實(shí)用的讀后感的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
“夢想的力量是強(qiáng)大的”。這是我學(xué)了《夢想的力量》這篇課文的體會與感悟。 文中的瑞恩希里杰克就像我們一樣，是個(gè)有夢想的孩子。
“夢想”是每一個(gè)內(nèi)心最深切，最美好的渴望。誰都一樣，有夢想并且都想靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)。但又能有幾個(gè)人能像本篇課文的主人公一個(gè)年僅6歲的加拿大孩子為了自己的夢想而克服重重困難呢？本文記敘了瑞恩知道了遠(yuǎn)在非洲的孩子們玩具，沒有足夠的糧食和藥品，甚至連干凈的水都喝不上。老師呼吁他們捐出70元錢，為非洲的孩子挖一口好井，好讓他們喝上干凈的水。此時(shí)善良的瑞恩就有了自己的夢想，他要讓非洲的孩子們有水喝。這時(shí)，我們能捐出自己的70元錢嗎？我們很少能靠自己的勞動來攢足自己要捐的70元。但瑞恩做到了，他靠左額外的家務(wù)活賺了70元。雖然，這是一件微不足道的小事，但這足以證明瑞恩的愛心。當(dāng)他知道70元只能買一個(gè)水泵，20xx元猜能挖一口井。這時(shí)瑞恩還小，不知道20xx元是一個(gè)多大的數(shù)目，只是興奮的說：“我要靠自己做家務(wù)活賺更多的錢�！边@說明瑞恩是一個(gè)富有同情心的孩子。這份執(zhí)著感動了所有人，人們紛紛的捐了不少錢，這讓瑞恩又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢想——為非洲的孩子挖一口井。這一件小事有感動了無數(shù)富有同情心的人們。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都像瑞恩一樣有許多個(gè)美好又簡單的夢想。但瑞恩和我們不同的是他能為自己的夢想去堅(jiān)持，去克服種種困難。來堅(jiān)持自己的夢想。我也有一個(gè)夢想，那就是在長大之后當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名稱職的醫(yī)生；當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生。我在許多的時(shí)候都會遇到一些難題，使我想放棄自己的夢想。
但自從我學(xué)了這一篇課文以后，我深深的感受到了主人公瑞恩為了自己的夢想而堅(jiān)持不懈，更讓我想到的是我也應(yīng)該像瑞恩一樣，堅(jiān)持自己的夢想，直到夢想成真的那一天為止。我也要為自己的夢想去努力，從而好好學(xué)習(xí)，天天向上，向瑞恩學(xué)習(xí)，不管有多么的困難，都不要放棄，應(yīng)為我覺得堅(jiān)持自己的夢想是正解的，但首先的前提是自己的夢想是美好的，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢想吧！夢想并不遙遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈，積極面對，夢想就會實(shí)現(xiàn)！
讀后感的作文 篇2
在寒假里，我用三天讀書完了《愛的教育》這本書，在小說里我認(rèn)識了小主人公安利柯，知道了在四年級里的經(jīng)歷、觀察和感受到的一切，這里面融入了各種各樣的愛：老師的.愛，學(xué)生的愛，父母的愛，兒女的愛┈他們每個(gè)人的愛并不是驚天動地的，但是卻感人肺腑。美與丑，善與惡，完全用愛來感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書中所描寫的人物都是極其平凡的，也沒有跌宕起伏的情節(jié)，但是，一個(gè)個(gè)真情實(shí)感卻讓我感動不已：卡羅納主動為身邊同學(xué)解憂、保護(hù)弱小、伸張正義；賣柴人的兒子可萊諦既用功學(xué)習(xí)，又勤勞能干、孝敬父母；安利柯在父母的教育和影響下主動地關(guān)心幫助勞苦的孩子和需要幫助的人；還有13歲的馬爾科邦千里尋母的故事，我深深被他堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的毅力所感動。
讀了這本書，我收獲很多。它告訴我們不但要學(xué)會愛，還要學(xué)會如何去愛，這是一場真正的“愛的教育”。
讀后感的作文 篇3
假期已接近尾聲，我來到姐姐的家中，對于我這個(gè)“小流氓”的到來，她是十分忐忑的，因?yàn)樾r(shí)候的我時(shí)常在她的書房里“瘋狂肆虐”，這令她很苦惱。在她的千吩咐萬叮囑的前提下，我終于獲得“通行證”，望著整整齊齊的書櫥，我開始有點(diǎn)不知所措了。突然，一本《青草的骨頭》映入我的眼簾，隨手翻開那略微泛黃的書頁，我被這書籍迷住啦，忘情地閱讀著。
我覺得大水的一家子是非常幸福的，每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，最值得一提的是水爸爸的自尊心。作為開篇第一則小故事――《暖和的房子》，讓我覺得水爸爸是個(gè)自尊心十足的老師，水媽媽讓他學(xué)砌坑，他怕丟面子，說什么也不肯，還說那是世界上最簡單的事情了。我可不能像他那樣，如果在學(xué)習(xí)上，我也像水爸爸那樣，固執(zhí)得就像糞坑里的臭石頭一樣不肯虛心的向別人請教，覺得這是一件很難為情的事情，我想我的學(xué)習(xí)成績要想提高還是很困難的。
對于身為哥哥的大水來說，最難以啟齒的就是他那尿濕了的褥子，而我卻非常喜歡他的褥子。在《我的褥子》的這則故事中，作為哥哥的大水在妹妹小魚和弟弟小舟的面前真的是無地自容，如果是我恨不得在地上有個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。然而故事卻發(fā)生了變化，大水、小舟、小魚三個(gè)兄妹卻在褥子上尋找到了歡樂，大水的尿卻成了“畫畫的顏料”而褥子上自然而然的有了大水的“杰出的畫作”，當(dāng)然也成為三兄妹津津樂道的資本。我想在生活中應(yīng)該也是如此，一些事情看起來是十分的難以啟齒，其實(shí)讓自己不開心的并不是事情本身，而是看自己如何去看待，去處理，我想“生活就是一面鏡子，你對她笑，她就對你笑；你對她哭，她就會對你哭”。
時(shí)間過得很快，我依依不舍的離開姐姐的家，遺憾的是沒能完整的“啃”完《青草的骨頭》，但這短暫的閱讀卻讓我感覺到與偉人有了一次完整的談話，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
[評語]：本篇習(xí)作的小作者是個(gè)愛讀書、會思考的孩子，她懂得聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行理解，懂得在閱讀中感悟，有自己獨(dú)特的想法。所感悟到的道理較為深刻，所寫語言幽默、詼諧，讓人感受到了小孩子的天真爛漫，是一篇優(yōu)秀的讀后感。
讀后感的作文 篇4
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個(gè)有機(jī)整體。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識來求生存。他們用海豹皮來之主風(fēng)機(jī)，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運(yùn)輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
可惜，他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開墾了這個(gè)荒島，熱愛這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。
讀后感的作文 篇5
狼，在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動物。我也是厭惡狼的，因?yàn)槲?歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事，里面的狼十分兇惡，萬分狡詐。媽媽經(jīng)常對我說，你不聽話就把我喂狼了，所以我對狼逐漸就有了厭惡之情。有時(shí)人類為了維護(hù)自己的利益，也會對狼大開捕殺之門，我甚至還為此拍手稱快。但是，讀了這本書，我對狼有了新的認(rèn)知。
故事中的狼，名叫紫嵐，它在自己的小寶貝還沒出生的時(shí)候，就有一個(gè)偉大的夢想——它要把它的娃娃培育成狼王！
因此，它不惜犧牲一切力量，東奔西跑，為狼種找食吃。小狼長得很快，一下就長大了，但是它在成長過程中，經(jīng)歷了多少艱難的事��！有時(shí)，是與大白狗搏斗；有時(shí)，被暴雨沖走，喪失狼種；有時(shí)，到手的獵物被別的狼偷走，它和狼崽都得挨餓�？墒亲詈螅蠉沟睦轻潭紱]有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn)，與老雕同歸于盡了，這，其實(shí)是紫嵐生命中最輝煌的時(shí)刻——它把母愛發(fā)揮到了極致！海明威說過：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彪m然這個(gè)結(jié)局很悲慘，但是它的愛子精神將會被千秋萬代的人們所贊揚(yáng)！
同時(shí)這本書也提供了狼的生存邏輯，提供了一種理性的思考，在“沒意思”中蘊(yùn)藏許多啟迪，許多教訓(xùn)，其意悠悠，其味也悠悠。書中作者影身而潛入各種角色，最多的是潛入母狼的角色，借母狼的視角、心理，表現(xiàn)存在于狼世界，也可能存在于人類世界的道理。
“一花一世界，一樹一菩薩�！笔澜缛f物都是地球的主人，是它告訴了我動物世界種種鳥獸生存的秘密，它們的心理、情感、愿望、生活習(xí)性、靈與肉、愛與恨、恩與仇、哀與樂……動物也是有感情的！我們要善待動物！
《狼王夢》不僅揭示了母愛的偉大，還是本“活科普書”！
讀后感的作文 篇6
“做最好的家長”這是普天下每個(gè)家長的心愿。作為教師的我，也不例外。雖然說當(dāng)了十幾年教師，了解孩子的心理，學(xué)習(xí)了教學(xué)教育理論，可畢竟是當(dāng)老師與當(dāng)家長是有區(qū)別的很多家庭教育中的問題也另我一籌莫展。
無意中，我在陳秋珍老師桌面看見了這本書，于是也上網(wǎng)購買了一本，《做最好的家長》可能是忙的原因吧，書買回來以后，我只是一時(shí)的興致看了十幾頁，但最近，我又從書架上拿下這本書。
這是一本別具特色的家庭教育專著。李鎮(zhèn)西老師長期擔(dān)任班主任，熟悉孩子的心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，對教育孩子的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了長期的思考、探索和實(shí)踐，形成了獨(dú)具魅力的教育智慧，并卓有成效地運(yùn)用于對女兒的教育中。這本書中，李鎮(zhèn)西老師以教育自己的女兒為個(gè)案，通過一個(gè)個(gè)活生生的教育故事，向我們娓娓闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時(shí)期的啟蒙教育，小學(xué)階段的良好習(xí)慣培養(yǎng)，初中階段的自信心塑造，高中階段的意志力磨練，以及善良人格的塑造，愛心的培養(yǎng)，青春期的教育，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，面對中考、高考的心態(tài)……為各個(gè)年齡段孩子的教育、為孩子成長過程中各個(gè)方面的教育，提供了豐富的案例和具體的指導(dǎo)，這不僅是一本家庭教育的極好教材，也是一本孩子成長的勵(lì)志書。
很多家長都會說：“我的孩子很普通，很一般，怎么教育呢？”李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為：“每一個(gè)孩子都可以成才！”李鎮(zhèn)西的教育具有魔力，長期擔(dān)任班主任，對孩子心理特點(diǎn)和成長規(guī)律十分熟悉，他對青少年教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)有了長期的思考、探索和智慧，這都體現(xiàn)在作者卓有成效的家庭教育中。
作者的女兒是一個(gè)很普通的女孩，父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性，而作者和女兒共同克服成長道路上一個(gè)又一個(gè)困難的形成一套良好的家教模式。作者女兒的優(yōu)秀成才，對于千萬萬普通的孩子及其家長是極好的參照和提醒：也許你的孩子很平凡，但是，只要你良好的家教方法，你與孩子共同努力，你的孩子就會脫穎而出，鑄成大器！
這本書是家庭教育的好教材，是中小學(xué)生成長的勵(lì)志書。李鎮(zhèn)西老師在本書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他的女兒是一個(gè)很普通的女孩，是千千萬萬個(gè)普通中國孩子中的一個(gè)，她和其他孩子一樣，也有許多苦惱，有許多挫折。然而李鎮(zhèn)西老師抱定堅(jiān)定不移的家庭教育理念：“讓女兒成為一個(gè)快樂的人！和女兒一起快樂地成長！”十八年來，女兒在成長的道路上發(fā)生了許許多多酸甜苦辣的故事，李鎮(zhèn)西老師正是運(yùn)用這個(gè)理念，父女共同克服了成長道路上一個(gè)又一個(gè)困難。這些故事，既體現(xiàn)了女兒的成長，也折射出父親的成長。正如李鎮(zhèn)西老師在本書的自序中所說：“我回首女兒成長足跡的時(shí)候，也看到我由一個(gè)不會做父親的小伙子成長為一個(gè)還算受女兒認(rèn)可的好父親的經(jīng)歷。女兒在學(xué)習(xí)我，我也在學(xué)習(xí)女兒；，我在教育女兒，女兒也在教育我；我在培養(yǎng)女兒，女兒也在培養(yǎng)我；我在成就女兒，女兒也在成就我；我讓女兒成了好女兒，女兒讓我成了好父親�！币虼�，這本書對一些普通的孩子及其家長來說，更具有參考價(jià)值，對千千萬萬個(gè)普通的孩子及其家長是極好的參照和提醒：也許你的孩子很平凡，很普通，很一般，但是，只要你有正確的教育理念和良好的教育方法，你與孩子共同努力，你的孩子也能像李鎮(zhèn)西老師的孩子一樣克服成長道路上的一個(gè)又一個(gè)困難，一步一步地成長起來，最終脫穎而出，成長為優(yōu)秀的人才。
感謝李鎮(zhèn)西教授撰寫的《做最好的家長》一書，這本書，不僅豐富了家長的心靈，也增添了家長教育孩子的知識，可以說，這本書，是現(xiàn)代家長的需要，讀懂了這本書，仿佛讀懂了孩子的心靈。
讀完這本書讓我打算在下周的家長會上推薦給我們班的家長一位家長看，我覺得這本書一定會對家長有所啟發(fā)。推薦這本書的理由如下：1、和作者有著相同的價(jià)值觀。2、整本書流露的真實(shí)讓我感動�？吹贸觯罢鎸�(shí)”是作者所追求的，也是他一直要求女兒做到的。3、寫作方式上的創(chuàng)新。不同于其他育兒書籍，作者將女兒的文章穿插其中，邊讀邊能感受到作者和女兒的交流、碰撞，這種教育過程的真實(shí)性更有助于我們理解家長和孩子。
讀后感的作文 篇7
在這書香飄逸的暑假里，我讀了許多課外書，但是最令我回味無窮的是《魯濱遜漂流記》。
這本書是出自十八世紀(jì)英國小說家丹尼爾笛福寫的。主要介紹了魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了大風(fēng)，同伴們都被這茫茫大海給吞噬掉了，唯獨(dú)他是幸存者，被沖到了一座島上，他憑著自己靈巧的雙手和聰明的頭腦，在絕望中用自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了種種困難，最后終于回到了英國。
魯濱遜是一個(gè)永不滿足，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家，他不貪圖安逸的生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他用自己的雙手和熱情，不僅創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然！
我每每看到路邊那些年輕的乞丐們，心里真是發(fā)自內(nèi)心的為他們感到慚愧，他們還年輕，都有勞動能力，為什么？他們不用自己的雙手和頭腦向魯濱遜一樣開闊出自己的一片天地，哎~看看自己再看看魯濱遜，咱倆真像孫悟空去取經(jīng)，差了十萬八千里呢！我連炒菜時(shí)倒油都不敢靠近，更別說一個(gè)人在荒島生存了！我以后一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只要有志氣，有毅力，愛勞動，會創(chuàng)造，就會做出不凡的事業(yè)！這是《魯濱遜漂流記》至今沒失去而且永遠(yuǎn)不會失去光彩的原因！
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