童年讀后感

時(shí)間:2023-01-31 09:26:45 讀后感 我要投稿

童年讀后感集合15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎大家分享。

童年讀后感集合15篇

童年讀后感1

  那是一顆星,照亮我前進(jìn)的道路;那是一頓豐盛的飯,讓我充滿力量;那是書的海洋中的一顆最亮最大的鉆石,為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。

  《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫,是前蘇聯(lián)的作家、詩人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者,《童年》是他在1916年發(fā)表的'長篇小說,并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學(xué)》,這三部長篇小說合稱“人生三部曲”,是高爾基寫得最精彩的三部小說了。

  《童年》這部書的主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),主要講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運(yùn)的。悲慘的是:自己的爸爸在他很小就去世了,自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好,只要犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,他就會(huì)毒打這個(gè)犯錯(cuò)誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私,經(jīng)常因?yàn)閾寠Z東西而吵架,也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運(yùn)的是外祖母的性格非常溫柔,非常關(guān)心阿廖沙,對(duì)阿廖沙非常好,經(jīng)常給他講睡前故事,使他充滿了正義和樂觀向上,使他變得活潑開朗。

  《童年》這部書語言豐富,情節(jié)引人入勝,仿佛有身臨其境的感覺。人物描寫得也十分生動(dòng)形象,刻畫的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年,使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

童年讀后感2

  我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣勢磅礴的古韻詩詞,喜歡“真相只有一個(gè)”般變幻莫測的偵探小說,喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》后,唯獨(dú)解不了對(duì)它的一絲愁緒。

  記得書中有這樣一段話:我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳畹倪@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利的生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的`腦海里,它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X財(cái)而喪盡良心的畫面,如同幻映燈一樣,當(dāng)我快要迷失在這險(xiǎn)惡之地時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛,在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險(xiǎn)詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!

  我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽光,我也不知道,蠶是如何度過三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終究逝去,美好的未來終究到來!

童年讀后感3

  暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無聊。那天,我看見書架上有一本書,名字叫做《童年》,便拿來看了一會(huì)兒,沒想到看入神了?赐曛螅业男闹杏姓f不出的滋味。

  這本書中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過幸好外婆十分疼愛他。過了很多天,阿廖沙的母親回來了,她帶回來了一個(gè)新的父親。那時(shí),阿廖沙變了,他變得不愛與人來往,一個(gè)多么天真可愛、陽光活潑的小男孩變成了這個(gè)樣子。

  比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的'太多太多了。我的童年生活就像一個(gè)美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個(gè)陰冷黑暗的閣樓。

  有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒有一個(gè)是我喜歡吃,快點(diǎn)重新做!

  你啊你真是身在福中不知福,我們小時(shí)候都沒有吃的食物,每天都餓著肚子,那時(shí)只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說道。但是她后來還是為我在重做了兩道,我愛吃的菜,我才停止了哭鬧。

  當(dāng)時(shí)我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年!我感到十分愧疚,我以后可不能再這么胡鬧了。

童年讀后感4

  《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時(shí)候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)課堂。饑寒交迫的生活并沒有把他打垮,他以的毅力自學(xué)。就這樣,只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因?yàn)楦郀柣诙碚Z中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的`苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

  關(guān)上這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,人對(duì)他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地在這個(gè)里地生。我為自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過著衣來伸手飯來張口的。我為自己感到,有外公把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點(diǎn)委屈?吹轿乙残Φ煤喜粩n嘴,還有爸媽等親人們愛著。我的童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會(huì)和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對(duì)生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來也成為對(duì)社會(huì)有用的人。

童年讀后感5

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。

  阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的.外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

童年讀后感6

  輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語言,描繪了他的苦難、悲慘,有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  在《童年》這本書中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時(shí)候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因?yàn)樽鲥e(cuò)事,經(jīng)常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的母親突然回來了,又找了一個(gè)繼父,可是后來因?yàn)樨毟F,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個(gè)個(gè)悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動(dòng)著我的心靈。

  而我們:早晨,走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的.晚餐,看到精彩的電視節(jié)目,受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個(gè)個(gè)生活無憂無慮,人人充滿著童年的歡樂,這是多么幸福。《覀冇械耐瑢W(xué)呢!生活在這樣快樂、幸福的時(shí)光中,還不知足,不珍惜時(shí)光;叵肫饋,我也有過這樣的時(shí)候,現(xiàn)在可真是慚愧啊!

  讀完了這本書,我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢!所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時(shí),我也明白了:書能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長人的知識(shí),開拓人的視野。

童年讀后感7

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆男〉酱,我和書就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長,陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時(shí)此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

  文篇散文主要寫了:一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍(lán)藍(lán)的'家,回自己的農(nóng)村小屋去?墒撬{(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)藍(lán)跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去!彼{(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來過日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥。現(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會(huì)來城市里過一段日子了,藍(lán)藍(lán)可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

  雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧,現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過日子,可以上學(xué),渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

  由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時(shí)候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒錢。

  書是我良師益友。讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂,讀書伴我成長。

童年讀后感8

  寒假里,我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。

  這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小說中出現(xiàn)的時(shí)候,父親剛剛?cè)ナ溃陜H三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個(gè)彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍(lán)色,結(jié)果引得喜怒無常的'外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。

  不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩,學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明,但他討厭書本上那些不合口語,枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,無數(shù)孤兒和老頭,哀號(hào)乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒。”念完三年級(jí)之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校,不久后母親又離開了人世。于是這個(gè)不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。

  《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。我真的很感動(dòng),因?yàn)闀性佻F(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個(gè)時(shí)候的外祖父家根本就沒有一點(diǎn)家庭溫暖,為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架是這個(gè)小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙。

  我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長,每天都可以在歡笑中快樂度過,所以,同學(xué)們,珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧!

童年讀后感9

  當(dāng)我讀完《童年》書中的比較后一個(gè)字,我慢慢地合上了書,咽了一口唾沫,好像把《童年》書中所有的事情都咽下了肚,讓它們永遠(yuǎn)留在我心中,突然之間我似乎明白了什么……

  《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,隨后他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個(gè)暴躁、自私的人,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個(gè)舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個(gè)舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當(dāng)牲口使喚,比較后也把他們害死了……

  但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中,他依然保持著生活的勇氣和信心,遇到困難他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),遭受暴打的他極力忍著,生活在被黑暗污濁的環(huán)境中,他總是以快樂的`心態(tài)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),逐漸他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人?墒菫槭裁此具^了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢?

  那是因?yàn)樗麚碛兄鴳?zhàn)勝悲劇命運(yùn)的無窮力量和一顆敢于樂觀面對(duì)的心?墒沁@些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進(jìn)嗎?退縮后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什么意義呢?自己到底獲得了什么呢?是快樂嗎?不,應(yīng)該是悲傷與痛苦吧。

  望著窗外飛過去的小鳥,我明白了:面臨悲劇并不可怕,可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。

童年讀后感10

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的<童年>這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完<童年>這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的'小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

  看了<童年>這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的'鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年讀后感11

  《童年》的一天,“我”大病初愈,看護(hù)“我”的父親卻不幸染病身亡。“我”跟隨母親坐船到外祖母的家鄉(xiāng)尼日尼去生活。

  無憂無慮的日子很快結(jié)束了。人與人之間充滿欺詐與爭斗。外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭子!拔摇备S母親回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在鬧分家。雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節(jié)用的白桌布染藍(lán),致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個(gè)心地善良的伙計(jì),外號(hào)叫“小茨岡”。

  他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時(shí)候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。 “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”。

  布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的'溫暖。她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當(dāng)年“我”的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的安全,沖進(jìn)火里,抱出了隨時(shí)可能會(huì)爆炸的硫酸鹽罐子。她又指揮聞?dòng)嵍鴣淼泥従?和家人一起撲滅了大火。她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。她給“我”無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。 “我”上了一陣子學(xué),后來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養(yǎng)“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。

童年讀后感12

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的'家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

  處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話,就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓,他倆舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會(huì)……

  《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!

童年讀后感13

  這段時(shí)間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書,講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn),后來他小學(xué)還沒上完,就被迫外出求生了,在社會(huì)底層摸爬滾打,因?yàn)閷?duì)知識(shí)的.渴望,所以他從未放棄過學(xué)習(xí),終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書中我認(rèn)識(shí)了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì)跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和自信的人。這是因?yàn)樗磉叢恢挥袎娜耍有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。

童年讀后感14

  巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵!币郧拔覍(duì)這句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會(huì)到這句話的含義。

  高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會(huì)的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對(duì)高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:唯有堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。

  古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個(gè)月的書,但他的一生卻給世人留下20xx多項(xiàng)發(fā)明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級(jí)新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)拿窀。這些人是對(duì)“扼住命運(yùn)的咽喉”的最好的'詮釋。

  現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑。覀儚男”阌薪】档纳碥|以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時(shí),更激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)、生活中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。

  讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)追求與夢想。

童年讀后感15

  這個(gè)暑假,我又一次翻開了高爾基的《童年》。

  這本書我很早就看過,但還是被它樸實(shí)無華的語言深深地吸引了。

  《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時(shí),作者冷靜的.回眸那些已經(jīng)成為歷史的場景。那些個(gè)性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。

  比如那個(gè)總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒得到及時(shí)的制止,居然還受到鼓勵(lì),逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因?yàn)槿藗兊呢澬亩辛艘粋(gè)污點(diǎn)。還有阿廖沙的繼父,雖然書中描寫的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質(zhì)。

  最令我記憶深刻的還是外婆。她愛親人,愛鄰居,愛寵物,愛所有的一切。她心甘情愿,毫無怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的天使,把愛和無私奉獻(xiàn)給每個(gè)人。作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對(duì)上帝盲目迷信,對(duì)惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。

  《童年》中還有令人過目不忘的語句。比如:“聽取別人的意見很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅(jiān)持活下去!”還有,在最后,外公對(duì)阿廖沙說的話:“你到人間去吧……”這句話自然過渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開始。

  童年和整個(gè)高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤著人們的心田,源遠(yuǎn)流長……

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