凡卡的讀后感

時間:2022-12-21 23:18:49 讀后感 我要投稿

凡卡的讀后感(通用25篇)

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編精心整理的凡卡的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

凡卡的讀后感(通用25篇)

  凡卡的讀后感 篇1

  讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

  凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的`情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

  我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部刻熘怀砸稽c面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

  看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

  凡卡的讀后感 篇2

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!

  這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的'孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

  凡卡的讀后感 篇3

  凡卡·茹科夫,一個只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關(guān)愛,只能孤獨一人在莫斯科做學(xué)徒,他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

  這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜,給鄉(xiāng)下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中,他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活:稍有過錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺,有干不完的活計,甚至連只狗都不如!他在信中哀求爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去,雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦,可起碼還有疼愛他,與他相依為命的爺爺,他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進了郵筒,懷著甜蜜的希望睡著了,做了一個美美的夢,但這注定了永遠是個夢,他沒有寫清收信人的地址,爺爺不會收到這封信了,待美夢過去,迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實……

  凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的'一日三餐補充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計,他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂、滿足!

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊,我情愿將我快樂與幸福分他一大半,讓他感受到家的溫暖!

  一手拿筆,一手按住紙,正聚精會神地在光亮下寫信,眼睛是那樣專注,語文課本上《凡卡》一課的插圖,讓我的眼睛再次濕潤了……

  凡卡的讀后感 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動,讓我的心久久不能平靜。

  這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。

  天真無邪的凡卡認(rèn)為,他投的信爺爺會看到,但他可以完全想錯了,現(xiàn)實是一個十分殘酷的,他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒有,郵差根本問題無法進行送達。

  看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的'味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。

  凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會,而我們生活在一個共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會資本主義建設(shè)新中國。相比于凡卡,我們是如此的幸運,我們是如此的幸福。

  讀完這篇課文,我懂得了一個道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為社會主義的繁榮富強做出貢獻。

  凡卡的讀后感 篇5

  讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我感慨萬千,為凡卡悲慘的童年生活而悲痛,為自己生活在21世紀(jì)而感到幸福。

  凡卡只是一個九歲的孩子,九歲本來是個花季年齡,是個暢快玩耍,放飛天性的年齡,但生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡,受盡了非人的折磨之苦。

  來到繁華的莫斯科,凡卡原想學(xué)到一技之長,作個鞋匠,在社會立足,但他卻經(jīng)受了種。種折磨;遭受了種。種非人的虐待,過早地嘗到了生活本不該有的悲慘——挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺,過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的,用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!

  小凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前,發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求,足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈,令人同情!催人淚下!和他的童年相比,我們是多么幸福呀!在家里衣來伸手,飯來張口,過著像“小皇帝”,“小公主”一樣的生活,從不主動承擔(dān)家務(wù),好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)一樣,自私無情地當(dāng)著“吸血鬼”,貪婪地吮吸父母的心血,不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回,永遠都是吃香的,喝辣的,更何況有的同學(xué)從沒有體會過父母的辛苦,做過多少令父母不滿,不如意的事,可他們永遠都是默默無聞,忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事,你就會大發(fā)雷霆,甚至動拳腳,跟父母大吵大鬧一場,這簡直是惡魔,是忘恩負義的'白眼狼。還有的同學(xué)浪費自己的時間,整天宅在家里玩手機,打游戲,用錢來買皮膚,買裝備,來武裝自己的背包。不!完全錯了!應(yīng)該用自己的時間和精力收集知識,武裝自己的頭腦。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人翁,與凡卡相比,我們有爸爸疼、有媽媽愛,有

  凡卡的讀后感 篇6

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的生活,過著衣來伸手,飯來張口的日子,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里,許許多多的孩子都快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,仍然十分貧窮,過著艱難困苦的生活。

  比如,在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有上學(xué)的希望了,就自己砍柴、賣菜、外出打工……讓自己的弟妹上學(xué)讀書,通過自己的努力圓弟妹的讀書夢。

  雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的`地震來說。

  就在今年4月20日,一場7.0級的地震,突如其來的襲擊把四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到災(zāi)區(qū),救出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以再建,F(xiàn)在許許多多建筑工人都在盡力地幫助雅安人們建房子,讓千方百計讓地震中的孩子們天天都可以快快樂樂地讀書、學(xué)習(xí)和生活。

  我們學(xué)校也不例外。前不久,我們學(xué)校也和災(zāi)區(qū)學(xué)校有過幾次"手拉手"的活動,為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,送去了我們的一份心意。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。

  凡卡的讀后感 篇7

  “親愛的自己爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開中國這兒可以回家,回到現(xiàn)在我們這個村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給學(xué)生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍]有帶他回鄉(xiāng)時說的話。當(dāng)我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情。

  這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境,他從農(nóng)村來到城市當(dāng)學(xué)徒。 萬卡,一個住在俄羅斯的'窮孩子,九歲時是一個鞋匠的學(xué)徒,過著不人道的生活,經(jīng)常被毆打、饑餓和冷凍。 他不能忍受,所以他寫信給爺爺,求他把他帶回去。 范卡為什么這么痛苦? 那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會里,貧窮的孩子永遠得不到幸福。

  九歲的時候,我們當(dāng)了學(xué)徒,過著悲慘的生活。九歲的時候,我們背著書包愉快地上學(xué)。扇子經(jīng)常被老板打,被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女,在家里,被父母當(dāng)成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母愛我們愛得太晚,哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包,連一口湯都沒喝過,而且經(jīng)常餓著肚子; 我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚和肉,這些都是最有營養(yǎng)的東西。但是我們不滿意,還是讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費食物。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多么具有鮮明的對比!

  凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要開始死了!……”這句話已經(jīng)足以可以證明,凡卡的處境是那么的危險。

  而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活,相比之下,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力學(xué)習(xí),為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。

  凡卡的讀后感 篇8

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章,是俄國作家契科夫?qū)懙,讀完這篇文章,我非常可憐故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國沙皇三世。

  故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來,他的爺爺老了,帶不動他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)?一封信中的一段,是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活:

  “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃!

  你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時期社會是多么黑暗!這還是一個九歲的孩子!

  我曾想過,把我送往那個社會的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

  我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

  凡卡的讀后感 篇9

  一個叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老板孩子晃搖籃睡著被打,收拾魚拿錯位置被打,同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺,請求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農(nóng)村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要被打死了……

  讀了這篇文章,我心里很不是滋味,像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)自己的愛好,參加各種各樣的課外培訓(xùn)班,可以說,我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?

  通過對比,我才深深的`感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好,我們一定要珍惜呀!

  凡卡的讀后感 篇10

  今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。

  《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄統(tǒng)治下社會的黑暗。

  “過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!

  這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣,永遠不能實現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進書里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢里見面!

  長久以來,只要讀過這篇課文的人,都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛,本因充滿幸福和快樂的童年,卻要做一個飽受折磨的`學(xué)徒。無疑,這是沙俄統(tǒng)治下的社會所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,窮人的地獄’。

  我們生活在這里,無分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國的花朵,未來的希望,受到了人民的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊社會的少年兒童也和我們一樣,不用做飽受折磨的學(xué)徒,那是多么美好的事!

  凡卡呀凡卡,你真是一個悲慘的孩子!

  凡卡的讀后感 篇11

  學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信,他在信中述說了他在老板家悲慘的命運。

  大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個九歲的孩子,他連鞋子都沒有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過來。”我真想沖上去大喊一聲:“住手!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯一點小事就會挨打。

  凡卡早上只能吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒有寫清地址,爺爺又怎么會收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢是美好的,帶他醒來時,他又會遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。

  而我們,在家里吃著大魚大肉,還挑三揀四的,埋怨親人,凡卡只能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上,凡卡卻睡在過道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的.襯衫。和凡卡相比,我們已經(jīng)很幸運了,我們的生活是幸福的,那還有什么理由來埋怨親人呢?

  這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運如此悲慘,我們擁有一個快樂的童年,請你一定要好好珍惜這幸福的生活!

  凡卡的讀后感 篇12

  一天,我像往常一樣翻開語文書,目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫把我拉到了他的世界里,讀完書后,我已經(jīng)泣不成聲,為什么呢?往下看吧!

  這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受盡了所有的折磨、凌虐,于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀

  完這篇文章時,不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。

  我們應(yīng)該去想一想凡卡的生活條件和我們的.差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信,而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。

  凡卡——一個9歲的小孩,如果他生活的地方不是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,而是現(xiàn)在我們崇尚和平的中國,那他的情況該是多么翻天覆地的變化。∥艺嫦霑r光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

  我現(xiàn)在想對凡卡說:凡卡,我們在座的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人,歷史不不會重演,你不會再孤單、寂寞了!

  凡卡的讀后感 篇13

  凡卡無法忍受,寫信給爺爺,告訴爺爺自己的學(xué)徒生活多么悲慘,哀求爺爺帶他回家。讀到文章最后,我知道深深地同情凡卡,更為凡卡連回到鄉(xiāng)下爺爺那這個小小的愿望不能實現(xiàn)而悲哀。

  讀完這篇課文后,我不僅同情凡卡,也非常痛恨那個鞋店老板,痛恨那個黑暗的沙俄時代。我所生活的時代這個社會讓我想象不到沙俄統(tǒng)治下的資本主義社會是如此的黑暗。因此,每當(dāng)想起凡卡的悲慘生活,我才感受到自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福,也為自己以前不懂得珍惜現(xiàn)有的幸福生活而羞愧。記得有一次吃午飯時,桌上只擺著兩道蔬菜,我埋怨媽媽沒有做我愛吃的雞腿,一生氣躲進房間不吃飯。媽媽千哄萬哄的用盡手段,我才不情愿地坐在飯桌前,沒吃兩口,乘媽媽不注意偷偷地把飯倒了。現(xiàn)在想想我這樣做真是不應(yīng)該!就是這些飯菜,都是爸媽付出辛勤的汗水才得到的。對于凡卡來說就是不敢奢望的`最美味的食物了,我怎能不懂感恩父母反而埋怨呢?父母每天去田地里辛勤勞動,供我們吃穿,供我們上學(xué),我還有什么資格不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?

  現(xiàn)在我明白我們生長在農(nóng)村,是農(nóng)民的子女,要學(xué)會滿足,不應(yīng)該再隨意浪費什么。有些時候不能吃得很可口,穿得很漂亮,但是我們也能靠這些東西來填飽肚子,暖和自己。何況我們現(xiàn)在無論吃穿都是靠父母勤勞的雙手,靠父母的汗水才得到的。其實東西的多與少、好與壞不重要,重要的是已經(jīng)滿足我們了。

  讓我們一起珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活吧!

  凡卡的讀后感 篇14

  今天,我讀了《凡卡》這本書,我不禁陷入了沉思......

  童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔童裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長河中?煞部ǖ耐昴?他父母雙亡,靠爸爸當(dāng)守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不也想什么高級食品,他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。

  九歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃,有時一搖就是一夜。一夜啊,整整一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有......命運奪走他的夠多了,可狠心的'老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時,我也懂得了是萬惡的舊沙俄時代,奪走了凡卡幸福的童年。

  我們是社會主義中國新一代的少年,在享受幸福童年的同時,更要努力學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美好。

  凡卡的讀后感 篇15

  這篇文章的作家是俄國著名的契科夫(1860~1904),他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。

  當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章,我的心再也不能平靜下來,因為它描寫的凡卡只有九歲就被老板折磨欺負,在寒冷的冬天他寫信給他的爺爺,可是幼小的他不知道,他的.那封信是根本寄不出去的。

  他生活在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到他人的溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,那是不可能的。然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。他想要溫暖,可是沒有;他想要關(guān)愛可是也沒有。他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,可是......

  我們雖然體會不到他的痛苦,但是我想,他以后一定會得到自己想得到的。

  凡卡的讀后感 篇16

  大家看了《凡卡》這篇文章一定都是感觸頗深的吧?這篇文章是俄國現(xiàn)實主義作家契訶夫的文章,F(xiàn)在我們就來談?wù),現(xiàn)實主義與浪漫主義的區(qū)別。

  現(xiàn)實主義:現(xiàn)實主義是文學(xué)批評和文學(xué)研究中最常見的術(shù)語之一,它一般在兩種意義上被人們使用。一是廣義現(xiàn)實主義,泛指文學(xué)藝術(shù)對自然的忠誠,作品的逼真性或與對象的酷似程度成為判斷作品成功與否的準(zhǔn)則。二是狹義的現(xiàn)實主義,是一個歷史性概念,特指發(fā)生在十九世紀(jì)起源于法國的現(xiàn)實主義運動。

  浪漫主義:浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一,與現(xiàn)實主義同為文學(xué)藝術(shù)上的兩大主要思潮。作為創(chuàng)作方法,浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。

  語文書中《凡卡》這篇文章的原文名字叫《萬卡》,內(nèi)容情節(jié)是差不多的,現(xiàn)實主義作家在我的理解上就是通過一個人或幾個人的相同經(jīng)歷來反映這個世界的黑暗,政府不管那些富人隨便蹂躪窮苦人民,把他們?nèi)慷籍?dāng)成了自己的奴隸去使喚。就像文章第二自然段,佛像都是昏暗的,模糊的。在我們的心里面,神像與上帝都是神圣的,而神像都昏暗了,神都救不了他,那么還有誰呢?也是更加凸顯了這個孩子的可憐,政府的昏暗,世態(tài)的炎涼,使人陷入深思中。

  浪漫主義作家屬于那種脫離現(xiàn)實,永遠都是向好的一面發(fā)展,不會有一些太過于悲慘的過程,一般都是美好的幻想或者是美好的結(jié)局。

  也有一些文章是特例,是把現(xiàn)實主義和浪漫主義結(jié)合到了一起,就像《賣火柴的小女孩》,這篇文章寫了在家人合家歡聚的大年夜,可憐的小女孩孤苦伶仃流落街頭賣火柴,最后凍死街頭的故事,本是一篇現(xiàn)實主義的文章,但在文中安徒生對她的心理活動進行了細致描寫,尤其是寫她對美食、溫暖和親情的幻想,小女孩關(guān)于溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶這四個幻想片段,恰恰是當(dāng)時貧苦民眾難以實現(xiàn)的`美好愿望。小女孩死的時候“兩腮通紅,嘴上帶著微笑”,她在幻景中看到了“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飛向天國去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦”的生活。正是這種現(xiàn)實主義和浪漫注意的穿插結(jié)合,可憐的小女孩連最起碼的溫飽乃至生命都失去的一瞬間,仍然保持著對美好情境的向往,才更加凸顯了悲劇的力量。

  我認(rèn)為《凡卡》這篇文章實際上也是屬于現(xiàn)實主義與浪漫主義的結(jié)合,現(xiàn)實主義的部分就是那些貴族人民狠狠地蹂躪他,對凡卡沒有一點憐憫,相反還每天打他欺辱他,老板娘是女的但也同樣狠毒。凡卡給爺爺寫信哀求他接自己回去,他一邊描述著自己現(xiàn)在的悲慘生活一邊回憶著曾經(jīng)和爺爺在一起時快樂的日子。明明知道這封信的地址太過于模糊,信根本就不可能送到爺爺那里,但是他還是堅信著爺爺會收到那封信,所以才會抱著甜蜜的希望睡熟,在夢中是一副溫馨美好的畫面,這里就屬于浪漫主義。

  現(xiàn)實主義和浪漫主義終究是有區(qū)別的,現(xiàn)實主義體現(xiàn)社會的昏暗,浪漫主義展現(xiàn)美好和甜蜜的夢想。對于我來說,我比較喜歡現(xiàn)實主義的文章,因為這樣的文章反映的都是現(xiàn)在真真實實的世界情況,浪漫主義雖然美好但終究只是想象,我們每天還是生活在現(xiàn)實之中。

  凡卡的讀后感 篇17

  《凡卡》這篇文章是由著名諷刺小說家契科夫所寫的一篇文章,而這篇文章通過書信諷刺了俄羅斯舊時代對兒童不公的現(xiàn)象。

  文章主人公凡卡是一個離開家鄉(xiāng)去打工的9歲男孩,在老板那里備受欺辱,卻又無力反抗,如此不堪的現(xiàn)狀逼著他不得不向自己唯一的親人爺爺寫信求助。

  信中,反映了時代時期,窮人家的孩子不能去享受他們應(yīng)有的美好童年,不能去享受假期快樂的生活,從未發(fā)出過那孩子天真的銀鈴般的笑聲,更不能去學(xué)校得到他們應(yīng)有的知識財富。他們所擁有的,只有在他人家打工,以掙錢來養(yǎng)活自己的家庭為每一天唯一的事情。文中的凡卡又何不是這般呢:

  “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦啊,什么都沒有,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺!

  這一大段話,是凡卡在向他的爺爺訴說自己苦悶的平常日子與生活現(xiàn)狀,不論是搖搖籃的時候,收拾青魚的時候,還是與伙計們在一起的時候,凡卡總是要挨上一頓打,而吃飯的時候,只有那么一碗粥,和一點兒面包,俄羅斯的舊時代就是這樣,窮家孩子不論到哪里,總是被人看不起,他們什么都沒有,有的只是他們無法掌控的痛苦命運,在老板的眼里,他們只是一個不起眼的小仆人,隨時都可以成為老板發(fā)泄的玩具,咒罵的對象,這樣的事情,在那些老板們的.眼里沒什么,他們已經(jīng)做到心安理得了,而對于那些還是孩子們的仆人呢,那是多大的創(chuàng)傷!

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”

  第八段結(jié)尾的這幾句話,是凡卡內(nèi)心情感的一種爆發(fā),他再也忍受不了這種階下囚一般的生活了,他要回家,這樣的心理情緒讓他足以去跪下求他的爺爺,他只為能夠遠離這種暗無天日的生活。而結(jié)尾的“我就要死了!”再次淋漓盡致的寫出了凡卡生活的痛苦,痛苦到讓一個九歲的孩子不得不摒棄自己美好的未來,悲苦到要死去的地步。舊時代的孩子們雖不是都如此,但一部分貧苦人家的孩子真真切切的過著這樣的生活。

  我們現(xiàn)在無憂無慮的,有父母疼著,有豐富的知識隨時隨地充實著我們的精神寶庫,有豐衣足食的美好生活就這樣擺在眼前,但那個時候那個地方的孩子們呢?只能暗無天日的勉強生活下去。為的是什么?只是為了讓自己的家不再那樣貧窮,雖然現(xiàn)狀并不是那樣輕易可以去改變的。

  契科夫通過《凡卡》這篇文章向世人諷刺了舊時代俄羅斯對于貧苦兒童如此的不公平,而這么又苦又悶的生活豈是現(xiàn)在的我們能夠承受得了的?能夠體會得到的?

  凡卡的讀后感 篇18

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹冢保福福赌甑亩唐≌f。當(dāng)時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當(dāng)時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是!凡卡悲慘的命運不正是當(dāng)時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯(lián)軍造成的"圓明園的毀滅"。1937年,在盧溝橋發(fā)生的"七七事變"……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的.殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:"鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?""你擦一擦不就行了嗎?"我不耐煩了。"你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

  凡卡的讀后感 篇19

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想恨心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn)。再想想我們要什么有什么,天冷了家長又買來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到凡卡聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!......我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。

  在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,坐在一邊看同學(xué)們跑步,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識的'營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋俄國沙皇統(tǒng)治的時期,和我們相比就是一上“天堂”一個下“地獄”嘛,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓凡卡坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思想著,我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活。

  凡卡的讀后感 篇20

  夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來,素裹銀裝的大地,萬籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個衣衫單薄的小男孩伏著桌面,影子近乎縮成一團,不時搓一搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了第十五課《凡卡》,是俄國作家契科夫的作品。學(xué)習(xí)了這篇文章后,我深有感觸,于是便迫不及待地寫下了這篇讀后感。

  《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時期,這就是凡卡,一個九歲的小男孩,在三個月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說是做學(xué)徒,可卻是去那里受苦。挨打,挨餓,挨凍……這一切向著僅有九歲的小凡卡襲來,讓凡卡承受著痛苦,過著悲慘的生活。于是,在平安夜那晚,等所有人都去做禮拜了,凡卡悄悄拿出筆,想給遠在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,請求他帶凡卡回鄉(xiāng)下。他在信里面向爺爺訴說他這三個月來所遭受的苦和虐待——給老板的兒子搖搖籃,伙計們打發(fā)他去打酒,晚上只能睡在過道里,吃的幾乎沒有……這些慘不忍睹的虐待使他無法再呆下去了。信中間還插了三段鄉(xiāng)下生活的情景,和城里的比起來又是多么的截然不同,雖然窮,卻過得快樂,想想城里的生活,那簡直是凡卡的噩夢!

  結(jié)局是這樣的:凡卡把信寄出去后,懷著甜蜜的希望睡熟了,他夢見了爺爺,正在讀他的信……

  一個很讓人心痛的結(jié)局。他那時雖然懷著甜蜜,可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么,為什么人世間如此不公平,讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢中得到甜蜜?學(xué)完這篇課文后,我一直對這篇課文念念不忘,我很同情文中的小凡卡,更對當(dāng)時的沙皇感到痛恨。不由得便想起了我們?nèi)缃竦男腋I睿头部ǖ纳畋绕饋,是天壤之別,他是在一個怎樣的環(huán)境,而我們又是在一個怎樣的環(huán)境?

  我們過著衣來伸手飯來張口的'舒適、幸福的生活。每個孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”,家人寵著孩子,圍著孩子團團轉(zhuǎn),孩子無憂無慮。不用像凡卡那樣一天到晚干苦活,比起凡卡的生活來,即使被家長管著,那也應(yīng)該想想,自己有多么幸福!我們是否應(yīng)該對沉醉在安樂窩里的生活做一些反思呢?如今的孩子有太多抱怨,這不好,那不好(當(dāng)然我也不例外),要求特別高,可是凡卡呢?他沒有權(quán)力抱怨,他只能“埋頭苦干”。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我們應(yīng)該有所改正;更應(yīng)該知道,如今的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜,不要虛度光陰。

  我們比凡卡要幸運,要幸福。我們都是二十一世紀(jì)的少年兒童,我們是祖國的希望,是祖國的花朵。少年強則國強,少年興則國興。的確,凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量,去努力奮斗,讓現(xiàn)實中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有更多的微笑與溫暖,而不僅僅是在夢中……

  凡卡的讀后感 篇21

  讀完《凡卡》這篇課文的時候,我十分同情凡卡。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

  當(dāng)我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?墒撬膲裟軌驅(qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,,還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

  凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報答所有關(guān)心我的親人、朋友!

  凡卡生活在1886年俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,他九歲就在一個鞋匠家里做學(xué)徒了。

  凡卡是個可憐的孩子,他從小沒爹沒娘,只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打,老板用皮帶揍凡卡,老板娘用魚嘴戳他的臉,伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道:你們不要這樣對凡卡,他還是個孩子啊。他過著吃不飽穿不暖,受著折磨的日子。而我們生活在新中國,與凡卡同齡,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛,有書讀,過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時代,也會很幸福的.。

  凡卡很想念爺爺,很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天,凡卡給爺爺寫信,他在信里告訴爺爺自己的生活,要爺爺接他回鄉(xiāng)下去,寄信回來他做夢爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你,對你說:你的信上面沒有寫上詳細地址,你爺爺是永遠也收不不到的。即使收到了,你爺爺也沒有能力把你接回鄉(xiāng)下去,即使把你接回鄉(xiāng)下去,也不能改變你的命運,因為你生活的時代與我們不一樣。

  讀了凡卡的故事,讓我想了很多很多,凡卡的生活是多么苦難啊,他沒有幸福的童年,他沒有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,真是有愧啊!

  凡卡的讀后感 篇22

  今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,這講述了一個九歲小男孩兒的悲慘命運。

  小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,受到大家的非人虐待,從而小凡卡的命運悲劇便上演了。

  每天小凡卡都睡在過道里,就算是大冬天,冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福:不僅有自己的小天地,還有一張大大的書桌、高高的書柜、舒適的小床,那一張大書桌上還擺著各式各樣的小飾品,小床上還放著一只大大的玩具熊。每當(dāng)?shù)搅艘雇,睡到自己暖和的被窩,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  俗話說的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌!毙》部ň徒(jīng)常一日三餐吃不飽,遭受餓肚子的罪?勺约耗兀刻旆艑W(xué)一回到家,一頓豐盛的晚餐便出現(xiàn)在我眼前:魚啦、肉啦、雞啦!多的應(yīng)接不暇。一坐到凳子上,爸媽便又是給我夾菜,又是給我盛飯,好像我是家里的'小公主似的。

  “哎,小凡卡的命運真是太令人傷心了!如果那時有我的話,我一定要救小凡卡!”說著說著,豆大般的淚珠從眼里滾了出來。

  自己與小凡卡相比,顯得太幸福了,結(jié)果自己不但不珍惜,還抱怨連連:這菜怎么這么難吃、這衣服怎么那么難看、這床怎么如此此狹小、現(xiàn)在想起,覺得自己當(dāng)初是多么的不知足,真應(yīng)該改掉這個毛病。不是有句話說的好嗎:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!

  凡卡的讀后感 篇23

  漫長的暑假,相信同學(xué)在家肯定讀了很多書,也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機智勇敢的阿拉丁,也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛的小蕭紅,又或者你喜歡《小英雄雨來》里聰明過人的雨來......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。

  文章描述了一個九歲男孩被迫來到城里打工,養(yǎng)家糊口,誰知卻慘遭老板和老板娘毒打,凡卡寫信請求爺爺把自己帶回鄉(xiāng)下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床,早餐只有一塊又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的湯,晚餐依舊是那塊面包,因為老板總是打凡卡,所以凡卡經(jīng)常遭人恥笑。凡卡從小便沒了父母,爺爺是他唯一的親人,他寫信給爺爺,希望爺爺能把自己帶回鄉(xiāng)下,過幸?鞓返纳,這樣的凡卡,誰不心疼呢?

  令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場景,虧老板還是個父親,他現(xiàn)在這么狠的打凡卡,以后一定會這么打自己的孩子,他居然下得去手,為什么老板對他們的態(tài)度區(qū)別這么大呢?老板真不配當(dāng)個父親,文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活,又要幫老板娘帶孩子,還要做菜打酒,然而他們卻沒有一絲回報,反而變本加厲,要求他干更多更重的活,老板的心是鐵做的嗎?真狠心!

  凡卡跟我們是同樣的'年齡,我們有父母陪伴,有朋友一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而凡卡呢,沒有父母,沒有朋友,等待他的不過是老板和老板娘的暴打,然而即使這一切美好只是出現(xiàn)在飯卡的夢中,但他依然堅信爺爺會來接他。

  生活雖苦,但凡卡卻沒有失去生活的信念,我們也要像凡卡一樣,心中有信念,心中有希望,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,努力學(xué)習(xí),將來回報父母,回報社會,創(chuàng)造更多幸福,讓更多人不再流落街頭,再不會有“凡卡”的出現(xiàn)。

  凡卡的讀后感 篇24

  昨天下午我和媽媽到新華書店看書,被一篇小說《凡卡》深深地吸收住了。

  這篇小說寫的是一個9歲的孩子在鞋鋪學(xué)徒當(dāng)鞋童,這個孩子叫凡卡,在圣誕節(jié)前夜給他的爺爺寫信,哀求爺爺帶他回家的故事。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應(yīng)該像我們一樣背著書包,每天在父母的護送下高高興興的上學(xué)去?梢驗榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒?量痰睦习宀坏唤o他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過道的地上,他是多么的可憐呀!

  當(dāng)我讀到最后一段時,又不禁陷入了深思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能讓他爺爺收到的`;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨,凄涼,悲慘的學(xué)徒生活。舊社會的俄國制度是多么的黑暗呀!

  當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學(xué)校里讀書,每天,我們在老師的教育下在知識的海洋里暢游。課外我們可以無憂無慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能像我和同學(xué)們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領(lǐng)巾每天高高興興的上學(xué),我想:凡卡一定會激動的流出幸福的淚。所以我們更應(yīng)該珍惜時光,努力學(xué)習(xí),掌握知識,長大了做一個對社會有貢獻的人。

  聽媽媽說,現(xiàn)在世界上還有一些非洲國家的孩子過著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過上幸福的生活!

  凡卡的讀后感 篇25

  秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色;350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的,上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講,下課活蹦亂跳,和同學(xué)們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓!

  凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的.九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食,多么不應(yīng)該。

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

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