復興中華從我做起讀后感

時間:2021-08-25 11:34:46 讀后感 我要投稿

復興中華從我做起讀后感

  當品味完一本著作后,一定有不少感悟吧,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的復興中華從我做起讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復興中華從我做起讀后感

復興中華從我做起讀后感1

  最近,我讀了《復興中華 從我做起》這本書。合上書,一句句名人名言仿佛就在耳邊,一個個曲折動人的故事仿佛就在眼前,我深深地感受到了小小的我也是中華民族的一份子,我的一言一行不光主宰著我自己的命運,也是中華民族未來的希望。

  書中最吸引我的內容是第10課《陽光少年》。文中講述了我國著名的體操健將李小鵬是如何煉成16個世界冠軍的的故事。李小鵬16歲就獲得了世錦賽的冠軍,20xx年收獲男子團體和雙杠兩枚奧運金牌。但是在20xx年雅典奧運會上男團遭遇了滑鐵盧,使他的信心受到了嚴重影響,動作接連失誤,他只拿到一枚銅牌。20xx年,當他備戰(zhàn)20xx年北京奧運會時,命運又跟他開了一個玩笑,他接連受傷做手術。但他憑借著頑強的毅力,重返賽場,并以絕對優(yōu)勢獲得雙杠金牌。當網友問他之前兩年挫折不斷,是什么給他動力,重出江湖一展身手時,他說:“從哪跌倒了,咱們就從哪爬起來,而且希望能夠站得更高遠!

  李小鵬叔叔的事跡,還有他說的那句話深深地打動了我,我在心中不由得為他豎起了大拇指,暗暗地說:“小鵬叔叔,你真是好樣的!”我又想到了去年在電視上看到的《中國達人秀》節(jié)目當中的劉偉哥哥。劉偉十歲時因一次意外,從此便失去了雙臂。在醫(yī)院里的他哭了三個月后,才明白自己應該做些什么。他重新站起來,12歲學會了游泳,14歲便已經拿到了全國殘疾人游泳錦標賽的冠軍。當他正滿懷信心,準備迎接奧運的挑戰(zhàn)時,命運再次給予他沉重一擊——他患上了嚴重的過敏性紫癜,不能劇烈運動。對此,劉偉并沒有放棄追求生命的價值,他毅然選擇了用腳趾彈鋼琴,19歲的劉偉便踏上艱辛的鋼琴之路,他堅持每天不少于7個小時的練琴。一天7個小時練琴,這對于用腳趾彈鋼琴的他來說,是多少分鐘的煎熬啊!在李小鵬叔叔、劉偉哥哥的面前,我覺得自己太渺小了!跟他們相比,我真是很慚愧,一年級時,我還在學鋼琴。為了爭取玩的時間,我常以各種理由逃避彈琴,而且怨聲不斷,練習時心不在焉,最終放棄了學鋼琴,F在,我正在學古箏,隨著難度的加大,我也常常有逃避、放棄的念頭,有時還千方百計地減少練琴時間,F在想想,哪能因為遇到一點困難就放棄?哪能因為枯燥乏味就逃避?

  有小鵬叔叔和劉偉哥哥做榜樣,我也明白了一個人哪怕遭遇困難,也可以主宰自己。有些事情既然不得不面對,那不如保持自己陽光的心情,做陽光少年。

復興中華從我做起讀后感2

  前幾天,我讀了《復興中華,從我做起》這本書,很受鼓舞,熱血沸騰。

  這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡,讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人,更為中國事業(yè)的發(fā)展而高興、自豪。

  令我印象最深的是光輝十年這一章節(jié)。是!這十年是輝煌的十年!膀札垺碧栂滤20xx年北京奧運會成功舉辦,20xx年神舟九號成功飛天。這十年還是轉折的十年,20xx年超過日本,中國經濟居世界第二,20xx年航母“瓦良格”公開面世,中國進入航母時代,走向深藍……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。20xx年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中,20xx年玉樹地震,人傷無數……在這苦難時期,大家都獻出了自已的愛心。

  羅素90年前推測說:“中國的科技未來一定不比英國差!”是啊,中國從苦難走向輝煌,這中間歷經了多少風雨,歷經了多少欺凌,這是一段多么艱苦的歲月呀!在不懈努力中,中國將一步步走向更大輝煌。

  我做為一名小學生,一定會發(fā)奮讀書,助人為樂,做一名品德高尚的人,并呼吁朋友一起來為社會做貢獻。不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币獣r刻記住,復興中華從我做起,從現在做起。

  愿祖國更加繁榮富強,讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧!

復興中華從我做起讀后感3

  前段時間,我讀了《復興中華從我做起》這本書,這本書讓我深有感觸。

  復興中華,人人有責。20xx年,無數個普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們:‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌;‘最美司機’吳斌用76秒的堅守詮釋責任,‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網友……平凡人的責任和擔當演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

  復興中華,從小事做起。我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的‘小幫手’;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的‘小標兵’;在社區(qū)和公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序發(fā)熱‘小衛(wèi)士’;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的”小伙伴“;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的‘小主人’。

  復興中華,重任在肩。我們要牢記歷史使命,把個人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展、民族的富強緊密結合在一起,將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)。

復興中華從我做起讀后感4

  今天,我讀了一本書《復興中華從我做起》,書中給我留下印象最深的是張麗莉老師。

  張老師是佳木斯中學的老師,她有一顆善良的心,為了保護自己的學生,她自己卷入車輪底下,截斷了雙腿。她的事跡感動了所有的學生,感動了所有的家長,感動了整個社會,她是學生的守護神,是全社會的女神,她是一個城市靚麗的名片!

  我的老師也很優(yōu)秀,她也很善良,她愛我們,愛我們的生活,愛我們的學習,愛我們的喜怒哀樂?!是她的標志,利索!是她的特點,她是我們黑暗中的路燈,當我們遇到難題時,她總是不厭其煩為我們解答疑問,她總是苦口婆心,讓我們明白背誦的要點,為了提高我們的學習成績,她不知付出多少,但她從來未求過回報,老師在生病吃藥時,還堅持為我們講課,”一切為了學生,為了學生一切“老師堅持教學理念,默默譜寫師生間情誼,她就是我們班級的班主任。這是班級同學給她的頒獎詞。

  相信有這樣的老師,我們的學生是幸福的,我們的生活是安全的。

  我也相信學生會像老師一樣為祖國民族復興做出努力!

復興中華從我做起讀后感5

  前幾日,我終于讀完了這本書,這使我對‘愛國’二字有了更深的理解。作為一名中學生,我們應該用一顆善良,愛國的心為祖國增光添彩。

  翻開這本深藍色的'書,映入眼簾的只是幾張樸素的照片和一些簡單的文字。但正是這些簡單的文字和圖片塑造了這一位位英雄!美麗的女孩劉洋登上月球,成為中國首位女航天員,我看了連聲叫好;飛行員小伙為了人民的安全英勇犧牲,照片上的他蒼白的臉露出了一絲陽光燦爛的笑容,我看了熱淚盈眶。然而,令我印象最深的并不是這些做出驚天動地大事的英雄,而是一位平凡的女子——李影。

  八年前,一個漂亮的二十四歲的姑娘來到了上海,做了一個公廁管理員。這個姑娘就是李影。年輕的她干起活來特別賣力,想方設法的將廁所里的臭味去除。除此之外,李影甚至還不惜血本地買來洗手液,煙灰缸,醫(yī)藥箱,閱報欄,大魚缸等物體,還將公廁內打扮成了一個小小的‘休閑所’。李影這種對工作認真負責的態(tài)度真讓我感動。一個年輕漂亮的姑娘能夠年復一年,日復一日地打掃令人惡心的廁所,需要的勇氣是多么大!又有幾個人能夠像她一樣的認真負責呢?看到這些我就不禁的想起了自己的‘所作所為’。

  我平日里總是嫌廁所太臭,很不體諒那些管理員,有時甚至還抱怨上老半天,家里的廁所也都是父母來清理。每當看到沒有沖刷干凈的廁所,胃里總會‘排江倒!,卻從沒考慮過刷馬桶的人的感受。從今天,不,從現在開始,我再也不會像以前那樣了。

  國力增強,需要我們每個人都為國家出一份力,‘出力’并不是指要和李影一樣去當廁所管理員,而是要學習她對待工作認真負責的態(tài)度。我們的年齡還小,除了努力讀書以外,我們還可以從自己做起,從身邊的小事做起。我堅信,我們的祖國一定會越來越好。我們一定會用自己的智慧和汗水,去鑄就祖國明天的輝煌。

復興中華從我做起讀后感6

  大家都知道嫦娥奔月的故事吧!

  “嫦娥奔月”是我國古代神話故事中最浪漫的一個。從很早起,人們就想登上月球。1976年7月16日,美國宇航員登上月球,這是人類首次登上地球之外的星球。中國的探月計劃經過長期準備、10年論證,于20xx年1月正式立項,被稱作“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。

  嫦娥工程的“三步走”戰(zhàn)略

  嫦娥工程規(guī)劃為三期,簡稱為“繞、落、回”。

  一、“繞”:發(fā)射一顆月球衛(wèi)星,在距離月球表面200千米的高度繞月飛行,變繞邊看,進行月球全球探測。

  二、 “落”:發(fā)射月球軟著落器,降落到月球表面,釋放一個月球車,在月球上邊走邊看,進行著陸區(qū)附近局部詳細探測。著陸器還攜帶天文望遠鏡,從月亮上觀測星空。

  三、“回”:發(fā)射月球自動采樣返回器,降落到月球表面后,機器手將采集月球土壤和巖石樣品送上返回器,返回器再將月球樣品帶回地球,開展相關研究。

  當“繞、落、回”三步走完后,中國的無人探月技術將趨于成熟,中國人登月的日子也將不再遙遠。

  現在,那些遙遙無忌的愿望已經實現,不信你看!

  20xx年10月24日,承載了中華民族幾千年的奔月夢想的“嫦娥一號”,在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利的踏上登月旅程,開啟了中國探月工程的全新篇章。舉世矚目的“嫦娥一號”,圓滿的完成了科學探測任務:將月球的三維影像、月球表面有關物質元素的分布特點、月壤的厚度、地月空間環(huán)境等告訴我們。

  20xx年11月12日,“嫦娥一號”從距離月球200千米高空獲取了“中國第一幅全月球影像圖”。這是迄今為止世界上最完整、質量最高、精確度最高的一張月球影像圖。

  20xx年10月1日18時59分57秒,“嫦娥二號”在長征三號丙火簡的托舉下婀娜升空。星簡分離后,“嫦娥二號”圍繞地球軌道做3次加速運動,然后向月球靠近;接近月球后,“嫦娥二號”還要3次減速,最后進入環(huán)月軌道,開始為期一年的探測工作!版隙鸲枴彼诤傻南鄼C比“嫦娥一號”更先進。在“嫦娥二號”拍攝的全月圖中,我們甚至看到了“阿波羅11號”登月留下的遺跡。

  20xx年1月5日23時46分,成功飛越探測圖塔蒂斯小行星的“嫦娥二號”衛(wèi)星,在北京航天飛行控制中心的精確控制下,飛行突破1000萬千米,這是中國航天器迄今為止到達的最遠距離。

  20xx年1月18日,“嫦娥二號工程”獲得20xx年度國家科學技術進步獎等獎。

  從“嫦娥一號”到“嫦娥二號”,每一次的開拓都是中華民族外太空探索的新紀元,每一次的成功的令人深感震撼。

  葉培建,中國繞月探測工程衛(wèi)星系統(tǒng)的總指揮兼總設計師,從20xx年1月起,葉培建帶領一支平均年齡不到30歲的研究隊伍,用短短3年時間完成了“嫦娥一號”衛(wèi)星的研制,書寫了中國航天器研制歷史上的傳奇。

  你聽說過“中華牌”的月球車么?

  中國航天科技集團設計的“中華牌”月球車有6個輪子,遇到障礙物能躲避。20xx年下半年,“嫦娥三號”衛(wèi)星將搭載該月球車探訪月球,完成預定任務。

  你知道,中國探月標志是怎樣來的、什么意思么嗎?

  中國探月標志以中國書法的觸筆,抽象的勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想,圓弧的起筆處自然形成龍頭,象征中國航天如巨龍騰空而起,落筆的飛白由和一群和平鴿構成,表達了中國和平利用空間的美好愿望。

  同學們,勿忘昨天,無愧今天,不負明天。中華民族偉大復興的美好夢想,一定能在全體中華兒女的共同奮斗中實現!美麗中國,一定會在我們這一代人手中成為現實!

復興中華從我做起讀后感7

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!

  “最美麗的教師張麗莉”張麗莉這個名字大家應該都很熟悉吧!她是20xx年度感動中國十大人物之一,因為她愛學生勝過了愛自己:

  別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她雖然失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

  20xx年5月8日晚20時38分她用生命給同學們上了最重要的一課:

  一輛停在路旁的客車,放學時分,她在路旁疏導學生。,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,她向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。 在往送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學生。昏迷多天后,她醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”而那年她只有28歲。

  她只是一名普普通通的中學老師,可是她卻在突如其來的一場車禍中,把生的希望留給了學生們,把死的危險留給了自己,她為學生們的安全生命撐起了一片大愛的天空……

  其實這樣的最美教師、這樣的平民英雄,能讓我們在心目當中找到很多美麗的人,比如說不久前的最美司機吳斌等等,他們都是平凡人,但是他們卻讓無數的平凡人為之感動,也許最美就在我們每個人的心里。中華民族幾千年燦爛的歷史文化,始終有一股無窮的力量——民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學習是民族精神的閃光點,它始終活躍著,無論是在過去,還是在將來,它都會是新中國的社會主義的一個太陽,它像巍然屹立在世界東方的中華民族,高掛在東方,普照在每個人的心中,我們以這些楷模為豪,如果人人都像這些楷模一樣,那我們的祖國也將會騰空飛翔!

復興中華從我做起讀后感8

  今天我給大家推薦一本好看的書叫做《復興中華,從我做起》,這本書很多人應該都沒有看過吧!我讀了這本書,收到了很多的啟發(fā),我認為這是一本十分值得我們中小學生關注的一本書。我是在今年寒假里閱讀了《復興中華,從我做起》這本書,書中的愛國真情,讓我感動,給了我很多感悟!我明白了做為一個中國人,應該熱愛自己的祖國,應該為中華復興去努力學習的道理。我先來跟大家介紹一下這本書吧!

  這本書分為15課,每一課的標題都有特點,有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說的是杭州最美司機吳斌的事跡,讓我非常感動。20xx年5月29日中午11時10分左右,吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時,不幸被一塊鐵塊擊碎擋風玻璃后砸到腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病,而是堅強地把車停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢嚴重,吳斌師傅隔日還是永遠地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機,但在生死存亡的關頭,他卻把生的希望留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!

  其實,愛國和奉獻不分先后,不分大小,更不在于你做多大驚天動地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。記得有個小故事,說的是一個小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣,周圍的人對他說,那只是一分錢,既臟又沒啥大用,扔了吧!但小男孩卻用手帕擦凈硬幣,大聲的說:這上面印有國徽,做為一個中國人應該熱愛自己的祖國。小男孩樸實的語言,道出了真誠的愛國心。

  打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國,岳飛背刻精忠報國;因為愛國,周總理每天只睡兩小時;因為愛國,朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質條件,飛回貧困的祖國參加建設;還是因為愛國,我國各條戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實際行動去建設美麗的國家。因此,從現在開始,我們應該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。比如,認真讀書、報效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護環(huán)境也是愛國,關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。

  你讀完這本書之后,就會覺得只要心中有一顆愛國的心思,那么就永遠都不會晚,所以讓我們大家從現在開始,從我們做起,立志為振興中華而學習,明天美麗中國的藍圖就一定能實現。

復興中華從我做起讀后感9

  我們的祖國,中國,有著悠久的歷史,兩千多年的封建制度也許壓得祖國太沉重了。隨著新中國的建立,祖國將再一次崛起,而復興中華,也需要我們這一代人的努力。

  中國是一個經歷了太多苦難的國家。因為我們的落后,其他強國都欺負我們。所以,要復興中華,必須讓祖國強大起來,我們現在能做的,就只有努力念書,學習更多的知識,長大之后才可以用自己的知識建設祖國。

  除了使祖國的科技發(fā)達起來之外,人民的道德品質也很重要。一個國家之所以稱之為國家,是因為它有人民。一個國家里有好的道德品質的人民,這個國家一定會被其他國家所尊敬的。

  而現在人們的道德品質著實讓人擔憂。各種不文明現象還在陸續(xù)不斷地出現,但是,值得慶幸的是,還是有許多道德品質優(yōu)秀的人出現,如最美媽媽,最美司機等等等等。他們的美不僅體現在外表,更是體現在內心。

  我們青少年更是應該向他們學習。

  每一天做一件好事并不難,困難的是如何堅持下去。

  其實我們可以從最基本的孝開始。俗話說,百善孝為先。父母是我們這輩子最親近的人,我們有空應該多陪陪他們,和他們聊聊天。不要嫌老人家煩,因為這正是他們愛你的表現。

  我們不僅要關心、愛護自己的父母,還應該關心、愛護那些社會中的弱勢群體。在空余時間還可以做做義務勞動。盡自己的努力,讓世界上的人多感受到一點點溫暖,也能讓祖國在世界人民眼中多一點點光芒。

  復興中華,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起。

  隨著祖國的飛速發(fā)展,許多大城市越來越國際化,有越來越多的外國人來到我們的祖國。我們應該在外國人面前做好東道主的職責,讓他們對我們祖國有一個難忘的好印象。

  復興中華是我們每一個中國人的職責所在!

復興中華從我做起讀后感10

  這個寒假,我讀了《復興中華 從我做起》這本書。這本書中有講為祖國爭光的某某人的,有講保護大自然的某些活動等等,而我最喜歡的一個篇章是《關愛伙伴》,它讓我受益匪淺,深有感觸。

  這個篇章里有兩篇文章我最喜歡。一篇是《二十載手拉手 真情連心》,里面講的是揚名小學和云石山小學簽訂了“手拉手”的結對協(xié)議,讓兩個學校的同學互相認識。同學們都互相成為了好伙伴,學習上互相促進,生活上互相幫助。這篇文章讓我明白:種下友誼之樹,結出希望碩果,馬克思說得好:“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶!”這兩個學校拉手二十年,產生了深厚的友誼。我們要學習他們這種同呼吸,共同學習,共同奮斗的精神,一起成長吧!

  還有一篇文章,題目叫《來,我背你去上學》。這篇文章寫的是8歲的女孩邱小二背著患有小兒麻痹癥的同學趙夢雅,趙夢雅的家庭生活非常困難,于是邱小二就每天都背趙雅夢去上學。她背了5年,趙夢雅的家長被孩子感動了,為了支持她,還給她買了輛腳蹬三輪車,使她輕松一些。班主任還把她倆的座位安排得很近,以便于照顧。當很多人不理解的時候,邱小二接受了記者采訪,她說:“趙夢雅是我的同學,又是我的好朋友,她雖然有殘疾,可我知道她非常渴望上學,我就真心幫助她,幫她完成心愿······”這個文章讓我知道了:同學之間要互相幫助,互相關愛,別人遇到困難了,要盡力幫助他(她)。在生活中,當我們身邊的同學、家人等遇到了困難,也要去幫助他們,“給”永遠比“拿“愉快。

  生活中,我們不僅要關愛同學,而且還要關愛老人、小孩、父母,只要我們有能力,就一定要幫助他人。這樣,我們的社會就一定會變得更加和諧,我們老百姓的生活就一定會更加美好!

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