【推薦】讀后感的作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我最喜歡拜讀的是一位鮮為人知的作家筆下的《楊家將》這篇著作，《楊家將》是中國十大名著之一，我認為它是一部可歌可泣的忠義家史，描述了楊家將偉大的民族主義精神，使我百讀不厭。
書中講述了楊家將的32個故事，但我最喜愛的還是“浴血鄶陽"那一戰(zhàn)。宋太宗要去五臺山還愿，而五臺山卻和遼國接壤，宋太宗不聽忠臣之言執(zhí)意起駕去了五臺山，宋太宗還了愿就停留在鄰陽，遼兵得知，把鄰陽圍得水泄不通，楊家將得知馬上趕往鄶陽，他們浴血奮戰(zhàn)，終于把宋太宗從圍困中解救出來。這一戰(zhàn)犧牲了楊家3員大將。
最讓我感動的是那一刻，楊繼業(yè)的大兒子楊淵平為了解救皇帝宋太宗，和宋太宗交換了衣服，自己被遼兵殺害了，而讓宋太宗逃出了鄶陽城，楊繼業(yè)不顧兒子的安危護著宋太宗和文武大臣回了都城，啊!楊家將真是精忠報國啊，他們從不貪生怕死，為了國家的安危寧可犧牲自己，這是多么偉大的壯舉啊!還有“金刀楊令公”楊繼業(yè)，他竟然不顧兒子的安危，保護著宋太宗，這得有多寬廣的胸懷啊!使我聯(lián)想到了當今社會，有些人貪生怕死，自私自利，為了自己的利益竟能傷害自己的親人。有多少人能像楊家將那樣舍身為國?我呼喚人們以楊家將為榜樣!不為自己的利益而生，要為祖國而生!
我被其中從不吝嗇的楊繼業(yè)所深深打動了。他不為自己的兒子和家庭著想而處處為國家著想。他的大兒子、二兒子和三兒子就要戰(zhàn)死沙場，而他卻不關(guān)心也不悲傷，仍然一心為國。我再次呼吁人們作為國家而獻身的人!俗話說得好：不為自私，而為國私，是可也。
這本書使人百讀不厭，讓我如癡如醉。書中的描寫真摯感人、催人淚下；人物形象刻畫得非常生動；書中的插圖也栩栩如生。這本家喻戶曉的《楊家將》不管讓誰看了都會回味一生的。
讀后感的作文 篇2
最近，我看了一本很有趣的書，書名是《幸福的鴨子》，這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風趣簡潔的文字深深的吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
讀后感的作文 篇3
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你的他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。”每當我讀到這句話時，心中總會不禁地一顫。
這句話是出自作家龍應(yīng)臺《目送》中的一句話，也是文章中最感人至深，催人淚下的一句話，這句話也許正說到了光大辛勞父母的心底里，一些懂事明理的孩子也許也能夠體會到這句話的真正含義。聽了這句話，明顯地就能夠感受到寫話人的辛酸與無奈，也只有親身經(jīng)歷過，才會發(fā)出這種發(fā)自內(nèi)心的感嘆。作者所感受到的，不僅僅是看著子女的背影漸行漸遠的無奈，也是看這長輩父母逐漸老去的辛酸。人到這時，已不再渴望得到什么，只是希望能和父母子女如往常一般親密無間。時間流逝，父母都慢慢老去，子女們也不愿再依偎在自己的懷抱中，而是自己要去遠行，隨著自己年齡的不斷增長，身邊的人事物也都不斷地在離自己遠去。正是因為作者對生活的觀察細致入微，所以《目送》不僅僅是作者對自己生活的一個體會評價回顧與反省，更是說透了許多人埋藏在心底里的真切感受，是廣大人們生活的真實寫照。
想到這里，我便回想起了童年時生活的一些細節(jié)點滴。記得很小的時候爸爸媽媽新年帶我回家去老家看望外婆，臨走時，外婆顯得非常的不舍，不停地擦拭眼角旁的淚水，當時的我當然是不明事理，對此不以為然，如今再去后悔，為時已晚。平時上學(xué)每當我臨走時，母親眼中總顯一絲不舍之情，可我卻不當回事，咣當一聲把門一關(guān)，而平時母親去上班與親切地說聲再見，我卻只是勉強附和一聲罷了，絲毫沒有一絲敬意，回憶起這些，我更加能夠理解作者寫這句話時的真實感受。
快趁我們年輕之時，好好珍惜我們所擁有的，別再等到身邊的人都離自己漸行漸遠時，才追悔莫及。同時，我們也要知道父母總會老去，離我們遠去，子女也不可能永遠陪伴在自己身邊。作者說的一點也沒有錯，“有些路，只能一個人走”，這是真真切切的感受啊。
讀后感的作文 篇4
今天我讀了著名文學(xué)家滿濤的一部作品，名字叫作《尋找失蹤的女孩》。
這本書描述了六年級快畢業(yè)考試的時候，同學(xué)們都為了考上重點初中五中和二中，于是開始瘋狂補習。主人公“郭果”也不例外，父母給他請了一個古怪的老師“嚴老師”。雖然同學(xué)們之間都對自己補課的事情守口如瓶，但郭果還是顯得格外開朗。還為自己的好朋友朱小末抄補習班做的卷子上的題。有一次郭果偶然發(fā)現(xiàn)其實朱小末并不想上五中和二中，于是產(chǎn)生了矛盾，并被會魔法的老師于小魚化解了。
可過了不久怪事又發(fā)生了，自從學(xué)校模擬考試后，艾可兒和幾個尖子生們在吃書，并一邊吃一邊念著奇怪的咒語，于是郭果產(chǎn)生了好奇心決定要把這件事調(diào)查清楚。最后發(fā)現(xiàn)一切全是嚴老師搞的鬼，還發(fā)現(xiàn)嚴老師是彌亞黑暗島的黑暗領(lǐng)主派來的人，目的是為了拿到蓮花寶典。
終于讀完了，身為六年級的我們，都向往“沒有考試的地方”同時父母也給我們報大量的補習班，使我們壓力越來越大，但我們要知道，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。在學(xué)習中我們會遇到挫折困難，但我們要學(xué)會堅持努力，不要做一些偷雞取巧的事，這樣對我們是不好的。
讀后感的作文 篇5
今天是一個情人節(jié)，我和盜墓筆記一起度過的一個很有意義的節(jié)日，特意把最后一本留到今天，想和鐵三角一起過一個節(jié)，幾天時間讀了這9本書還是很有感悟的，真實的盜墓筆記讀后感。決定把他們都記錄下來~
最開始接觸《倒筆》的時候，是一個學(xué)生給我推薦的（琪琪~親愛的╭(╯3╰)╮）原本我就對那種盜墓類的小說沒有抵抗力，因為實在是太冒險太刺激了，加上神神鬼鬼的實在是喜歡的不得了�！豆泶禑簟纷鳛橹袊I墓類小說的開山祖師，描寫是很不錯的~我都看了3遍，里面也有個三人組，當初我就對這3個人特別是胡八一各種崇拜，讀著他們的故事我就好像和他們一起去到了那些神奇的古墓進行了探險一般。而南派三叔的《盜墓筆記》為我呈現(xiàn)的是一輪不一樣的風景，的確以第一人稱“我”來敘述的文章，總是能更深的產(chǎn)生一種代入感�？墒�，讓我感動的卻不僅僅是這個……這幾天讀了盜墓筆記，我就仿佛經(jīng)歷了吳邪那樣的人生，到了最后，也許還是有很多謎題沒有解清，可是我是真正和主角一樣經(jīng)歷了整個過程后，好像謎題已經(jīng)不是最重要的了。雖然我們都還是有好奇心，但是那種人生的無力的感覺已經(jīng)只想讓我或者是讓吳邪有一點期望可以去等待，可以讓還活著的人好好的活著，可以理解嗎？“活著”兩個字的含義？
讀完盜墓筆記我感到了前所未有的疲憊，在經(jīng)歷了那樣兇險的一些旅途后，結(jié)局是那樣的破碎……死了的也許已經(jīng)又入輪回，活著的還需要慢慢的恢復(fù)，還有一個人進入了那個巨大的青銅門后面，不知道是不是真的等待10年后還可以看到他那雙淡然的眼眸�？墒恰拔摇保ㄌ煺鎱切埃┻�不能停止下去，不管是不是還能像以前那樣的生活或者未來的生活又會遇到什么，還有一個十年，所以，必須還得走下去�？偠灾暹�算好，雖然還是很后爹，至少留下了一個希望。
然而三叔后面對幾個人的小結(jié)卻又讓我的心中充滿了鈍痛，那種悲傷不能流出眼淚，這才明白悲劇美，為什么總是讓人記憶的更深刻，因為誠如魯迅先生所言---悲劇，就是把美好的東西毀滅給人看！知道了最后的最后，回首以前的初入七星宮、再探海底墓、蛇沼里那詭異的西王母神殿，原來過去的受苦都可以變成一種回憶的甘甜，如果不是最后還留有一絲希望，真的會覺得人生已經(jīng)是沒有意義了，就像張起靈說的“意義這個詞語本來就沒有任何意義”。不過看了三叔的后記“當寫到第二本的時候，我已經(jīng)有一種強烈的感覺，這已經(jīng)不是一本小說了。我總覺得有一個世界，已經(jīng)在其他地方形成。因為我敲動鍵盤，那個世界在慢慢的長大、發(fā)展，里面的人物也開始有了自己的靈魂�！薄啊奈揖桶l(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象，只要先建立一個場景，比如說大雨，把這些人物放到這個情景中去，他們會走到各自的位置上，做他們應(yīng)該做的事情�！惫植坏卯敃r大仲馬寫《三個火槍手》的時候，第三部一個人物的死亡會讓他哭的不能自己，淚濕稿紙，掛不得曹雪芹當初寫紅樓夢的時候，會在悼紅軒里刪改十年最后淚盡而亡，其實真實的當你自己作為一個作者在創(chuàng)造一篇故事和小說的時候，會發(fā)現(xiàn)漸漸的在你所描述的那個世界里，這些人物他們都漸漸的有了自己的靈魂。我有過這樣的一個體驗，在我初中的時候，寫過一本8萬字的言情小說，當時我心里大概有一個大綱，可是我發(fā)現(xiàn)寫著寫著，不知道是心情的影響還是怎么的，那些人他們自己會做一些事、說一些話，仿佛不是我在寫作而是他們想通過我的手告訴我故事的發(fā)展，以致于到最后我實在無法駕馭我手下創(chuàng)造的那些角色在停筆了大概半個學(xué)期之后，才能又找到思路可以讓他們按照我原來的目的走下去，可是寫到我那小說的結(jié)尾，女主角說的話男主角說的話，真的是那么自然的就寫出來了，說道這里很難受的對這一對有情人說一說，當時的我真的是好邪惡，我這個后媽居然沒讓你們2個在一起，所以說，喜歡文學(xué)的人心里，總是有對虐文無法抗拒的一種喜愛？扯遠了，所以看到三叔上面說的話，我是真的十分感同身受的，所以我相信在三叔的腦里在我們的心里，盜墓筆記的世界是真實的存在于某個地方，某個空間，讀后感《真實的盜墓筆記讀后感》。而這些人的經(jīng)歷也是真實的存在于我們的時間和空間里，不管是以前一直追文追了5年的人們，還是像我這樣一口氣把自己沉入進去的人們，還是隨意的翻翻并不能堅持到故事結(jié)尾的人們……倒筆的人物，他們和他們的故事都會一直存在在那個傳奇的世界里，我由衷的高興。
故事的謎題其實沒有完全的解開，作者剛開始埋的伏筆太深，我以前一直都以為是兩股力量的博弈。沒有想到是三股力量的對決。不管是張大佛爺聽從于誰？組織的領(lǐng)頭人真的是張大佛爺？還是吳三省和謝連環(huán)與老九門的反抗，那神秘的尸體到底是誰？為什么有了它就有了最大的籌碼？最神秘的還是悶油瓶，他們家族長久以來的祖墓遷徙和最終青銅門的最后秘密？都沒有解答，所以我相信，這些人物他們的未來和過去必然也會存在著發(fā)展著，不管南派三叔到底會不會把他們寫成故事，我相信所有的一切還是可以串聯(lián)起來有一個完整的答案的---也許，那才是終極！沒有偶然，只有必然。在歷史的長河里，有太多太多不為人知的秘密，有一些會被人永遠的保持，但是我相信，不管是多復(fù)雜的謎題，總是有因果有發(fā)展的，所以，人們只是隨著這謎題不停的在做著自己該做的事，想想如果真的真的這就是答案，多麼的可悲現(xiàn)在我有點理解悶油瓶的心情了。那種無比的蒼涼和淡然，明白發(fā)生的必然卻永遠不能改變？嗯，還是期待三叔能在別的故事里給我們一點解釋吧。
在盜墓筆記里，也有很多我喜歡的人物，不過最喜歡的就是張起靈，小哥是一個特殊的存在，在下面的文章里會出現(xiàn)一些三叔的后記里的描述，我覺得很貼切不想打雙引號了，其中也有一些我對故事里人物的看法和感受：
-----張起靈：悶油瓶是個強大如神佛的男人。在有他的篇幅里，三叔總是寫的無比的輕松，因為有這么一個人雖然他很冷漠很淡然，但是你知道當他在身邊的時候可以保護你，為你擋下災(zāi)難和痛苦。悶油瓶，但是不知為什么，在看到他的場景里，卻又總會有一種蒼涼的傷感，也許和小哥總是文藝范的看天空有關(guān)？其實，正如他所說他是一個沒有過去沒有未來的人，他也似乎沒有和這個世界聯(lián)系的任何價值。不知道自己從何處來又要往何處去，他只知道，不管他記得多少又有多少不記得，這個世界上，有一件他必須要去做的事情。
“你能想象嗎？有一天，當你從一個山洞中醒來，在你什么都不知道，疑惑的望著四周的時候，你的身上你的肩上已經(jīng)有一個必須去肩負的使命，你沒有權(quán)利去看沿途的風景，不能享受朋友和愛人，你的人生所有美好的東西，在你有意識的那一刻起，就已經(jīng)對你沒有任何意義�！�
這是一個多么殘酷的命運，甚至比死亡要殘酷百倍，任何人我想任何人可能在面對這樣的命運的時候，不是被打擊的體無完膚就是要掙扎反抗，但是悶油瓶他只是淡淡的背負著，好像這一切這殘酷的枷鎖都是無關(guān)緊要是理所當然，好像是一件小事。如果你，可以問問他，他只會默默的搖頭，對你說“沒關(guān)系”是的，悶油瓶就是這樣的一個存在，他不怒不哀，既不痛苦也不逃避。他就站在那里，帶著一身的傷口，搖搖頭，那雙淡然的眸子盯著你，告訴他所保護的人，沒關(guān)系。記得在盜墓里，文錦說過，他的世界里只有他一個人，所以他不需要對別人敞開，他的世界里一切都由他自己去承擔，他已經(jīng)習慣了一個人的世界。其實，也許小哥只是一種茫然，在他要背負的使命里在他的人生里，他不知道到底還能有什么意義，他一直都是這樣的活著。不能不讓人泛起一種感傷，所以在知道了結(jié)局之后再回首盜墓筆記，那些有小哥出現(xiàn)的場景里，我現(xiàn)在除了覺得安心之外，都會覺得有一種淡淡的傷感，總覺得一個人，還是要找到一個寄托一個與世界的聯(lián)系，也許張起靈就不會那么辛苦，雖然他自己也許并不覺得，但是我覺得他其實一直想要活的更有人情味一點，在盜八的最后，三叔讓他進入了那個青銅門里去守護一個終極的秘密，他與吳邪做下了一個十年之約，也許真的在十年后，又再次喚醒他再次遇見他的機會，這不是一個非常完美的結(jié)局，作者說這已經(jīng)是他能想到的最好的結(jié)局和方向了，我說，有一個希望總是好的，有一個希望，才能使人繼續(xù)活下去，不管是小哥還是吳邪。
------吳邪：吳邪，是故事的主角，也是一個很難形容的人。如果一定要說，我想說其實他就是一個普通人。但是這并不表示他不偉大，正因為是普通人，他所經(jīng)歷的這一切才這讓人佩服。很多朋友可能在初讀盜墓筆記的時候，有點討厭他的軟弱，但是隨著故事的推進，喜歡他的人越來越多，他，是一個柔弱得像水一樣的男孩子，但是請不要忘記，在嚴酷的寒冬，最沒有形狀的水，也會變成堅固的冰。吳邪就是這樣的一個人，他單純卻又有自己的聰明；他懦弱但是也珍惜生命；他敏感害怕自己會傷害身邊的人，但是他作為故事的主角，他又不能逃避不管他是什么目的，他始終必須經(jīng)歷下去，成熟下去。雖然隨著故事的發(fā)展，我們一步步的認識到了三叔那句話的真諦“人心，有時比鬼神更加恐怖”，這也是倒筆中我覺得比較成功的一點，就是它不是單純的一本探險恐怖小說，作者嘗試想帶給我們一點不同的東西，詭計心機，人心的恐怖真的遠遠的大于鬼神。但是，我們的小天真在關(guān)鍵時刻卻始終那么的堅持那么的柔韌，他希望可以在每一個關(guān)口可以拯救每一個可能的.生命，我想這也是為什么他身邊會有胖子和瓶子那樣的朋友愿意一次又一次的幫他救他，因為他的心，至始至終都是那么的純凈，他就像一股清泉，是的，在其中可以看到最初的本質(zhì)。他有無窮的好奇心和欲望，渴望探求這究竟是為什么，但是只要一個人受到了傷害，他自己的一切就可以變得不重要，因為他想挽救。不管這個人是利用過他，騙過他還是對他好，他只是希望這個人可以活下去，吳邪懂得“活著”的價值！活著，事情總是可以做的，不管是什么事情，可是死了。這一切都沒有意義了。
“我希望一路走來，所有人都能好好的活著，所有人都可以看到各自的結(jié)局。我們也許不能長久的活下去，請讓我們活完我們應(yīng)該享有的一生�！�
所以，吳邪就是這樣一個像水一樣的男孩子，
讀后感的作文 篇6
讀了這篇課文我感到人們非常關(guān)心小動物，也會關(guān)愛小動物。
如果歐洲政府不關(guān)愛小動物，那燕子怎么能坐上這么舒服的火車呢？如果政府不關(guān)心小動物，那怎么會用廣播呼吁大家分頭找燕子呢？我覺得他們這一點做的非常好。
我覺得愛護小動物要從我們自身做起，就像我看過一本書《我的野生動物朋友》里邊的小女孩貝蒂一樣，她天天和野生動物生活在一起，像蛇、鱷魚、蜥蜴、豹子……雖然這些動物長得很惡心、很可怕。但是貝蒂從來就不會傷心它們，反而是跟它們在一起玩耍。時間久了，貝蒂就跟這些動物們交上了朋友。我們也要學(xué)習貝蒂這種愛護動物的好品質(zhì)。比如：如果在樹林里看到有小朋友在捕捉小鳥，就要告訴他們：小鳥也有自己的家，請你把它們放屬于自己的大自然吧！如果看見路上有流浪小動物的話，我會它找主人，如果找不到的話，就要好好的收養(yǎng)它們。
愛護小動物，從身邊做起！讓我們一起加油！
讀后感的作文 篇7
清清好溪，我捧一掬最清；片片晚霞，我擁一縷最美；翩翩楓葉，我拾一片最紅；綠綠的青草，紅紅的花，我采一束最嫩、最紅。是讀書讓我領(lǐng)略了大千世界的無限樂趣，在“暑期親子”讀書活動中，我又認認真真地閱讀了《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的作者是萬巴，原名露易基.貝臺利，意大利著名的兒童文學(xué)作家和著名詩人�！稉v蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他真是個淘氣十足的離奇人物�。≡诓坏桨肽陼r間里，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷：他想去釣魚，卻不小心掉進了萬丈深淵的河流里；他興致勃勃的表演魔術(shù)時，卻無意中射傷了客人的眼睛；他想給姑媽一個驚喜，結(jié)果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆；他想讓鄰居小孩長點見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場車禍；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒……這個聰明絕世的孩子為什么總是做出那么多的荒唐的事呢？因為他有一個暴君一樣的父親，一味溺愛他的母親，還有一個言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒有錯的，錯的是大人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個個孩子們在成長過程中的快樂、不幸、委屈、反抗與懺悔的一系列生動的故事。從而揭開了所有孩子們在幼兒時代共同成長的秘密。《搗蛋鬼日記》是西方世界家喻戶曉的經(jīng)典作品，堪稱暢銷百年的兒童成長教科書，與《愛的教育》、《木偶奇遇記》并稱為意大利的三大兒童文學(xué)名著。
讀了《搗蛋鬼日記》，讓我深深體會到這不僅僅是一部惡作劇大全，更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的一系列問題，從而引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對孩子必須進行真正的愛的教，必須動之以情，曉之以理。
書，像一顆顆雨露，澆灌著小花、讓小花茁壯成長；書，像一座座綠色的森林，綠化了整個世界，綠化了我們的心扉；書，像一朵朵潔白無瑕的雪花，飛舞在冰天雪地之中，是書讓我們飛舞在知識的海洋之中。讓我們堅持每天看書，養(yǎng)成看書的好習慣，因為書能讓你快樂的成長、成才、成功。
讀后感的作文 篇8
假期里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾長期仔細觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等，而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。
通過讀《昆蟲記》，我真切地感受到了法布爾工作的認真與執(zhí)著。他經(jīng)常很長時間一動不動地看著小小的螢火蟲怎樣捕食；為了觀察節(jié)腹泥蜂，他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次（這可是一座難以攀爬的石山）……
讀了《昆蟲記》，我還增長了很多知識，比如，寓言里說螞蟻是“勞動者”，蟬是無用的“歌唱家”，而事實上，螞蟻是“乞丐”，蟬則是勤勞的“生產(chǎn)者”；節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人，它們會利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲麻痹；蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地，有著高超的“建筑”能力
魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷�！�。《昆蟲記》的語言生動活潑，充滿了情趣。最讓我印象深刻的是，法布爾總是把昆蟲擬人化，將昆蟲社會比作人類社會，因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想，使人由衷地對它們生出愛憐與尊重。
讀了《昆蟲記》，我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細而耐心地觀察身邊的事物，同時還告訴自己：要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。
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