- 讀紅巖有感 推薦度：
- 讀《簡愛》有感 推薦度：
- 讀童年有感 推薦度：
- 讀《正面管教》有感 推薦度：
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《養(yǎng)花》有感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《養(yǎng)花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《養(yǎng)花》有感1
“經(jīng)過辛勤勞動，才會有無盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會�！安粍趧舆B棵花也養(yǎng)不活”，這是多么樸素的真理。我并不愛養(yǎng)花，但我相信，不僅是養(yǎng)花，生活中任意一件事情都需要付出勞動的代價。
高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒有讀過大學(xué)，但是他們通過勤奮自學(xué)，通過辛勤工作，卻同樣踏上了成功之路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動的真理。老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己勞動的觀念，自覺要求自己不要忘了勞動的重要性，而作為21世紀(jì)祖國的花朵，我們更不能忘記要從勞動中鍛煉自己，將來造福于人。勞動是知識的源泉，是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。只有勞動，才能取得成功，勞動能使一個人的道德變?yōu)楦呱校鹬厝魏我环N職業(yè)的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者。如果能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福的本身就會找到你。
科學(xué)家愛迪生先生曾說過：“天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！蔽覈骷依仙嵯壬凇娥B(yǎng)花》一文中也說過：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎？”是啊，辛勤勞動的重要性眾所周知，做什么事情都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。不勞動，怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢？我不禁想起了自己制作房屋模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，粘貼著……終于，一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了！呵，雖吃了些苦，值得！
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！笔茄�，勞動是苦的，勞動是澀的，可是它又好比是一個變幻莫測，神奇美麗的萬花筒，在經(jīng)過風(fēng)雨過后自然會變出美麗的奇花異草來。
《養(yǎng)花》，更使我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后，才會有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感2
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了，《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶花救草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就能獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍的經(jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事�！闭f得多好�。〔贿^，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍先生不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動，換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹，這就是知識��！多得些知識不是壞事。”每當(dāng)讀到這里，我也會有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勞動，而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運(yùn)用。在生活上，我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸甜苦辣咸之后，才會有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感3
四川省成都市四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識�！钡臉啡さ氖�。
閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思�。〔皇莵y吹，這就是知識��！多得些知識決不是壞事�！贝司潆m然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)花來源于生活樂趣，何樂而不為呢？
還有“看著朋友拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。
不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門手藝，可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦啡�！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！
老舍愛上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗凵狭松�；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花……
讀《養(yǎng)花》有感4
很多人喜歡花，但真正會養(yǎng)花的`人并不多。我也喜歡花，每年年底都會光顧花卉市場，每每看到喜歡的花都會買下，帶回家中，頓覺蓬蓽生輝。但是兩三個月后，它們就會花敗葉落。原因何在？我們只關(guān)注艷麗的花朵，從來沒有精心侍弄過它們，要么長時間不澆水更別說是施肥，要么澆水過于頻繁，不懂得每種花的習(xí)性，最后總是不疾而終。
老舍先生養(yǎng)花充滿了濃濃的愛意，養(yǎng)花是他生活中的一部分，他忙碌著收獲著；我沒有用心投入，卻只想著收獲，養(yǎng)花失敗的原因大概就在這里吧。
讀《養(yǎng)花》有感5
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫谩！娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的收獲很大“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似很簡單的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
記的有一次，我買了一料花的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的�？伤疫^不去，幾個月過去了，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，這朵花的顏色是金黃金黃的，幾十個花瓣，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。
讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。
讀《養(yǎng)花》有感6
雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣，但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友，不，是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時候，老舍就會很難過；每一次大雨即將傾盆而至的時候，老舍就動員全家把花搬進(jìn)屋里，搬一盆花容易，般十盆花也可行，可是全家4、5個人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里，這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢？而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后，又是這樣的一次程序。有的人可能會想：這樣一次，我們?nèi)乙矔䦂?jiān)持下來�？墒谴蠹矣袥]有想過，這不只是一次，這是老舍養(yǎng)花以后的許多次，甚至無數(shù)次。不光是這樣，老舍每次搬來搬去不但都不厭煩，還當(dāng)做了一件有意思的事情，難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀《養(yǎng)花》有感7
學(xué)過《養(yǎng)花》這篇課文后，我深深地感到老舍爺爺多麼愛花呀！雖然他不是專門養(yǎng)花的園丁，但他像專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。
“看著一棵好花生病要死，是件難過的事�！焙没ㄒ懒�，的確令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。我家養(yǎng)了好的一盆吊蘭，不知為什麼，要死了。我真不希望它死，因?yàn)樗吘故俏壹倚列量嗫囵B(yǎng)大的，我怎麼不會傷心呢？
“我得天天照管他們，像好朋友似地關(guān)照它們�！崩仙釥敔�?shù)倪@句話也說的非常對。一般的花草都要人天天來照管，如果幾天不去看它們，它們就會枯萎。我就有這麼一會經(jīng)歷：爸爸和媽媽都要出差了。臨行前，他們再三叮囑我看管好花草。我嘴里答應(yīng)的好好的，可爸爸和媽媽一出門，我就把這件事望的一干二凈。過了幾天，我才想起了他們的話，連忙去澆水，一看除了仙人掌以外，其他的花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)摹叭羰侵弥焕砣纹渥陨詼�，大半還是會死的”這句話嗎？
老舍爺爺還有一句話，我也有同感，就是“看著別人拿走了自己的勞動成果，心里自然特別喜歡�！蔽业囊箒硐阃伦恿耍従右医o他幾粒種子，我同意了�？粗鴦e人拿走自己的勞動成果，我心里非常高興。
讀完《養(yǎng)花》這篇課文，聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際，我更覺得老舍爺爺?shù)脑捴v的有道理。
讀《養(yǎng)花》有感8
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章，卻包含著許多做人處事的道理．作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會因花的病死而傷心，才會把花帶到自己的情感生活里．可見，老舍爺爺是一個多么重感情的人��！
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草，它們自己會奮斗，它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)，自己奮斗的花草。人就要像這些花草，會奮斗，會努力。人生的道路崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會碰到困難；如果我們?nèi)縿e人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無用處；反之，我們通過自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會更多。
“不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人的力量畢竟有限，有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會奮斗和努力，終究一天，你也會成功的！
讀《養(yǎng)花》有感9
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢？世間上沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知識并不是壞事�！闭f得多好。不過，要獲得知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么會取得快樂和甘甜？吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽課，卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動。
讀《養(yǎng)花》有感10
我讀一篇文章，名字叫《養(yǎng)花》。從這篇文章中我明白了養(yǎng)花的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既勞動筋骨，又增長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。我想：從小我們就得熱愛勞動的好習(xí)慣，否則什么事都做不成。
《養(yǎng)花》作者老舍說：“一來一去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水�！边@句話，我覺得很有道理，不光是養(yǎng)花遵循科學(xué)規(guī)律，做任何事都是如此，都不能違背容觀規(guī)律；根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)區(qū)別對待，這一點(diǎn)我是深刻體會的。就想做數(shù)學(xué)題一樣，歸一應(yīng)用題就用歸一的思路來解……否則就像《堰苗助長》寓言里的農(nóng)夫，因?yàn)樾募丙溍玳L不快，就把他們拔出一大截，還自以為是幫助麥苗生長，農(nóng)夫違反了植物生長規(guī)律所以麥苗都枯死了。
讀到看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里特別高興特別喜歡，這句話，我體會到過自己的勞動創(chuàng)造并享受自己的勞動成果，還把自己的成果與別人分享，這正是老舍爺爺?shù)母呱兄帯?/p>
俗話說的好：“不勞動，金山被吃空�！彼杂袆趧硬拍軇�(chuàng)造愉快，只有勞動才能創(chuàng)造財(cái)富。
讀《養(yǎng)花》有感11
最近，我讀了《老舍散文集》這本書，他的文筆輕松有趣，親切自然，敘述的雖然是平常生活中的小事，但在老舍先生的筆下卻變得栩栩如生、惟妙惟肖。讀老舍先生的文章，仿佛在聽一位博學(xué)多識的老者娓娓道來，充滿了生活的樂趣，蘊(yùn)含著人生的哲理。
他的語言有著濃濃的北京味兒，感覺像皇城根一樣充滿了神秘，又像北京炸醬面一樣質(zhì)樸平常。其中，我最喜歡的是《養(yǎng)花》這篇文章，沒有華麗的辭藻，卻讓人浮想聯(lián)翩。
讀《養(yǎng)花》有感12
最近，我們學(xué)了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，又笑有淚，有花有果郵箱有色，既需勞動又長見識。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動，不付出勞動便想得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。只有勞動的人、付出的人，才會得到勞動果實(shí)，過上好日子。
就拿我們班的小紅來說吧！他平時很懶，上課不認(rèn)真聽講，連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的時候，東張西望，一會抄抄他的，一會又看看他的。甚至有時候他抄不著時還會偷偷地瞄兩眼書。也正是因?yàn)檫@樣，他的成績才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。
生活中，學(xué)習(xí)中，都只有勞動、付出，才會收獲。不勞動，不付出，是沒有好結(jié)果。
讀完這篇文章，真的使我受益匪淺。既懂得了道理，也找到了好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感13
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會奮斗，它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草，會奮斗，會努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無用處；反之，我們通過自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會更多。
“不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死。”老舍爺爺在文中如是寫道。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人的力量畢竟有限，有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會奮斗和努力，終究有一天，你也會成功的！
讀《養(yǎng)花》有感14
最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻，令我愛不釋手。
這篇主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！敝辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn)：
“如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝過吃藥�！边@句話說得好極了！我們現(xiàn)在上五年級，學(xué)習(xí)比較緊張，在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體，還得學(xué)會科學(xué)用腦，合理安排時間。比如說，我們在寫作業(yè)的時候感到勞累了，就去陽臺呼吸一下新鮮空氣，舒展一下筋骨，看看遠(yuǎn)處的樹木，使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息，以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是多么富有哲理的話呀！老舍先生不但點(diǎn)明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷：
去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想：反正蠶會自己“奮斗”，我管他“吃喝”，說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結(jié)繭，反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶，使我知道了，無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動，不勞動將一事無成。
讀了《養(yǎng)花》這篇，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，同時，還受到深深的啟發(fā)和教育，真是受益非淺。
讀《養(yǎng)花》有感15
燈光下，我開始預(yù)習(xí)下一課了，《養(yǎng)花》。我一看作者，是老舍先生。
他的許多文章，我都讀過，在他的文章中，都有深刻的哲理�！娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。
當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后，多么樸素的詞匯啊!沒有華麗的詞匯，卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會，才悟出來：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，更別說別的事了。想到這，我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒，不能半途而廢。如果有人這樣，那人一定成不了大氣。就說我吧，我的志向是當(dāng)主持人�？晌矣植桓掖竽懙谋硌�，讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。
【讀《養(yǎng)花》有感(15篇)】相關(guān)文章：
讀《養(yǎng)花》有感【推薦】04-17
讀《養(yǎng)花》有感【熱門】04-03
讀《養(yǎng)花》有感【薦】04-02
讀養(yǎng)花有感(匯編15篇)03-27
讀女巫有感06-05
讀厚黑學(xué)有感06-05
讀《紅與黑》有感06-02
讀《邊城》有感06-02
讀《圍城》有感05-28
讀《水滸》有感05-27