽要午睡,樓上的叔叔阿姨要午睡,樓下的劉大媽劉大爺要午睡,對(duì)門王阿姨也要午睡。你這么大聲彈琴,會(huì)吵得大家睡不好覺的。不要彈了。要彈就等到下午四點(diǎn)以后再?gòu),好不?”我固執(zhí)地說;“不,我就想現(xiàn)在彈!我把聲音關(guān)小一點(diǎn)再?gòu)棽痪托辛?”媽媽說不過我,搖搖頭,走了。

  對(duì)干當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),我現(xiàn)在非常后悔,后悔當(dāng)初不該那樣大聲地跟媽媽說話,也后悔當(dāng)初自私自利,只想到自己,把別人的感受忽略了。

  《魔法師的帽子》不僅讓我懂得了許多做人的道理,還讓我整個(gè)暑假過得有滋有味!

讀魔法師的帽子有感14

  暑假剛一開始,我就讀了《魔法師的帽子》,這本書里有總是在寫回憶錄的爸爸,時(shí)刻拿著手提包的媽媽,形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅,愛尖聲說話的小吸吸,最有意思的'是說反話的某甲和某乙。他們一起快樂地生活在姆咪谷里,有歡笑,有吵鬧,更有真摯的親情和友情,直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的帽子,一切都開始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時(shí)時(shí)刻刻、無憂無慮地在一起。如果魔法師要問我想要實(shí)現(xiàn)什么愿望,我希望我個(gè)子變得很高很高,再也不因?yàn)閭(gè)子低而有些事情干不好。魔法師,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?

讀魔法師的帽子有感15

  今年暑假,我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒有完全看明白,第二次再讀,我被書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了,仿佛自己也來到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。

  《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程:小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來,最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西:一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子,即刻變成了一朵云彩;一粒花籽兒飛進(jìn)了帽子,它就瘋長(zhǎng)起來,使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。

  這本書里充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進(jìn)一片樹葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區(qū)送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽(yáng)系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一支粉筆,讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板,讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_,還要變出一個(gè)巨大的掃帚,讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)變出許多許多課本,捐助給貧困災(zāi)區(qū)的'孩子們,讓他們開學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂的學(xué)習(xí);假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!

  這本書給我的假期帶來了許多快樂,它為我插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無窮樂趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂。

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