青銅葵花讀后感范文（精選30篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感范文（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感1
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書并不少，可令我感觸最深的，恐怕只有《青銅葵花》這么一本了！
這本書是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。
他——青銅，小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)而不幸變成了啞巴，他出生在大麥地，他孤獨(dú)，像只有一只鳥(niǎo)在天空中飛翔那樣孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶枷訔壦菃“�。一次偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了一位叫葵花的女孩，這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾，從此，他不再孤獨(dú)。
她——葵花，是一個(gè)隨著爸爸來(lái)下鄉(xiāng)勞作的女孩，不幸的是，她的爸爸為了畫他的葵花，溺水而死，她失去了自己唯一的親人，成了孤兒。后來(lái)，她的玩伴，青銅一家愿意收留她，給她了一個(gè)家。
葵花和青銅，這兩個(gè)名字在我腦海深深烙下，因?yàn)槲蚁矚g他們那種不自我放棄的精神！他們一個(gè)啞巴，一個(gè)孤兒，可他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要自我棄，葵花雖從城市里來(lái)，但卻十分自強(qiáng)自立，任何事情她都不會(huì)埋怨；而青銅他很善良，雖然個(gè)個(gè)人都嫌棄青銅，都討厭他，都不愿意和他做朋友，但是他卻在葵花遇到危險(xiǎn)的時(shí)
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書并不少，可令我感觸最深的，恐怕只有《青銅葵花》這么一本了！
這本書是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。
他——青銅，小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)而不幸變成了啞巴，他出生在大麥地，他孤獨(dú)，像只有一只鳥(niǎo)在天空中飛翔那樣孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶枷訔壦菃“�。一次偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了一位叫葵花的女孩，這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾，從此，他不再孤獨(dú)。
她——葵花，是一個(gè)隨著爸爸來(lái)下鄉(xiāng)勞作的女孩，不幸的是，她的爸爸為了畫他的葵花，溺水而死，她失去了自己唯一的親人，成了孤兒。后來(lái)，她的玩伴，青銅一家愿意收留她，給她了一個(gè)家。
葵花和青銅，這兩個(gè)名字在我腦海深深烙下，因?yàn)槲蚁矚g他們那種不自我放棄的精神！他們一個(gè)啞巴，一個(gè)孤兒，可他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要自我棄，葵花雖從城市里來(lái)，但卻十分自強(qiáng)自立，任何事情她都不會(huì)埋怨，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和青銅一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣了；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……而青銅他很善良，雖然個(gè)個(gè)人都嫌棄青銅，都討厭他，都不愿意和他做朋友，但是他卻在葵花遇到危險(xiǎn)的時(shí)去救了葵花，自此而有了這樣一個(gè)玩伴。
想到這里，我不禁又聯(lián)想到了我，我很懶，有時(shí)候媽媽讓我去干家務(wù)時(shí)，我都心不情愿，懶洋洋地躺在沙發(fā)上說(shuō)道：“好的，知道了，我馬上就來(lái)。”雖然這樣，但是我還是要等媽媽再催我?guī)妆椴旁敢鈳兔Ω杉覄?wù)。
現(xiàn)在我們的條件也非常卓越，像小說(shuō)里的人物，他們想要錢照相都是困難的事情，青銅一家為了湊齊兩人的讀書錢，東拼西湊，怎么也湊不夠，像我們現(xiàn)在，學(xué)校是義務(wù)教學(xué)，爸媽的工資也都高，可是我們并不是那么知足，似乎越有錢越懶惰，還不如去想想那些住在鄉(xiāng)下的貧困家庭，他們是怎么生活的，連每一粒米都不會(huì)剩下，克勤克儉，想到這里，我自愧不如。
我認(rèn)為，每一個(gè)人都該好好想想自己，自己是多么得富裕，不僅是金錢還是時(shí)間，我們都要珍惜，現(xiàn)在的卓越條件，努力學(xué)習(xí)！
青銅葵花讀后感2
這個(gè)暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運(yùn)讓我潸然淚下，更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛(ài)。
書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個(gè)城里女孩，青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來(lái)到大麥地旁邊的五七干校。在一場(chǎng)意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養(yǎng)，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛(ài)、說(shuō)話流利，在一場(chǎng)大火中受到驚嚇，得了重病，病愈后卻失去了美妙的聲音，變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；為了……在葵花十二歲那年，她被命運(yùn)召回了城市，葵花走后，一直說(shuō)不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……
在這本書里我讀到了“愛(ài)”：因?yàn)閻?ài)，葵花和青銅成了兄妹；因?yàn)閻?ài)，葵花上了學(xué)快樂(lè)的去“瘋”；因?yàn)閻?ài)，青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話了；因?yàn)閻?ài)，苦難也開(kāi)始甜蜜……青銅、葵花在愛(ài)里長(zhǎng)大！
這讓我想到了另一個(gè)人——
我的姑姑有一個(gè)干女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn)，也沒(méi)有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望，學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，她的自理能力很強(qiáng)，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然，但在心里一直默默的以她為榜樣。
姐姐是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，她也沐浴著愛(ài)呢。
讓我們都學(xué)會(huì)愛(ài)、傳播愛(ài)吧，這樣，我們都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)！世界也會(huì)充滿溫暖的！
青銅葵花讀后感3
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對(duì)方，并快樂(lè)生活著。
通過(guò)下面的這些事，我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花！”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的，對(duì)于我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過(guò)這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著，雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌，有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福��！所以這本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子！更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)，我更加愛(ài)我的爸媽，更加熱愛(ài)生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中，我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽，可老天爺還覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書中說(shuō)過(guò)兩句話，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法，讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
青銅葵花讀后感5
葵花，這個(gè)太陽(yáng)的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許，這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣，青銅、葵花，自古以來(lái)就是一段傳奇的神話……
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來(lái)到大麥地。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣，讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長(zhǎng)，本以為會(huì)這么幸福地生活下去，可無(wú)情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會(huì)一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們?cè)俅蜗嗑邸?/p>
這是一個(gè)感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀！他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難！他們應(yīng)該幸�？鞓�(lè)地生活！
然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
是�。∥覀兌己鲆暳丝嚯y的重要性�，F(xiàn)在，隨著生活條件的改善，越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。可有誰(shuí)想過(guò)，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊！比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)因不滿意老師將他與幾個(gè)成績(jī)差、又討厭的同學(xué)排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個(gè)鮮活的生命離我們而去！多么令人悲傷的消息��！不僅如此，有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考，就會(huì)覺(jué)得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實(shí)，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬(wàn)年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的，我們只有學(xué)會(huì)去面對(duì)苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂(lè)觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者！
不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強(qiáng)者！也許有一天，你也會(huì)像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著自己的幸�！�
青銅葵花讀后感6
這本書是我在書店里偶然看到的，我聽(tīng)說(shuō)賣的很好，便試著讀了起來(lái)。讀完了書，我最喜歡的人物莫過(guò)于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)
本文講述了一個(gè)女孩（葵花）和一個(gè)男孩（青銅）的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的：女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活，干校的對(duì)面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對(duì)面大麥地的生活，中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船，卻遭到討人厭的孩子嘎魚(yú)的捉弄，讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了，他騎著牛，望了一眼小河，發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花，便趕著牛，向河奔去，救下了女孩葵花，兩位主人公就這么相遇了。后來(lái)，女孩葵花的爸爸因意外去世了，在領(lǐng)養(yǎng)的過(guò)程中，女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開(kāi)了。
我喜歡女孩葵花的原因，是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o(wú)邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭，從奶奶生病了，她故意考不好試，想拿到一筆退學(xué)金，幫助奶奶看病，得知不行，又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段，也許是女孩葵花在無(wú)意中做出來(lái)的，但她用她自己的一份溫暖，溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因，是她的身上，有一種鄉(xiāng)下人的淳樸，樸素，在一天天的時(shí)間里，大麥地接受了她，也許，是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛(ài)葵花！
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是一篇純美的小說(shuō)，當(dāng)我滿懷好奇的看了一遍以后，我不得不贊嘆著這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時(shí)，我笑了。當(dāng)我看到葵花要走的時(shí)候，我哭了。
青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空，而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)感受，命運(yùn)讓他們相識(shí)，相認(rèn)，相知，讓他們度過(guò)了在大麥地最開(kāi)心，愉快的美好時(shí)光。青銅的家人（特別是他的奶奶）他們雖然窮，但很有尊嚴(yán)，從不干傷天害理的事，書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛(ài)干凈，最受人尊敬的老人，她對(duì)一個(gè)之前與自己毫無(wú)關(guān)系的人，把它當(dāng)成親孫女看待，對(duì)她就像真正地親人一樣，為了能讓家里過(guò)上好日子，她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣了，為了有錢建房子，她四處借錢，把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好，好羨慕青銅！
我和喜歡葵花，她很乖巧，聽(tīng)話，從不和別人攀比，做事處處為別人考慮。對(duì)爸爸，媽媽，奶奶，她都不讓她們操心。她知道家里條件不好，當(dāng)學(xué)校組織拍照片時(shí)，她知道告訴家里會(huì)給家里添麻煩，所以當(dāng)別人都拿著照片開(kāi)開(kāi)心心回家的時(shí)候，她只能默默的哭泣，還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí)，她做的所有事，都能完全反應(yīng)出，她是一個(gè)好孩子。
青銅雖是一個(gè)啞巴，但是他有一顆善良而偉大的心，他對(duì)葵花很好，把它當(dāng)成自己的親妹妹，為她做了很多事：當(dāng)葵花做作業(yè)，看不見(jiàn)時(shí)，他去為葵花捉螢火蟲(chóng)；當(dāng)葵花要主持節(jié)目時(shí)，需要一條冰項(xiàng)鏈，他便去自己雕刻了一條。他總是保護(hù)著葵花；那次她失蹤了，青銅不惜自己的腳趾被割破，血淋淋的，也堅(jiān)持找葵花。這種感情是最美最真的，我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。
葵花和青銅是心靈相通的，葵花能感受到青銅的想法，青銅能感受到葵花的想法，他們真的是上天注定的哥妹。
當(dāng)葵花得知自己要走時(shí)，她瞞著青銅一家，是因?yàn)樗幌胨麄兪艿絺Γ划?dāng)青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí)，他們也瞞著葵花，不想葵花受到傷害；這句話看似微小，其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后，他們齊心協(xié)力，想把葵花留住，青銅便帶著葵花躲來(lái)躲去的，不想干校的人找到她。但最后，葵花還是回到了干校，葵花雖然走了，但是當(dāng)她想起在青銅家的日子，都會(huì)記憶猶新，這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。
這本書是那么的神奇，那么的美妙，它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里，讓我的心里感覺(jué)甜甜的又苦苦的。我將永遠(yuǎn)記住這本曾經(jīng)讓我?guī)锥葍A心的書！
青銅葵花讀后感8
當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后，我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花，青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了，他光著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著貧苦，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心，不需要驚天動(dòng)地，一份辛勤，而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
青銅葵花讀后感9
伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美，一種明顯而又悲壯的疼，我的目光走到了書的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng)，雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺(jué)，是美？是痛？我說(shuō)不出，但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。
通讀全文，我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì)；當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí)，我的淚水再也忍不會(huì)住了，我流淚了。只為那純美的文筆，那詩(shī)一般動(dòng)人的情。
生活中人們總追求快樂(lè)而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀，著實(shí)讓我著迷，以至于一口氣把整本書看完也不會(huì)覺(jué)得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子，已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂解難，這無(wú)疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來(lái)，這又是一種怎樣的精神？讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品都是用邪惡來(lái)襯托善良、用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)、用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒(méi)有涉及到一個(gè)反面角色，卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了，嘎魚(yú)送來(lái)了兩只鴨；當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅和葵花躲起來(lái)……所有的人物，都無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶！
文中青銅是一個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩�，這個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我相信我還能看懂美，聽(tīng)懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》正是最好的證明。
青銅葵花讀后感10
美麗的痛苦，詩(shī)意的苦難：《青銅葵花》
因?yàn)椴芪能幚蠋煹奈膶W(xué)作品一如既往地被廣大讀者所喜愛(ài)，又因?yàn)槲乙蝗缂韧叵矚g曹老師的純美作品，所以在推薦了曹老師的純美小說(shuō)《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》之后，我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩(shī)意的苦難的兒童文學(xué)作品——《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒老師經(jīng)歷了艱辛而漫長(zhǎng)的日子才創(chuàng)作出來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)一如既往地秉承了曹老師的寫作風(fēng)格，純凈、唯美，即使是寫苦難，也是那么地富有詩(shī)意�！肚嚆~葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運(yùn)的安排，一次特別的機(jī)緣，城市女孩葵花來(lái)到了不會(huì)說(shuō)哈的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕�，一起長(zhǎng)大，青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲，他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。然而，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市，青銅葵花不得不分開(kāi)。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會(huì)說(shuō)話的他竟然開(kāi)口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以后，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來(lái)……
在《青銅葵花》一書中，曹文軒老師將苦難、大美、至愛(ài)三位一體，完美地融合在一起。深刻的大苦難，極致的大美，充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)，都在曹老師純凈優(yōu)雅的筆調(diào)下娓娓道來(lái)，感人肺腑，震撼人心。作品中的人物形象鮮明獨(dú)特，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，那唯美的文字，把痛苦寫得如此美麗，把苦難寫得如此詩(shī)意，卻更能體現(xiàn)出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛(ài)意洋溢在整部作品中，直抵人們?nèi)彳浀男南�，讓人忍不住淚流滿面……
《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛(ài)之作。書中青銅和葵花經(jīng)受的苦難和各自顯示的風(fēng)度，時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著讀者的心。而曹老師在作品對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆，像春水般滋潤(rùn)著、溫暖著人們的心田，牽引著我們?nèi)プ穼ど心怯篮愕恼�、善、美�?/p>
曹老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！� 《青銅葵花》一書呼喚了個(gè)人和民族對(duì)待苦難時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出強(qiáng)勁的風(fēng)度，讓痛苦變美麗，讓苦難變?cè)娨狻?/p>
《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品，非常值得我們一讀再讀。
青銅葵花讀后感11
所有家庭作業(yè)中，讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長(zhǎng)的一次作業(yè)——不僅要讀，還要做讀書筆記，這往往很深，深到每次都能由青銅、葵花想到我與他，一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。
青銅不僅僅是葵花的哥哥，更是她的守護(hù)神�；蛟S，從第一次的相望開(kāi)始，他們也就注定成為兄妹。青銅，是屬于保護(hù)葵花，讓她開(kāi)心健康。
小時(shí)候，哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走，從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí)，青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水，為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海，可最重要的馬戲卻看不到了！青銅在為葵花爭(zhēng)取，兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙，站在上面微風(fēng)徐徐，享受著智慧與勞動(dòng)的成果；被無(wú)情趕走后，青銅誰(shuí)也不靠，自己靠自己，但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分，如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演，開(kāi)心快樂(lè)，而自己，不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講，他真的一點(diǎn)都不重要，沒(méi)有什么比得了葵花，因?yàn)樗敲妹�，是他心中最好的妹妹——�?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí)，從人們的下半身到后腦勺，再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了，靠他自己——爭(zhēng)取到了！
聽(tīng)到蘭子的話，心細(xì)的啞巴自然開(kāi)始有了打算——自從葵花來(lái)到了青銅家，青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花，為了他大麥地最快樂(lè)，最幸福的妹妹。他知曉他家窮，但仍舊用他的智慧找尋出了主意——那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光，是美麗，純凈，神秘而華貴的，沒(méi)有人能說(shuō)清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈——可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈，那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真，仔細(xì)與期待——青銅并不想葵花多么美麗、出色，他只是默默地用自己的力量為那個(gè)新衣女孩打扮，使她成為最幸福，最快樂(lè)的女孩——那冰項(xiàng)鏈，自然是最特殊耀眼的……
跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對(duì)哥哥的懲罰，道出事實(shí)來(lái)，因?yàn)樗�，哥哥待她最好，全家人又視她為掌心寶，但一直以�?lái)哥哥次次為她爭(zhēng)取，默默地為家做貢獻(xiàn)，她不能再讓哥哥替她承擔(dān)過(guò)錯(cuò)！那個(gè)啞巴哥哥，不該一直是替罪羊，這對(duì)他不公……
大麥地上，葵花田里，一個(gè)保護(hù)她，愛(ài)她，處處為她著想的哥哥，正在追著前方那個(gè)美麗善良，幸福可愛(ài)的妹妹……
或許從第一次相遇，第一次相望，緣分就此開(kāi)始，注定成為彼此最貼心的伙伴，最親近的兄妹。
青銅葵花讀后感12
暑假，我讀了許多課外書，但令我映象最深刻的莫過(guò)于曹文軒筆下的《青銅葵花》。
這本書主要講的是：青銅小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，失去了說(shuō)話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
相比青銅與葵花的悲慘命運(yùn)，我覺(jué)得我好幸福！我們夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。過(guò)著衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活，父母舍不得讓我們做家務(wù)，可我們還是感到不滿足，常常因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣。但葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，還故意考砸考試；隱瞞拍照的欲望；為了維持家里的生活，她去采蘆葦花；為了讓哥哥被人看得起，她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字……她還不懂金錢的價(jià)值，她只懂了愛(ài)的分量與責(zé)任。
整本書被“愛(ài)”貫穿，所有人物，都是作文用愛(ài)體現(xiàn)的的經(jīng)典塑造。它像一個(gè)剛出生的嬰兒，純潔，充滿生機(jī)，圣神得動(dòng)人心魄。
青銅為葵花付出了很多：為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己的夢(mèng)想；為了讓葵花不受屈辱，青銅用最大的螢火蟲(chóng)做了南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅背著她站了一夜，最后暈倒……
令我最感動(dòng)的片段就是最后：他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——
他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他靠著草垛，慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著，并向他搖手。
他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花�。 焙奥暠P旋在大麥地的上空，最后，變成了難以終了的思念。
青銅會(huì)說(shuō)話了！眼淚噴涌而出。心里從未有過(guò)的暖流緩緩蔓延到了心底……
這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心�！翱嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要�！边@句話其實(shí)就是文章的主旨，“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
作者把愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。只要我們心中有愛(ài)，都能化干戈為玉帛，只要有愛(ài)，我們就是幸福的充實(shí)的。在大愛(ài)面前，一切的挫折，苦難都像是一陣煙塵，隨著愛(ài)而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對(duì)苦難，將我們的愛(ài)獻(xiàn)給所有的世間萬(wàn)物，讓人間處處是真情。
青銅葵花讀后感13
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》，深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起長(zhǎng)大。12歲那年，葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
在這本書中，作者告訴了我們，人世間，什么才是真正的友情？葵花，這個(gè)單純，可愛(ài)的女孩，給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶，為了奶奶的病，獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩，在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮，而是勇往直前。在生活中，也有這樣的例子，比如：給兒子捐肝的暴走媽媽，這就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽，為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟，暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了，這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅，本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩，只有一頭牛陪著他。可葵花的到來(lái)，打開(kāi)了他快樂(lè)的大門，親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍，葵花的離去，讓青銅很傷心，畢竟她們有了深深的親情。
這本書，真的把我打動(dòng)了，友情是可貴的，但是親情比友情更可貴。
青銅葵花讀后感14
讀罷全書，我的心在微微顫抖，為書中的痛苦，為書中的甜蜜……
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運(yùn)將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣，直至血濃于水的親情，這之中的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當(dāng)我看到青銅和葵花快樂(lè)地在一起嬉鬧時(shí)，我的心也隨之快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)我看到青銅為了供葵花上學(xué)，甘愿破滅了自己上學(xué)讀書的夢(mèng)想，我的`心中酸溜溜的，時(shí)常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長(zhǎng)大該有多好啊；當(dāng)我看到青銅為了讓葵花照相，在一個(gè)寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛�。划�(dāng)我看到命運(yùn)又將葵花召回城市里，青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭，盡自己最大的力氣，吐詞不清地大喊著“葵花！”我早已淚如泉涌，一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會(huì)說(shuō)話了，想必青銅一定是懷著最復(fù)雜的感情才大聲說(shuō)出口的吧！
美麗的生活是令人快樂(lè)的，令人回味無(wú)窮的，人們總是抱著“向往甜蜜，忘卻痛苦”的心態(tài)，而我也是如此。但是，當(dāng)我看完《青銅葵花》這本書之后，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都錯(cuò)了。其實(shí)，我們應(yīng)該正視痛苦，銘記痛苦，因?yàn)橹挥杏涀×送纯�，才不�?huì)讓自己再一次陷入痛苦，因而才會(huì)有甜蜜�？ㄊ艿降目嚯y是無(wú)人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會(huì)了我，應(yīng)當(dāng)敢于正視困難，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因?yàn)樗鼤?huì)使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上云端，沐浴他人，幫助他人。
甜蜜之后，會(huì)是痛苦；痛苦過(guò)后，亦是甜蜜；……
青銅葵花讀后感15
在成長(zhǎng)的路上有挫折，有失敗有坎坷有滋味有成功，經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長(zhǎng)的路上世界，才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事，不可告人的秘密，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在暑假期間，我的七本書中，有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來(lái)了，畫飛向了空中，猛地一跳，不小心跌進(jìn)了湖里。水沒(méi)過(guò)了他的嘴巴，鼻子，耳朵，漸漸地他沉進(jìn)了大河里，那一霎時(shí)，他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒(méi)了親人，她成了孤兒，一個(gè)特別的機(jī)緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長(zhǎng)大，一起生活，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落，望著青銅家的地方。
他們雖然失去了生活了六年的對(duì)方，失去了兄妹，可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理，他們失去了親人，但沒(méi)有被悲痛失去理智，還在向前沖，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，跟他們來(lái)比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)膝蓋擦破了她說(shuō)：“過(guò)幾天就好了�！蔽也粷M的抱怨起來(lái)這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ，再一次，出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說(shuō)我不獨(dú)立，我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說(shuō)我：“你這個(gè)小東西，真是身在福中不知福呀�！庇H人的愛(ài)是補(bǔ)不完的，他們只求好不求回報(bào)，我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心，也有一顆獨(dú)立向上的心，勇敢的堅(jiān)持的心······
青銅葵花讀后感16
他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了重重難關(guān)。但12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、可愛(ài)小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，苦難使她更加勤奮，更加懂事。
苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí)，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè)，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福�。�
為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到馬戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不害怕；為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難，這些都是大苦難�？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大，一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān)，她故意把看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家�！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學(xué)習(xí)中，葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……
青銅葵花讀后感17
當(dāng)我合上書，那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里。“葵花！”很少有這樣兩個(gè)字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪，好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)聲落入湖中。心靈又一陣悸顫，純美又悲戚的文字，像一只有魔力的手，牢牢捏住我的心臟，幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說(shuō)——《青銅葵花》。字里行間，細(xì)細(xì)揣摩咀嚼，只能品味出一個(gè)字——“情”。情是一個(gè)很抽象的字，卻打翻了我心中的五味瓶，酸甜苦辣咸……味味俱全，其中有孩子淳樸的情，有成人苦澀的情，還有老人溫暖的情······
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)生活在鄉(xiāng)下，一個(gè)生活在城市。一次意外，讓原本毫無(wú)關(guān)系的他們成了沒(méi)有血緣關(guān)系的“兄妹”。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又開(kāi)玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此，青銅開(kāi)始了漫無(wú)邊際的等待，等待著那個(gè)女孩，那個(gè)叫葵花的女孩。
我閉上眼，頓時(shí)一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前：皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛，牛背上坐了個(gè)眉清目秀的葵花，葵花不住地咯咯樂(lè)著，青銅打著只白燈籠，黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然，我陷入一片對(duì)人生的迷茫之中：生是什么？死又是什么？思念是什么？愛(ài)又是什么？靈魂是什么？絕望又是什么？誰(shuí)能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會(huì)，人們學(xué)會(huì)了戴著面具生活。即使他們并不開(kāi)心，卻學(xué)會(huì)了蒙住流淚的雙眼強(qiáng)顏歡笑。別人說(shuō)，這是成長(zhǎng)，我卻說(shuō)，這叫退化。淡忘了真正的情感，失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈，天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺(jué)人類不在進(jìn)化，而是退化的愈來(lái)愈快了。但是，又有誰(shuí)能做到“出淤泥而不染”呢？
我想，我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花，屹立于時(shí)代之流的中央，漠視周圍的一切，永遠(yuǎn)泛著古樸冷凝的光澤，卻永遠(yuǎn)在心底最深處保留著陽(yáng)光、天真與堅(jiān)貞不二的品質(zhì)。
我真的很希望，能成為一尊永遠(yuǎn)屹立不倒的青銅葵花！身體里永遠(yuǎn)流淌著一種叫愛(ài)的血液。
青銅葵花讀后感18
我讀過(guò)許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是，最讓我感動(dòng)的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事�？�，是一個(gè)天真懂事的城市女孩，但是因?yàn)榭ǖ母赣H帶她來(lái)到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒，而青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長(zhǎng)，其中，也發(fā)生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué)，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋，《冰項(xiàng)鏈》中，青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí)，能帶上一條項(xiàng)鏈，自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責(zé)任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ。且驗(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴，一家人沒(méi)有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi)，故意把試卷做的一塌糊涂，把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來(lái)了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一個(gè)懂事的孩子！
生活雖然很艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄穑姓f(shuō)有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風(fēng)景，要是遇上風(fēng)雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會(huì)用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行，這才是一個(gè)家。
青銅葵花讀后感19
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質(zhì)彬彬，含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友�？ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時(shí)，青銅與爸爸一同下地干活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了干燥的泥土，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí)，不時(shí)抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中，日子就這樣不知不覺(jué)的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比，城市的一天充滿了快樂(lè)，城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開(kāi)眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。只要他們覺(jué)得稍微有點(diǎn)熱，便打開(kāi)空調(diào)，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進(jìn)入空調(diào)房，吮吸著冰棍，再看上本漫畫書，多么痛快！到了晚上，父母歸來(lái)，吃上美味佳肴，不僅如此，還可以得到父母的愛(ài)撫和親昵的互動(dòng)，其樂(lè)融融。
雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境，但是他們沒(méi)有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市里的孩子，應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
青銅葵花讀后感20
暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)橐淮翁厥獾臋C(jī)緣成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)的故事。
我深深地記得書中的一個(gè)場(chǎng)景：“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上，讓他們排好隊(duì)，讓小學(xué)校的一個(gè)女教師帶領(lǐng)大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長(zhǎng)的嗓音很難聽(tīng)，但他卻帶頭唱，唱得比誰(shuí)都響。有時(shí)，他會(huì)停下來(lái)，察看那些村民，見(jiàn)唱得不賣力的，他會(huì)罵一句很難聽(tīng)的臟話，讓那個(gè)人提起神來(lái)唱歌。他叫喊著：‘熊樣！把腰桿挺直了！挺直了！挺成一棵樹(shù)！’于是，高高矮矮的大麥地人，都挺成了一棵一棵的樹(shù)�！�
這是當(dāng)蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，大麥地人在饑餓難挨的情況下還能有的精神，它令我十分震撼。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人遇到苦難時(shí)很容易怨天尤人，容易悲觀嘆息�？晌以诖篼湹厝松砩纤坪蹩吹搅艘环N刻在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業(yè)，為了賺學(xué)費(fèi)去賣蘆花鞋，為了給家里省錢特意把考試考砸，為了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難并沒(méi)有讓他們喪失信心。跟他們相比，我覺(jué)得我們真的太幸福了！而我們卻在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難時(shí)就覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。其實(shí)在任何時(shí)候，都要把自己挺直成一棵樹(shù)，這是我在大麥地人身上學(xué)到的精神，我也要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“大麥地人”！
在這本書中，最讓我感動(dòng)的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情！雖然兩家沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，但是青銅卻為了葵花這個(gè)半路冒出來(lái)的妹妹放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；葵花為了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來(lái)，她想方設(shè)法教哥哥寫字；奶奶為了家人，賣掉了跟隨自己多年的首飾，甚至拖著病體去摘棉花；父母為了兩個(gè)孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中，一家人彼此偎依、不離不棄，這樣的親情是多么可貴�。〉俏蚁�，只要我們帶著堅(jiān)強(qiáng)與親情上路，那就會(huì)走出一條充滿幸福與陽(yáng)光的大道！
青銅葵花讀后感21
記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練�！肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了啞巴青銅，歷經(jīng)苦難，依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著，而上天開(kāi)了個(gè)玩笑，又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說(shuō)，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上，一個(gè)家庭身上。但是，她也很幸福，他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話，但他的一舉一動(dòng)；都表達(dá)了他是多么關(guān)心，疼愛(ài)葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后，將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的青銅，居然開(kāi)口說(shuō)話了，雖然只有“葵花！”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài)，葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明，多么熱愛(ài)讀書，可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù)，只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻仍然堅(jiān)強(qiáng)，我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，從未體驗(yàn)過(guò)那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈��！這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂(lè)，但苦難也是生命中不可缺少的部份�？嚯y常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè)，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……
青銅葵花讀后感22
暑假里，我讀了幾本書，其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早，我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》，津津有味地啃了起來(lái)。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事�？ǖ陌职謵�(ài)葵花，他愛(ài)葵花——愛(ài)植物的葵花——愛(ài)他自己那如同一塊玉似的女兒，這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣，而葵花是那么亮麗，光潔，忠貞地朝向太 陽(yáng)，而在這個(gè)故事中，這個(gè)爸爸的女兒——葵花，與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩，經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著，葵花真不幸，媽媽死了，爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊！同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅，他不像嘎魚(yú)那樣喜歡惡作劇，純真的他，他們善良的一家，即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂，同心協(xié)力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校，到了大麥地生活，葵花在那里感到很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后，才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著，一個(gè)意外突發(fā)事件，讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作，不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花，所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了，要收養(yǎng)葵花，之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年，當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市�？ㄗ吆螅チ擞H愛(ài)的妹妹的青銅痛苦不已，他用盡全身力氣的叫了一聲：“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚(yú)聽(tīng)了，十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚，但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。
最讓我感動(dòng)的，是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的，可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。
再看看我，記得我從來(lái)不懂得給予，不顧他人感受，和青銅比起來(lái)，我可相差甚遠(yuǎn)了。
總之，青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美，但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。
青銅葵花讀后感23
最近我看了一本書，是曹文軒寫的的《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助，相互鼓勵(lì)的感人故事，書中情節(jié)有喜有悲。我細(xì)細(xì)讀了這本書，深受感動(dòng)。書里的小男孩青銅是個(gè)啞巴，葵花是他家收養(yǎng)的一個(gè)小女孩。因?yàn)榭ǜ赣H的意外死亡，葵花成了一個(gè)孤兒，善良的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅和葵花就成了兄妹，于是就發(fā)生了很多感人的故事。
青銅和葵花生活在一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)下，那里很窮，經(jīng)常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對(duì)葵花傾注了無(wú)私的愛(ài)。為了能讓葵花讀書，青銅放棄了自己讀書的夢(mèng)想。為了葵花能照相，全家做了101雙蘆花鞋，青銅冒雪上街去賣，最后盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣掉了，赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋，奶奶將自己的的耳環(huán)也賣掉了。過(guò)年的時(shí)候，媽媽將自己的嫁衣改了，給葵花做了一件漂亮的花衣裳，青銅還特意為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。
這本書里，我最喜歡青銅，因?yàn)樗麨榱俗尶ㄕ找粡埾�，青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈，青銅捉了十幾只螢火蟲(chóng)做了十個(gè)南瓜燈。為了讓葵花看戲，青銅默 默地站了好幾個(gè)時(shí)辰。為了讓葵花從碼頭回來(lái)有燈，青銅每天都會(huì)提著燈去接葵花。因?yàn)樗麨榱俗尶ㄗ屩鞒值臅r(shí)候更美麗，做了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。在葵花十二歲的時(shí)候回了城，一直不會(huì)說(shuō)話的青銅竟然喊出了葵花 的名字。
青銅與葵花，他們生活雖然很艱辛，但是他們相互鼓勵(lì)，相互支持，非常有愛(ài)，非�？鞓�(lè)，他們讓我明白，不管自己生活在什么條件下，都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了財(cái)富不由的讓人心生敬佩，我想我也應(yīng)該用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的零花錢，這樣不是更有意義嗎？以后如果在路上碰到有人賣自己做的小東西，我們也買一、兩件吧，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心也 是很不錯(cuò)的。
《青銅葵花》還告訴我很多道理，我真心的推薦給大家。
讀了這本書，我的心靈仿佛受到了一次洗禮。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)。在那樣艱苦的歲月里，他們?nèi)覍?duì)待不是親生的葵花，比對(duì)親生的青銅還要好。這份愛(ài)是樸素的，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。如果我們每個(gè)人都能像青銅一家人那樣關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，不求回報(bào)，世界將會(huì)變得非常美好。
青銅葵花讀后感24
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說(shuō)，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美—大美，將美寫到了極致；它也寫愛(ài)—至愛(ài)，把愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意！
葵花她有一個(gè)對(duì)她無(wú)微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹。葵花是一個(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村，也可以說(shuō)是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi)，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒(méi)有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀！每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來(lái)，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來(lái)，心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿的一家子�。∮袗�(ài)妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽，對(duì)女兒也毫不疏忽�？衫咸炀推婚L(zhǎng)眼，奶奶去世，相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信，但卻又不得不相信的事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來(lái)消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相�？ㄗ吡耍绺缡亲畈辉敢獾囊粋�(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！
在書的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不懂歡樂(lè)亦不懂痛苦的人；凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值。
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，兩行淚水不停往下流，這是被感動(dòng)地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
青銅葵花讀后感25
一條不見(jiàn)頭尾的大河，水清澈的發(fā)藍(lán)，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈�，仿佛是一首�?dòng)聽(tīng)的歌。河邊，一個(gè)七歲的女孩看太陽(yáng)，看雨點(diǎn)，看魚(yú)兒，看水花……這個(gè)女孩就是《青銅葵花》里的葵花！
葵花的媽媽在她三歲時(shí)去世了，她和爸爸生活在大河邊，爸爸在干校工作，葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不到另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)�？ㄊ遣恍业�，但她也是幸福的，因?yàn)橛泻Ｒ话愕纳钋榘鼑�。爸爸�?ài)她，哥哥愛(ài)她，奶奶愛(ài)她，全家人還有全村人都給了她無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。情如潮，愛(ài)如�！�
父女深情
葵花的爸爸非常地愛(ài)她。早上起來(lái)，爸爸用粗糙的大手，撫摸葵花那稚嫩的小手，輕輕親吻她的臉頰，生怕吵醒她；爸爸白天工作時(shí)，心里總惦記著葵花；晚上，爸爸就會(huì)和她睡在一起，讓葵花枕在他胳膊上，給她講故事，有時(shí)爸爸太累了，先睡著了，葵花也不生氣，因?yàn)樗斫獍职�，她�?ài)爸爸！但是，就這樣唯一的親人，也很快離她而去。
爸爸的愛(ài)永在，葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到。在我的生活中，我也能時(shí)刻感受到爸爸的愛(ài)。前幾天的一個(gè)晚上，我看電視時(shí)間太長(zhǎng)，爸爸狠狠地說(shuō)了我一頓，我很不樂(lè)意地關(guān)上電視上床睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)睡著，只見(jiàn)爸爸輕輕地來(lái)到我床邊，俯下身子，輕輕地親了我一下，還輕輕地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，爸爸態(tài)度不好！”我聽(tīng)了，緊緊抱著爸爸對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我也不對(duì)！”的確，那偉大的父愛(ài)無(wú)處不在！
兄妹深情
葵花來(lái)到青銅家，對(duì)于青銅來(lái)說(shuō)，葵花就是他的親妹妹。為了葵花，他什么事都能做，什么苦都能吃。青銅家里窮，沒(méi)錢買燈，葵花晚上寫作業(yè)只能去同學(xué)家，為了不讓葵花受氣，青銅采來(lái)十幾朵南瓜花，又到河邊捉螢火蟲(chóng)，他專門挑體形優(yōu)美，亮點(diǎn)大的捕捉，捉到一只就放到南瓜花里，不一會(huì)兒，十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后，葵花再也不用到同學(xué)家寫作業(yè)了。
過(guò)年了，葵花要表演節(jié)目，有了新衣服后，還需要一條項(xiàng)鏈。青銅知道后，不顧寒冷，采集冰凌，用小錘子敲碎，挑選出不大不小的冰塊，用蘆葦桿把一個(gè)個(gè)冰塊吹出一個(gè)個(gè)小洞，他的腮幫子都吹麻了，一串晶瑩透亮的冰項(xiàng)鏈終于做好了！演出那天，冰項(xiàng)鏈格外地耀眼！
我想，這燈是世界上最美的燈，它照亮了葵花的心，也照亮了我們的心。我想，在葵花心里，這項(xiàng)鏈?zhǔn)菬o(wú)價(jià)之寶，是最貴重的項(xiàng)鏈。因?yàn)樗鼈兌际歉绺缧难龀傻难�！我曾�?jīng)看過(guò)一個(gè)電視報(bào)道，兄妹幾個(gè)為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)，鬧得不可開(kāi)交。比起青銅葵花的兄妹情意來(lái)，他們可是差得太遠(yuǎn)了。
祖孫深情
青銅奶奶是個(gè)勤勞、智慧、有愛(ài)心的老人。她為了讓葵花上學(xué)，賣掉了自己最心愛(ài)的首飾，又到外地采摘棉花，因過(guò)度勞累而病倒了。葵花為了給奶奶治病，孤身一人到江南采銀杏。最后，奶奶因病去世了，她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊，至始至終都把葵花當(dāng)作自己的親孫女！多么可敬的老人啊，在她人生的最后一刻，還堅(jiān)持等到葵花從江南回來(lái)……
一次次流淚，一次次感動(dòng)，那海一般的深情，涓涓如潮般涌進(jìn)我的心里……
青銅葵花讀后感26
這是第二次接觸曹文軒的作品。
在這之前，我讀過(guò)他的《草房子》，也趁勢(shì)觀看了《草房子》的影片。
孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。
我在文字之外欷歔不已、感慨良多。總覺(jué)得，我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了，因?yàn)槲覜](méi)有遭遇到他們的苦難。
可是，我卻沒(méi)有他們幸福。
為什么？
因?yàn)�，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的遭遇，沒(méi)有在艱難困苦中得到人格的磨練。
“艱難困苦，玉汝于成�！蔽胰鄙俚木褪敲鎸�(duì)苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。
曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛(ài)。
用愛(ài)稀釋苦難，借苦難磨練自己，在磨練中成長(zhǎng)自己，這是我閱讀完《青銅葵花》最想說(shuō)的話。
青銅這個(gè)孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣，讓人看著敦實(shí)、厚重。在他的身上，我看到了正直、堅(jiān)毅、執(zhí)著、果敢和善良。
青銅在一場(chǎng)大火之后喪失了語(yǔ)言功能，成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識(shí)葵花開(kāi)始。實(shí)際上，應(yīng)該說(shuō)是葵花的生活從認(rèn)識(shí)青銅開(kāi)始。畢竟，整部作品的開(kāi)頭與結(jié)尾都是在寫葵花來(lái)到大麥地和離開(kāi)大麥地的故事。
青銅一出場(chǎng)就很霸氣，“河上的風(fēng)，掀動(dòng)著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著�！�
而且，他跳到牛背上以后，讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感：“葵花從心里認(rèn)定，這個(gè)男孩一定會(huì)救助她。她既沒(méi)有向他呼救，也沒(méi)有向他做出任何求救的動(dòng)作，而只是站在船上，用讓人憐愛(ài)的目光，很專注地看著他�！�
這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法，大氣磅礴，絕對(duì)是行動(dòng)的巨人！
電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道：“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做，再辛苦也不說(shuō)，躺下自己把憂傷撫摸，任他一路坎坷！”少年青銅給我的印象就是這樣酷！
男孩子還是嘴笨一點(diǎn)好！宗子，你就挺棒的，是個(gè)男子漢！
“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”語(yǔ)言在這里是蒼白的，就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚(yú)”吧！
精彩的故事才剛剛開(kāi)始，這只能算個(gè)序曲。人生的大幕徐徐拉開(kāi)，演員們?cè)谌松奈枧_(tái)上本色出演，一出出苦難之戲，一幕幕人間真情�？嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。
青銅葵花讀后感27
冬日的暖陽(yáng)下，我靜靜地坐在書桌前，不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香，拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開(kāi)《青銅葵花》。不知不覺(jué)中，我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時(shí)，母親病逝了，7歲時(shí)，父親又掉進(jìn)湖里，從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào)，相互溫暖，一起成長(zhǎng)。
青銅是個(gè)啞巴，但自從葵花來(lái)家里以后，他仿佛長(zhǎng)大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難，兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛(ài)讀書的青銅放棄上學(xué)，把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱，愛(ài)彌足珍貴。青銅這份樸素的愛(ài)宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員，正愁沒(méi)有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷，在冰窖里呆了一天，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上，這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光；像一曲動(dòng)人的旋律；也像一朵開(kāi)在海中央的浪花；更像奪目的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛(ài)無(wú)言�！肚嚆~葵花》仿佛一位帶著暖香的少女，一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼?ài)重新打量我們的周圍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，他充滿奇跡與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見(jiàn)云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛(ài)包圍著！青銅無(wú)語(yǔ)，大愛(ài)有聲，但愿葵花聽(tīng)得見(jiàn)。
青銅葵花讀后感28
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過(guò)程中，我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無(wú)所畏懼！
我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛；為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了；為了……
我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花；面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花；面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，想萬(wàn)般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來(lái)，竟然說(shuō)話了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
青銅葵花讀后感29
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí)，葵花卻說(shuō)她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí)，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣，要照一幅全家福，并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒(méi)有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè)，當(dāng)天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲(chóng)�；貋�(lái)時(shí)，青銅笑笑說(shuō)：這是燈！
奶奶生病時(shí)，葵花去江南采銀杏，當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了，最后聽(tīng)一個(gè)賣風(fēng)車的說(shuō)，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當(dāng)葵花和青銅到家時(shí)，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！
青銅葵花讀后感30
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò)，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
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