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【薦】讀昆蟲記有感
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀昆蟲記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀昆蟲記有感1
我們都曾被文字感動過，那些單一的文字組合在一起，可以成為一部名著，它是可以讓人用一生來閱讀、品味的。讀了法國生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，我對這部名著肅然起敬。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)著作。法布爾嘔心瀝血，用了畢生的光陰、細膩的筆觸去描寫昆蟲的世界。他擁有一片美麗的土地，那是他的荒石園，也是另一個世界。達爾文曾評價他是“無與倫比的觀察家”，而我認為他是昆蟲真正的朋友。
走進書中，在另一個世界里暢游，透過那些密密麻麻的文字，我看到的是“手腳麻利，摔起跤來讓人替它捏一把汗，但它卻總是跌倒了爬起來，繼續(xù)奮勇地滾動著大糞球”的舒氏西緒福斯蜣螂，它的頑強與堅持不懈令我敬佩；我看到的是圣甲蟲們“在一堆牛糞堆兒上，你爭我奪的勁頭”，它們?yōu)榱松娴呐ψ屛倚牢浚晃疫�看到了“未雨綢繆，對嚴冬如此這般防范”的.松毛蟲正在加把勁干活，它們面對環(huán)境的憂患心讓我感慨……
我看到法布爾用真理來打破《螞蟻與蟬》這個寓言，用事實告訴了我們，蟬的自力更生、聰明機智，而螞蟻則是竊取蟬的食物的強盜，是在秋季蟬鳴已了時，將蟬扯碎、肢解、弄爛，當做食物過日子的壞蛋。法布爾用有力的證據(jù)，改變了人們對蟬的看法，使我們對另一個世界的小生靈有了另一種愛�！蚌w角金龜用歌聲表達痛苦，用沉默表示歡樂”，法布爾的這句話證明了他真正是一個了解昆蟲的人。多少年與昆蟲、花草作伴，使他對于歌聲有了不同的理解，那是對昆蟲的尊重與熱愛。他聽見了蟋蟀在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚頓挫，他知道那是自然的聲音，那是最接近靈魂的觸動，比起遙遠的恒星，這樣有苦有樂的生命的顫動，才是最美好的東西。
是誰說研究昆蟲必須要在顯微鏡下看它們垂死掙扎？法布爾的做法改變了人們的觀點，他對昆蟲的尊重告訴了我們生命的重要。這本《昆蟲記》是一部奇跡，它所記錄的是一個美好的世界，那是由螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等組成的一個大家庭；那是法布爾用了一生的精力，為小昆蟲們描繪的動人詩篇；那是他每日蹲著身子，與昆蟲嬉戲中體現(xiàn)出的探求真理、不斷求索的精神。
合上《昆蟲記》，卻依然回味在書間。我閉上眼睛，仿佛看到了法布爾正在充滿濃郁普羅旺斯氣息的荒石園里，拿著放大鏡，全神貫注，沉浸在另一個世界里。此時，我也沉醉了，昆蟲們那可愛的身影，那悅耳的鳴叫，那動情的故事，那美妙的世界，都深深震撼著我的心靈……
讀昆蟲記有感2
讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，仔細回想，當中給我印象最深的，是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。
你也許會覺得，其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力，但作者認為，就是這再普通不過的池塘，把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，令他產(chǎn)生對研究昆蟲的興趣，進而取得豐碩的成果。
俗話說，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對做好每一件事情有多么重要！那么，我們是否應(yīng)在日常生活中，仔細思考，認真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？
屬于我的神秘“池塘”，遠在年幼的時候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引著我，打動著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘’，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種沖動，要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。 其實，我真的很感激那“池塘”，如果沒有它的.出現(xiàn)，沒有它的存在，自己就不會在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，并由此帶來出乎意料的各種榮譽和寶貴的激勵。同樣在我們生于斯長于斯的大地上，沒有“池塘”的出現(xiàn)和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業(yè)的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會。
我很幸運，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機勃勃的禮物，并嘗試創(chuàng)造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大�！�
“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求，也只有細心觀察、認真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才會聽到“池塘”的呼喚。
讀昆蟲記有感3
這天下午，我最后讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們搞笑的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》�！独ハx記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學(xué)成才的'潛力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是十分人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何狀況下，干任何的一件事情，都務(wù)必要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才能夠認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣貌，那么你將一事無成；我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才能夠?qū)懗鲆黄玫挠^察日記。
讀昆蟲記有感4
當我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時間了，可是還回味無窮。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進行的試驗，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。
法布爾有著嚴謹?shù)膶嶒灧椒ā⒋竽懙馁|(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細致入微地觀察毛蟲的旅行，他曾不顧危險捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個小時觀察螞蟻……有時第一次實驗失敗了，他就收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。他一次一次地觀察實驗，甚至沒完沒了，直到“我的.疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”。
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他堅持對昆蟲進行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實驗室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進行觀察研究。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界的一個又一個奧秘，為人類造福!然而，平時遇到一點小困難，我就想放棄，有時還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。
法布爾這種對科學(xué)的向往精神，把他引進了科學(xué)的殿堂。這一點也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們在生活和學(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們一定會取得很大的進步!
讀昆蟲記有感5
夏天來了，我最先想到的不是西瓜、雪糕、冰飲，而是每個夏天從不落伍、伴我們成長的聲聲蟬鳴。
蟬在幼時便會挖個洞，好像氣象觀測站一樣，到了好天氣時才會出來蛻殼。炎炎夏日對蟬來說就是最好的天氣，這才有了我們在夏日中聽到的轟轟烈烈的蟬鳴。
蟬洞是幼蟲用耐心一點點構(gòu)建起來的。不知道他究竟一生中為了蟬洞搬運東西走了多少趟。這一切的努力都是為了爬上枝頭蛻殼，然后在太陽的'照耀下盡展歌喉。
現(xiàn)在我才知道，我們不以為然的蟬鳴是蟬在地下忍受許久的孤獨寂寞才換來的。書上說它的地下生活大概是四年，日光中的歌唱不到五個星期（我查了相關(guān)資料，不同種類的蟬情況不一樣，有的蟬在地下潛伏期長達十年甚至更久），之后蟬便從樹枝上落下來，就像落葉般化為樹的養(yǎng)分。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里，他們用盡在黑暗中攢下的力氣，在烈日下高聲歌唱，為酷熱的夏天添了一抹鮮活。
小時候，家門前的枇杷樹上總是有幾只蟬站在樹枝上一唱一和的。爺爺總說這幾只蟬叫起來，和外國佬的交響樂曲似的。蟬鳴此起彼伏，停下來時我總是對著枇杷樹大喊：這怎么還帶偷懶的呢？繼續(xù)啊，咋停了呢？爺爺看著我哈哈大笑：你寫作業(yè)比這停的可多了去。
蟬用有限的時間展示自己，同樣的道理，我們?yōu)槭裁床豢梢韵袼粯�？青春很短，我們更�?yīng)該在這有限的時間中盡情的揮灑這一腔熱血。
我們學(xué)生奮斗12年，只為高考金榜題名。目的和蟬一樣，但是路徑似乎不同。蟬更努力，它從來沒有停止為蛻殼做準備。我們應(yīng)該像蟬學(xué)習(xí)，哪怕目標離我們很遠，也絕不放下追逐目標的腳步。無論何時，無論何地，都要為自己負責(zé)。所以中學(xué)6年，盡力積攢吧！也許會枯燥乏味，但若能在高考中一鳴驚人就是最好的答卷，就像童年夏日里那蟬鳴。
讀昆蟲記有感6
今年的暑假里，我認真地讀了《昆蟲記》。這本書的作者叫法布爾，是個法國人，大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長達十年的時間里，法布爾一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學(xué)札記，終于完成了《昆蟲記》。
關(guān)于蜘蛛，法布爾是這樣寫的：這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食，因為這時候它背上再也沒有厚厚的負擔了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因為一只狼蛛可以活上好幾年呢。
如果沒有看這本《昆蟲記》，我們平時見到蜘蛛，會想到什么呢？所以，我還是建議同學(xué)看一看這本有趣的書。我最佩服的還是寫這本書的作者，法布爾一生堅持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的`作品。法布爾晚年時，《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名，他被譽為“昆蟲之父”。
讀昆蟲記有感7
當我輕輕地捧起《昆蟲記》這本書，細細地讀完下去時，我深深地感受到大自然是多么地神奇��！作者亨利·法布爾通過一個個精彩的小故事，生動形象地描寫了各種各樣的昆蟲的特點以及生活習(xí)性，可以說是面面俱到。
當我讀到“螳螂”這一章時，我深深地明白了一個道理——看人不能看外表�！绑氲腵體形不大……它的雙手微微向上抬，眼神里充滿了哀傷，好象在祈禱著什么，所以稱它為‘祈禱的昆蟲’”讀到這，我一直在想：“螳螂真可憐，一定是被其它昆蟲欺負，又搶不到食物，才會這樣的，如果我見到螳螂，一定要好好幫助它�！比绻阋策@樣想，那你就大錯特錯了�！岸聦嵅⒎侨绱�，螳螂的鉗子上有許多小刺，幾乎沒有什么昆蟲敢傷害它們，而且它們的眼神很恐怖，能讓其它昆蟲不戰(zhàn)自敗，它們甚至連自己的兄弟姐妹都吃，如果它們當了媽媽，一生下孩子就會離開，連理都不理，多么狠心呀！”天啊，它們連兄弟姐妹都吃，真是狠毒到了極點，我真是看錯了它。外表溫柔的它，內(nèi)心卻如此狠毒，這就是對“看人不能看外表”最好的解釋。
在如今的社會上，許多人外表美麗，而卻是那種斤斤計較、對人不理不睬的人；而許多人雖然外表丑陋，但它們樂于助人，對人友好。所以說，外表的丑美并沒有關(guān)系，只要你內(nèi)心美，一切都會更“美”。我一定要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的品德，做一個表里如一的好人！
讀昆蟲記有感8
我是一個喜歡看書的女孩，從小就喜歡看一些課外書。幼時看安徒生爺爺?shù)摹栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰痘夜媚铩贰岸螘r間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里，你應(yīng)該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧！沒錯，我就是一個愛看小說和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了�？汕安痪�，語文老師卻安排我們讀《昆蟲記》！回到家后，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的.東西都不會自己結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活，就拿我說吧，我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。
同學(xué)們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂和感悟，還可以提高寫作能力呢！
讀昆蟲記有感9
《昆蟲記》是由法國著名昆蟲學(xué)家所創(chuàng)作。說實話，這本書里的很多篇章我都十分喜歡。
我喜歡的篇章是簡短的，可以讓我理解意思的，如：綠蚱蜢、小闊條紋蝶、金步甲的婚俗……這些故事使我百看不厭。這些故事中，令我印象最深刻的便是金步甲的婚俗了！這個故事令我久久難忘。如果我問你們：當男女之間發(fā)生吵架、打架時，是男的無情還是女的無情？相信一大部分的人都會堅持說是男的無情，我也會支持那一大部分人，但是我讀了金步甲的婚俗之后，我還真有點同情雄金步甲了。它與雌金步甲結(jié)完婚后，原先是非常和睦的，但是當雌金步甲有孕時，就不再需要自己的老公了，它們便會無情，殘忍地把自己老公給吞吃掉。讀到這兒，我想：雌金步甲怎么可以這么殘忍，雄金步甲太可憐了！法布爾說：“這是它們的.習(xí)性�！蔽矣行┏泽@：它們金步甲家族的生活習(xí)性，也太特殊了吧！我們?nèi)祟�，無論什么爭吵、打架，男的總比女的兇狠。但是昆蟲們的生活中，有些雌的往往比雄的兇狠一千倍、一萬倍，就像金步甲一樣，雄的并非比雌的小，但是雄的寧愿自己被吞吃掉，也決不還手。
我讀了《昆蟲記》之后，我讀出了“法布爾精神”，他用了幾十年時間來研究昆蟲，才寫出了這部非常有名的書。他觀察細致、描寫生動，準確地描寫了昆蟲的出生、蛻變、死亡。他的這種精神令我感動。
法布爾說：“我悉心觀察的是生命�！笔堑�，昆蟲在許多人的眼里，可以一踩就踩死的，但是在法布爾的眼里，每只昆蟲都是有生命的，弄死了它，就等于傷害了一個小生命。所以法布爾還專門為昆蟲建造了一個荒石園，法布爾就在那兒觀察昆蟲。
讀了這本書，讓我懂得：昆蟲也是生命，不可以傷害昆蟲，讓人與昆蟲和諧相處。
讀昆蟲記有感10
寒假里，我看了一本由法布爾先生所寫的《昆蟲記》。法布爾是法國杰出的昆蟲學(xué)家﹑文學(xué)家。雖然法布爾生活在一個貧困家庭，但是他不畏艱辛，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，最后以生花妙筆寫下了這一本譽滿世界的巨著——《昆蟲記》。
第一次讀《昆蟲記》的時候，不知不覺就被這本書吸引了。這是一部描述昆蟲們生育﹑勞動﹑狩獵和死亡的科普書，平實的文字清新自然；幽默地敘述惹人捧腹……把許多昆蟲都寫的栩栩如生！時時讓我覺得自己就像法布爾，手上拿著一個放大鏡，蹲在一個潮濕的墻角，仔細觀察著一只長相奇異的小瓢蟲……
《昆蟲記》講述了一個個有趣的故事：松毛蟲一起筑窩群居，一起排隊去吃松針，這種集體生活讓弱小的它們有著自己的規(guī)劃；螳螂是一只十分兇殘的`昆蟲，然而在它剛出生時，也會夭折在個頭最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)和尺子的設(shè)計家也未必能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來……豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩，那些具體而詳細的文字更讓我贊不絕口。我繼續(xù)閱讀，看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂；我看到他大膽假設(shè)﹑謹慎實驗﹑反復(fù)地推敲實驗過程，一次次的失敗，又一次次站起來。我嘆服法布爾為探索大自然而不懈付出的精神！
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。人生在世，草木一秋，昆蟲是人類的好朋友，《昆蟲記》是我了解昆蟲的啟蒙書，更重要的是法布爾嚴謹勤奮的態(tài)度，值得我去思考和學(xué)習(xí)。也正因如此，鑄就了世界不朽的傳奇！
讀昆蟲記有感11
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫到的昆蟲的品種很多；會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是母甲蟲，并不是因為它有著美麗的外表，而是因為它對孩子的愛。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會被悶死在里面。因此，母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅，就想出一個很好的辦法，預(yù)備一個墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對于柔弱的.小蠐螬來說，那還是遠遠不夠的。等它到中央吃食物的時候，已經(jīng)是很強壯了，對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲為什么會想出這個聰明的辦法呢？是因為母愛！難怪人們都說：“母愛是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲，是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物，只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了！同時，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當我讀到“但到了相當?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)��！有時，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠的弱者。
讀昆蟲記有感12
這個世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓—亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫進了一本的書——《昆蟲記》。
當我讀完《昆蟲記》這本書的時候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中比較重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到比較后的死亡。無時無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運用比喻，擬人的方法。將我們拉進了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當中，讓我印象比較深刻的就是蟬這個章節(jié)。這個章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長的過程以及天敵。
這其中令我啊比較美。印象深刻的就是蟬的.一生非常漫長，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來了一個月陽光下的燦爛時光。用這一個月的時光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個生命，人并不是比較神圣的，在這個世界除了我們?nèi)松睿�有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個個生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個世界繽紛美好。
讀昆蟲記有感13
寒假，我又讀了一次《昆蟲記》，又有了新的感觸，這本書讓我感到了生命的偉大。
這本書的作者法布爾用理論家的想法來探究昆蟲；用美術(shù)家的看法來親近昆蟲；用文學(xué)家的感受來描寫昆蟲。這本書用十章向我們原原本本展示了昆蟲的一生：從卵進化為小蟲子起，從第一次放聲歌唱時，每一刻都觀察得那么細致，那么一絲不茍。因為這本書向我們?nèi)矫嬲故玖死ハx的一生，所以我感受到了生命的偉大。
一只小小的昆蟲，要在如此繁華的自然界里立足是一件不容易的事，可是他們做到了，在這個喧囂的世界里，它們用自己的一舉一動向上天展示了自己生命力的頑強，這讓我感受到了昆蟲那非比尋常的.毅力。
在這本書中，有與達爾文進化論相反的概念。他很有把握地說：“優(yōu)勝劣汰在理論上是宏偉的，可是在事實面前，卻是一個裝著空氣的氣球�！币恢恢晃⒉蛔愕赖睦ハx在優(yōu)勝劣汰下并沒有屈服，而是用自己的稀薄之力對抗它，這不禁讓我感嘆，更讓我對人類以外所有的生命產(chǎn)生了敬畏之情。
在對昆蟲的生命力的產(chǎn)生敬佩之情時，我也不禁感嘆起法布爾的求真精神，他不會把觀察到的一例現(xiàn)象就當成事物的結(jié)果。在觀察前，他就會做足功課，觀察多次后，他還會探究后續(xù)事實。只有這時候，才會十分有保留的提出看法。他的求真精神也同樣讓人敬佩。
“人生天地之間，若如白駒過隙，忽然而已”。我們要把握現(xiàn)在，像昆蟲一樣表現(xiàn)出偉大的生命力，抑是像法布爾那樣擁有令人敬佩的求真精神�？偠灾�，只要懂得取舍，就一定能找到自己的歸宿。
讀昆蟲記有感14
如果就連生命都是廉價的，那么還有什么東西是寶貴的呢？
閱畢此書，臨其境，意忘返。落葉輕拂，何人所嘆：生命。在法國作家法布爾筆下，看似不起眼的昆蟲生活，也同樣處處真情顯露。生命，沒有尊卑的差異，沒有貧富的歧視，微小不是低賤，每一個同我們存在于世的生命，都不容小覷。
昆蟲，曾幾何時于我而言，不過是人類腳下的塵埃，無需理睬。就連無意間傷害一個無辜的生命時，也不曾抱有絲毫的憐憫之情�？墒�，我漸漸發(fā)覺，我不曾注意的他們也有著屬于自己別有一番風(fēng)味的生活情調(diào)�，F(xiàn)在的我簡直想重回過去，阻止那個傷害生命的自己。相信閱過此書的讀者都會由衷而發(fā)：書里的昆蟲們，不僅僅只是文學(xué)中簡單的幾行字眼，他們真實地擁有生命，是活靈活現(xiàn)的一群小生命，與人類在同一個自然界中起舞，在同一片天空下狂歡，也同樣懷擁對明天的期盼。
他們，向往自由�！叭绻悄軌蚍纯沟墨C物，那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對自己處境的擔憂使他的狩獵熱情變冷了�！彼自捳f得好：麻雀雖小，五臟俱全。相比起蟲子們的生命，人類只不過是稍微強大了一些，生命對于自由的向往，同樣不言而喻。就像，有哪一粒種子甘愿一生被種皮所束縛，生命不甘所縛，所以他長成了參天大樹；有哪一只蜘蛛愿意一生被饑餓困擾，生命不愿屈服，所以他造就了蛛網(wǎng)恢恢；有哪一個人心甘情愿地不思進取，生命不問歸處，所以他完善了世間萬物。生命有時復(fù)雜，有時卻也很簡單，生命有時就是這樣，一股沖勁讓自己充滿動力，為了能夠自由掌控自己的'生活，不負此生，這是我們生而為人的職責(zé)所在。發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作，辛勤耕種，為的就是生命所向往的自由。人是如此，蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物，即使致命的風(fēng)險極高，也愿意無畏嘗試。生命它本身就是一股力量，迸發(fā)出無窮的勁兒去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似時光一直在路上，需要生命的那一束光，無光便不照亮。
《昆蟲記》所帶給我的印象，已經(jīng)大大地超出了我預(yù)想的范圍，不是記錄，是一部對生命最好的證明。落葉滿地，陳舊古書，那都曾記載著誰的酸楚。生命不會永久存在，但精神的延續(xù)卻是最好的保存。生命與生命之間永遠平等。而那些自甘墮落的生命，是對自己的辜負，那他就不是一個完整的生命。
讀昆蟲記有感15
“昆蟲史詩”記錄的不僅僅是小小蟲豸庸碌而短暫的一生，它所包含的，更多的是在那平凡甚至有些許丑陋的外表下的寶貴的精神財富與人生哲理。
——這便是我讀完《昆蟲學(xué)札記》之后最大的感受。
可曾記得那蟬，便是那潛于地下四年，最終只有那僅僅五周陽光的卑微生命。
共蟬從幼蟲蛻變之后的每一天都撕扯著嗓子叫喊著，咿咿呀呀的，像極了場敗了的戲，聽了怪讓人心煩的，可誰又料想其所經(jīng)歷過的，他不過只是為了作曲求偶，傳承后代罷了。或許于你看來，如此不等的交換，所換來的五周陽光有何意思?但事實上，我們也不過是如此活著。這個年紀的我們，正是剛剛于地中蘇醒的`幼蟲，只有自己的雙手將基礎(chǔ)一點一點打好，才有機會在未來的社會中立足。如那蟬，無毅建穴者，定死于地中。
當你建好未來棲息之地后，或許你可安適度過這段日子，或許你會發(fā)現(xiàn)周圍有的只是那枯枝敗葉，不足供給自己的生活，這怪不得誰，要怪，也只能怪命。此時，你不能怨天尤人，而須自己努力開鑿，才能用后天的努力補足先天的不足。這不足，于我們而言，可能是天賦，也可能是家室……但只有你可以改變“命”。
誠然，若你在不適時的時候就妄圖破土而出的話，只會被天氣擊潰你弱小的身軀。
若你不能與時俱進，改變自己，你的優(yōu)勢也將成為你的劣勢，當你還揣著自己的臆想刨開松軟的泥土?xí)r，卻發(fā)覺上方是堅固的水泥……
人生如蟬，四年蓄力，只為五周光芒萬丈。多年努力，只為人生巔峰之戰(zhàn)。
毫不起眼的秋蟬落地，嘴中好像微弱的說這些什么……
“唱一場‘敗戲’，活過一生付出�！�
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