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讀《凡卡》有感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡做學(xué) 徒的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳紅彤彤的，因?yàn)榉部ńo小息子搖搖籃的時(shí) 候睡著了，狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當(dāng)我們做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)兒東西，每天只有一點(diǎn)兒面包，凡卡的老板還叫他睡在 過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，再想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉 衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。再往下讀，我仿佛聽(tīng)到聲聲呼喊:親 愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景，那 一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，我的淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠， 是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福 中不知福。在學(xué)校里，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑 步，還讓一個(gè)同學(xué)跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級(jí)的教育，教室里 有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教育我們，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我正從一 個(gè)不懂事的'孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識(shí)的凡卡卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，與我們相 比，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷人了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址 不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受 我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住地流，我的生活是多么幸 福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大了一定要做祖國(guó)的棟梁之才。
讀《凡卡》有感2
當(dāng)讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚(yú)的嘴戳他臉時(shí)，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺?shù)男胖校蛳乱獱敔攷邥r(shí)……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂(lè)，還有對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的憎恨。
現(xiàn)在，在幸福的年代里，是由著我們國(guó)家共同、公平地領(lǐng)導(dǎo)者的，人們都過(guò)得好好的，每一個(gè)人都有工作，但是，想想凡卡當(dāng)時(shí)所處的年代，是在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的最黑暗的時(shí)期，無(wú)數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，每一個(gè)農(nóng)民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無(wú)力的兒童也不能幸免，無(wú)境地剝削著他們兒童的童年快樂(lè)。
然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的.心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。
記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時(shí)間，在早上早早地起來(lái)叫醒我，又騎著電瓶車(chē)，在寒風(fēng)刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買(mǎi)來(lái)，但是，我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過(guò)好多次了，千篇一律，總是吃一點(diǎn)，其它的就在趁媽媽不注意的時(shí)候扔掉；可當(dāng)我看了《凡卡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點(diǎn)兒面包，中午，也至多是一點(diǎn)稀粥，到了晚上，又是一點(diǎn)面包。可看著自己在餐桌上的大魚(yú)大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚(yú)、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯(lián)想到當(dāng)時(shí)凄慘的凡卡，如果他有一點(diǎn)蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類(lèi)的一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當(dāng)我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著語(yǔ)文的基本拼音，受到了義務(wù)教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)的源泉時(shí)，他卻在殘暴的老板下做所謂的學(xué)徒，還要時(shí)時(shí)刻刻被老板用皮帶揍他，伙計(jì)們捉弄、嘲諷他，多么可憐�。∧梅部ǖ纳瞽h(huán)境與我們的來(lái)比，可是天壤之別�。�
讀到最后一節(jié)，沉思，便在我的腦中蔓延開(kāi)來(lái)。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來(lái)接凡卡，因?yàn)樵谏郴实慕y(tǒng)治下，窮人無(wú)論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運(yùn)。想想一下自己，是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材！
讀《凡卡》有感3
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千！
凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)！讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的.園丁教育我，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我，還有知心的朋友們……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活！
讀《凡卡》有感4
一個(gè)寒冷的夜晚，一盞凡卡小小的燈下，一個(gè)瘦弱的孩子，餓著肚子給爺爺寫(xiě)信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒，常常被打，晚上還要給老板的孩子遙遙籃，幾乎沒(méi)有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的`遭遇，希望回到爺爺身邊。
和凡卡相比我們太幸福了，我長(zhǎng)這么大，都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園，7歲上小學(xué)。在學(xué)校，有老師的關(guān)心，教育幫助;在家同學(xué)們的里，受到一家人的疼愛(ài)。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福，因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì)，而我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，我們是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，幸福的生活著。
世界上還有許多這樣的"凡卡"，我要學(xué)好知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。
讀《凡卡》有感5
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章，讀了這篇文章后，我有許多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。
這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡后，去了老板家打工�？墒抢习宀粌H很壞，而且還非常小氣，只給他一點(diǎn)點(diǎn)工錢(qián)，而且每天的一日三餐都給他吃一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，而自己卻吃上等的菜……
當(dāng)我讀到他一日三餐都是面包、稀飯、面包，偶爾才可以吃到一小塊肉，但他從不厭煩，從不挑食……，這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在，祖國(guó)在發(fā)展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我們卻挑三揀四，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他卻不挑三揀四，我們還有什么理由說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好呢？
當(dāng)我讀到了他等老板他們?nèi)ネ饷嫱鏁r(shí)，他拿起了老板丟棄的一個(gè)生銹的鋼筆。讀到這，我又想起了我自己。我的筆袋里有許許多多的筆，自動(dòng)鉛筆就有五六支，更不用說(shuō)圓珠筆了，而且，圓珠筆筆芯只要寫(xiě)不出字了，不管它還有多少水，就把它扔進(jìn)了垃圾桶，重新?lián)Q一支筆芯，更別說(shuō)用過(guò)一支生銹的`筆了。而且只要看見(jiàn)了同學(xué)有一支很好的筆，就吵著讓媽媽買(mǎi)一支一模一樣的筆。
凡卡，雖然他沒(méi)有文化，雖然他很窮，但是他卻是我的老師，讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
讀《凡卡》有感6
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè) 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒。在那里沒(méi)有人喜歡他，他要 挨餓，挨打，挨凍。他寫(xiě)信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒(méi)寫(xiě)清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘， 同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)日步吐會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包。午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家 里，有父母和奶奶的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切， 凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢？他覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里�？偙热杖� 夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能 得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？ 其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的`兒童，像小音樂(lè)家揚(yáng)科。他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)。長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
讀《凡卡》有感7
《凡卡》是俄國(guó)作家契柯夫的一篇短篇小說(shuō)，它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)俄國(guó)人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)我心。
凡卡的生活極端悲慘，我國(guó)人民也遇到過(guò)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，同是遇到困難，為什么得到的卻是那么不一樣呢？當(dāng)我國(guó)長(zhǎng)江流域以北地區(qū)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財(cái)物被卷走，親人被洪水吞噬……這些人是多么不幸，但這些人是多么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅藖?lái)自祖國(guó)四面八方的支援。記得最深的是，暑假后剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛(ài)心募捐儀式。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入了募捐箱，老師們則從工資中拿出盡可能多的捐給災(zāi)區(qū)。募捐儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)講到災(zāi)區(qū)學(xué)生急需學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子堆滿(mǎn)了，就連操場(chǎng)上的空地也堆了許多。這就是社會(huì)主義國(guó)家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同，災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會(huì)主義國(guó)家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛諳世事的兒童，都盡可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人的生活的希望建立在全國(guó)人民無(wú)私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)兒地實(shí)現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都源于凡卡生活在資本主義制度下，人和人之間是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。
可憐的凡卡，請(qǐng)你到我的家來(lái)，我們家的人都很善良，他們不會(huì)打你，罵你，捉弄你�？靵�(lái)吧，凡卡！
可憐的.凡卡，請(qǐng)到我的家來(lái)。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶，還會(huì)再給你吃達(dá)能牛奶餅干，還會(huì)給你很多的玩具，讓你吃個(gè)飽玩?zhèn)�痛快！快來(lái)吧，凡卡！
讓我們一起來(lái)拯救凡卡那樣的人，讓更多的人得到幫助，關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì)制度，使世界不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界人民都生活在一個(gè)和平美好的大家庭中！
讀《凡卡》有感8
課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒，由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候，爺爺迫不得已，將他送進(jìn)了鞋匠家當(dāng)學(xué)徒，同時(shí)，也是把他送向了地獄的邊沿。
所謂學(xué)徒，只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽，穿不暖，晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中，時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識(shí)，只是一味地差遣，使喚，甚至拿可憐的小凡卡當(dāng)出氣筒。老板拿皮帶抽他，老板娘拿魚(yú)嘴戳他的.臉，甚至跟他同等地位的伙計(jì)也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣誕節(jié)前夜，跪在作臺(tái)前邊，寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求，只是希望爺爺能帶他脫離現(xiàn)在的苦海。
盡管回到鄉(xiāng)下，他依然吃不飽，穿不暖，還得干活�？墒�，至少他還有親情。比起兇暴的老板，在和藹可親的爺爺身邊，簡(jiǎn)直就是天堂�？上н@個(gè)天堂太渺小，容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對(duì)饑餓的煎熬，死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽，哪能養(yǎng)活凡卡!
無(wú)奈，在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里，無(wú)論到哪兒，窮人都是活不下去的，就像凡卡，橫豎都難逃一死。
文章的結(jié)尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景，反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后，依然是殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界，無(wú)人問(wèn)津，渺小得就像一只螞蟻。
現(xiàn)在的社會(huì)依然如此。街頭，我們依然可以看到為求生計(jì)，跪地乞討，甚至舍身賣(mài)藝，不停地做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母，缺少關(guān)愛(ài)，為了生活，他們不得不如此。地震過(guò)后，多少兒童在一夜之間，成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對(duì)失去父母的巨大悲痛，還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母，他們?cè)趺崔k?
社會(huì)各地目前已紛紛向他們伸出援助之手，在麥德龍超市前，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是，里面塞滿(mǎn)了紙幣。五元，十元，二十元，五十元……數(shù)目雖然不大，可無(wú)數(shù)娟流，依然可以匯成滔滔長(zhǎng)江!我掏出口袋里的二十元錢(qián)，小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么，但是，它送去了我對(duì)災(zāi)區(qū)兒童、災(zāi)區(qū)人民的一片祝福。
讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，有多少和我們一樣的孩子，正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手，去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵(lì)之下，災(zāi)區(qū)人民能重新振作，重建家園。災(zāi)區(qū)的孩子們，有朝一日，也能回到校園，回到以前那快樂(lè)的時(shí)光，撫平心中的創(chuàng)傷!
讀《凡卡》有感9
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)語(yǔ)文書(shū)，里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對(duì)主人公的身世充滿(mǎn)好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡，又不僅有了更多的感嘆！
課文講了主人公凡卡趁老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的當(dāng)，給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)了一封信。在信中，他寫(xiě)了自己在老板家受到的非人的遭遇，和他對(duì)今后美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡，我的心一下子涼了下來(lái)。他只有9歲啊。卻天天光著腳丫跑來(lái)跑去，在搖搖藍(lán)的時(shí)候不慎失誤，被老板用皮帶抽了一頓。再回過(guò)頭來(lái)想想，我們犯一點(diǎn)錯(cuò)，父母只是教育教育而已，從來(lái)不用拳打腳踢。老板娘訓(xùn)斥凡卡，還讓他睡在過(guò)道里，還不給他衣服，鞋子穿。再看看我們，冬天，父母拿來(lái)嶄新的棉襖，棉褲，棉鞋。晚上，父母每隔一個(gè)半小時(shí)來(lái)看看我們是否把被子蓋嚴(yán)了，給我們買(mǎi)上一張舒適的床，給我們單獨(dú)開(kāi)一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎？老板還只讓凡卡吃些最簡(jiǎn)單的飯，面包，水……而我們的父母卻拿出大魚(yú)大肉，海參鮑魚(yú)，生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué)，父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇？難道凡卡能享受的到嗎?或許，飯卡想要玩具，我們卻能得到，而凡卡得不到。他可能還想上學(xué)，和小伙伴們踢足球，游泳……但這些，他根本無(wú)法得到。小凡卡的命運(yùn)是悲慘的，凄涼的，是正常人無(wú)法忍受的、但是，他也是堅(jiān)強(qiáng)的。
說(shuō)完凡卡，再說(shuō)說(shuō)生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣，有著這樣悲慘身世的。在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)區(qū)里，成千上萬(wàn)人無(wú)家可歸，大街小巷上一群群悲涼的掃墓者，巴格達(dá)街上處處狼煙，家家戴孝。貧民窟內(nèi)，無(wú)數(shù)災(zāi)民只得居住在這里。七八十個(gè)災(zāi)民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內(nèi)。貧民窟內(nèi)疾病肆粵，每天都有無(wú)數(shù)災(zāi)民因?yàn)榈蒙瞎植∷廊�。貧民窟�?nèi)一邊是死者家屬悲慘的哭聲，一邊是即將要死去的人的慘叫聲，還有一邊是遠(yuǎn)處轟隆隆的槍炮聲和美國(guó)兵的狂笑聲。戰(zhàn)爭(zhēng)是多少人無(wú)家可歸？是多少幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎？這些災(zāi)民的'命運(yùn)和凡卡是一樣的，世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著悲慘生活和命運(yùn)無(wú)情的嘲弄的人。但這些人中，有許多是有頑強(qiáng)毅力的。
各位，與凡卡比也好，與災(zāi)民們比也好，我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝，仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應(yīng)該更好的報(bào)答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著痛苦的人們，讓世界變成真正的美好天堂！
讀《凡卡》有感10
我在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中翻到了《凡卡》一課，于是津津有味的讀了起來(lái)。
《凡卡》講述的是一個(gè)窮苦的孩子——凡卡因爺爺沒(méi)有錢(qián)而被送到一個(gè)鞋匠那當(dāng)學(xué)徒，被所有人欺負(fù)，于是寫(xiě)信求爺爺帶他回鄉(xiāng)下的故事，讀完之后，我感到凡卡的可憐，有老板的毒打，伙計(jì)們的捉弄，還不夠嗎?還得讓他吃不飽，睡不好。老板，你們過(guò)日子過(guò)得安心嗎？心里不會(huì)有鬼嗎？
不幸的凡卡!只能被人們貶低，只能被別人看不起，這就是那時(shí)的社會(huì)嗎?讀完了課文，我的心里滿(mǎn)腔怒火。這就是俄皇專(zhuān)制制度下的可憐的`窮人嗎？我非常想質(zhì)問(wèn)那個(gè)臭鞋匠：你在干什么？小凡卡就不是人嗎？如果你讓別人打，你會(huì)很高興嗎？整天吃不飽睡不好的你有力氣干活嗎？
讀了這篇文章我下決心要幫助那些失學(xué)的孩子們，每當(dāng)我從募捐箱前走過(guò)，我一定會(huì)把我省下來(lái)的錢(qián)全捐出去——我不想再出現(xiàn)另一個(gè)凡卡。
我要從心底里呼吁大家，都獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！不要讓凡卡的命運(yùn)降臨在另一個(gè)孩子身上！
讀《凡卡》有感11
凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚(yú)大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿(mǎn)整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。
在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過(guò)著天堂般的`生活，而凡卡卻每天受著折磨，過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。
整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
讀《凡卡》有感12
學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文，我不僅為這位幼小的孩子抱不平，凡卡的命運(yùn)是那么悲慘，惡毒的老板和老板娘是那么狠心，他們?cè)趺催@樣對(duì)待一個(gè)年幼的凡卡呢？凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀！他多么希望爺爺能把他解救出去，在快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活呀！
凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí)，是那么的害怕，那么的傷心，那么的想回到爺爺身邊啊！在爺爺身邊他可以自由自在地玩，可以高高興興地度過(guò)自己的童年，他多想回到爺爺身邊��！沒(méi)有毒打，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂(yōu)慮，只有無(wú)窮無(wú)盡的'快樂(lè)。
凡卡寫(xiě)信時(shí)回想他以前與爺爺度過(guò)的鄉(xiāng)村生活，是那么充實(shí)，那么令他懷念呀！鄉(xiāng)村，是凡卡夢(mèng)中的天堂，是凡卡心中的星星，是凡卡眼中的游樂(lè)園。在老板家里，這一切都遠(yuǎn)離了他，代替的只是地獄般的生活，他多么想再去擁有那快樂(lè)的時(shí)光��！
我們跟凡卡這么大的時(shí)候，可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了：當(dāng)我們摔倒了，在地上大哭時(shí)，父母會(huì)過(guò)來(lái)扶，而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來(lái)；當(dāng)我們吃著美味的零食，還要這要那的時(shí)候，凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯；當(dāng)我們要吃肉時(shí)，父母會(huì)給我們?nèi)ベI(mǎi)，而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看；當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時(shí)候，凡卡卻只能睡在冰涼的過(guò)道里；當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，凡卡卻要時(shí)刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運(yùn)，竟落在了這個(gè)年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文，告訴我們：你已經(jīng)擁有的東西不少了，要珍惜你所擁有的一切！
讀《凡卡》有感13
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小啊！一個(gè)九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個(gè)名詞，現(xiàn)在已經(jīng)徹底淡出了人們的生活。可在作者那個(gè)年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們?nèi)藗兗依�，工廠(chǎng)里去做苦工。有時(shí)還可以得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的工錢(qián)，有時(shí)卻被忽略，什么也得不到。
因?yàn)槟甏陀^念，不同時(shí)代的同齡人過(guò)著天差地遠(yuǎn)的生活。我們這一代，小孩子個(gè)個(gè)被寵著，過(guò)著小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大鬧�？稍诤诎档闹惺兰o(jì)和其他年代呢？人們充滿(mǎn)了偏見(jiàn)。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問(wèn)題。
契訶夫用生動(dòng)的手法刻畫(huà)了凡卡·茹科夫這個(gè)形象。這樣的孩子在當(dāng)時(shí)的年代隨處可見(jiàn)。他們的小手上布滿(mǎn)了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒(méi)穿一個(gè)樣。小小的臉上臟兮兮的，吃的很少，被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子，原本是應(yīng)該在家里快快活活過(guò)日子；在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識(shí)；原本應(yīng)該在媽媽?xiě)牙锶鰦�；纏著爸爸要零花錢(qián)的……他們?cè)馐芰颂嗵嗖粦?yīng)該遭受的，遇到了太多太多不公平的'待遇。
我們這些生活在21世紀(jì)的孩子，難道不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎？童工已經(jīng)非常少見(jiàn)，即使有，也會(huì)很快收到四面八方的支援，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
童工是過(guò)去的悲哀，是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對(duì)幸福的新世紀(jì)，我們能有什么怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，為社會(huì)奉獻(xiàn)出一己之力，讓這個(gè)世界更加和平。
讀《凡卡》有感14
晚霞映紅了天空，我漫步在放學(xué)路上，然而我卻無(wú)心參加他的交談。今天剛看過(guò)《凡卡》這篇文章，主人公的凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
我無(wú)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)天邊那塊云就像那頭發(fā)蓬松、嘴角上流著血的凡卡。他把他那單薄的衣服裹了又裹，蜷縮在墻角哭泣呢。
望著“凡卡”，我仿佛看到一臉怒氣的老板正在用皮鞭抽打著他那虛弱的'身子，又放佛看見(jiàn)了那滿(mǎn)臉橫肉的老板娘，正在用魚(yú)嘴戳凡卡的臉。凡卡臉上仿佛又增添了幾道血痕。他忍受著，因?yàn)樗�，在老板面前，越是哭就�?huì)被打得越厲害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼淚……
天空飄來(lái)一朵云，這朵云不正學(xué)的是逃往鄉(xiāng)下的凡卡嗎？
凡卡啊，凡卡，你到哪兒去了？你能得到光明和幸福嗎？
讀《凡卡》有感15
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光，我們這一代的小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級(jí)食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
歲正是接受教育的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的`太多了。
沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有??命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
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