讀窗邊的小豆豆有感400字兩篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感400字兩篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀窗邊的小豆豆有感400字兩篇1
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事，因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，最后來到巴學(xué)園。在小豆豆看來，“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方，同時(shí)在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)下和引導(dǎo)下，調(diào)皮且“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，這一程改變了小豆豆的一生，這本不僅能帶給我們歡樂，而且對(duì)教育更具有影響。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法，老師會(huì)把上課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)寫在黑板上，然后會(huì)根據(jù)學(xué)生喜歡的那門課開始，這樣老師就知道每位學(xué)生的`興趣所在，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
我覺得小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒某砷L(zhǎng)過程中，她媽媽并沒有因?yàn)樗念B皮而放棄她，但我更羨慕的是，她有幸遇到一位好校長(zhǎng)，且耐心細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，并沒有因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮而去放棄教育，更多的是能針對(duì)學(xué)生的情況去因材施教。
他們的校園生活過的既充實(shí)又快樂，有著豐富的學(xué)習(xí)資源，簡(jiǎn)單的環(huán)境，還有和藹可親老師，實(shí)在是太羨慕她們了，我也想擁有小豆豆那樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
讀窗邊的小豆豆有感400字兩篇2
周末，我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述的是一個(gè)名字叫做小豆豆的小女孩，她在原先的學(xué)校上課時(shí)，不是不停地拉抽屜，就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼，然后請(qǐng)他們表演，弄得教師都上不成課，只好讓她退學(xué)。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園”后，在這個(gè)世外桃園般的新學(xué)校里，她過得很開心。
巴學(xué)園是一所獨(dú)一無二的學(xué)校，所有的教室都是用舊電車改裝的，整個(gè)學(xué)校就50個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級(jí)就幾個(gè)學(xué)生。他們的飯菜也很特別，巴學(xué)園的校長(zhǎng)---小林先生要求所有的學(xué)生每一天必須要帶“山的味道和海的味道”，如果實(shí)在沒有的話，校長(zhǎng)就會(huì)為他們準(zhǔn)備山芋和魷魚。
我很喜歡小林校長(zhǎng)，他是一個(gè)很了解孩子的校長(zhǎng)。他教學(xué)生們跳韻律操，帶領(lǐng)孩子們?cè)谕砩涎b妖怪，行夜路，練膽量，學(xué)生們經(jīng)常能夠出去散步，在散步的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，還有“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓身體有殘疾的.孩子也能感到成功的喜悅。
可是沒過幾年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，巴學(xué)園被炮彈炸毀了。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，巴學(xué)園一定會(huì)保留下來，我想此刻肯定會(huì)成為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。
小豆豆真的太可愛了，我也要學(xué)習(xí)可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……
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