讀水滸傳有感

讀水滸傳有感

今年暑假，我第三遍閱讀了《水滸傳》。我這一次閱讀比第一次閱讀多了一些感悟，也多了一些感動(dòng)。林沖，魯智深成了我最敬佩，最崇拜的人之一。 《水滸傳》是我國優(yōu)秀的長篇章小說，大約成書于元末明初，與同期的《三國演義》一起成為中國古典小說創(chuàng)作進(jìn)入嶄新歷史時(shí)期的標(biāo)志。 值得一提的是，《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實(shí)，只是內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。它所依據(jù)的歷史便是宋江等三十六人在梁山水泊的農(nóng)民起義。宋末元初，水滸傳故事便在民間廣泛流傳，成為說書人講述的重要內(nèi)容。到了元代，水滸戲里的人物則由三十六人發(fā)展到一百零八人�！端疂G傳》正是在綜合宋元以來廣泛流傳的民間故事等基礎(chǔ)上定稿的。 《水滸傳》作為我國文學(xué)史上影響巨大的作品，其主要藝術(shù)成就表現(xiàn)在對英雄人物的塑造上。清代著名文學(xué)評論家金圣嘆曾說：“一百八個(gè)人，便有一百八樣出身，一百八樣面孔，一百八樣性格�！弊髡呱朴诟鶕�(jù)人物的身份，經(jīng)歷和不同的環(huán)境來刻畫性格，通過語言，行為和富有個(gè)性的細(xì)節(jié)來揭示人物微妙的內(nèi)心世界，使得人物形象栩栩如生，躍然紙上。在情節(jié)安排上，小說圍繞“官逼民反”這條線索展開，每個(gè)情節(jié)又相對保持獨(dú)立，一環(huán)扣一環(huán)，生動(dòng)曲折。此外，小說的語言明快，洗練，口語化，富有個(gè)性和表現(xiàn)力。 林沖在路上吃盡各種苦頭，終于在梁山成為了馬軍五虎將五員之一，魯智深也成為了步軍頭領(lǐng)十員之一。而柴進(jìn)成為了梁山泊掌管錢糧頭領(lǐng)二員之一，而楊志成為了馬軍八驃騎兼先鋒八員之一，連朱貴也成為了梁山四店打聽聲息邀接來賓興領(lǐng)八員之一。 林沖等人可真勇敢呀！而我看見一只老鼠就嚇得哇哇大叫，林沖等人敢跟別人較量，而我不敢和別人挑戰(zhàn)，都敗在下風(fēng)。林沖等人也有過人的智慧，有一次，他們看見一枝枝閃光的東西，連忙躲了過來，原來是一枝枝毒箭，而我不怎么的聰明，看見石頭向我的腳飛來，而我卻站在那里原地不動(dòng)，一下子被扔到了腳，痛得哇哇大哭。林沖用幾個(gè)人的生命來保護(hù)晁蓋，敵軍。的陰謀沒有得逞。武松一個(gè)人遇見吊睛白額大蟲——老虎，因?yàn)槔匣⒁�吃武松，所以武松很生氣，用拳頭打死了老虎�；ê蜕小�—魯智深在僧堂里大鬧，把金剛和亭子給弄倒了。最后被方丈趕了出去。你看，這么多人鬧了這么多大事，真厲害呀！ 《水滸傳》中的人物給我上了人生的一課，他讓我知道，勇敢和堅(jiān)硬是需要磨煉出來的。

讀了《水滸傳》有感 《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起意為題材的長篇小說，也是迄今為止這類題材小說中藝術(shù)成就最高的一部，在中國和世界文學(xué)史上占有極其重要的地位。 《水滸傳》憤怒地揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國農(nóng)民悲慘的生活，它塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。李逵、魯智深、武松、林沖等都是廣大讀者所喜愛的人物。梁山英雄們的斗爭綱領(lǐng)是“替天行道”，他們遵循的原則是殺富濟(jì)貧、除暴安良、仗義疏財(cái)、平等互愛，他們希望建立一個(gè)“八方共域，異性一家”“患難相扶、各無疑心”的社會，這是一種烏托邦式的社會理想，但他反映了農(nóng)民階級想擺脫壓迫與剝削的強(qiáng)烈要求…… 《水滸傳》熱情地歌頌了梁山好漢反抗斗爭的精神。它所取得的思想成就是前所未有的。

我家書柜里有許多書，有講歷史的，科學(xué)的等等，其中我最喜歡的一本書是《水滸傳》。《水滸傳》里塑造了一百零八位栩栩如生的英雄好漢，有及時(shí)雨宋公明，玉麒麟盧俊義，黑旋風(fēng)李逵，小旋風(fēng)柴進(jìn)等等。其中我最敬佩的是及時(shí)雨宋江和玉麒麟盧俊義。因?yàn)樗谓�他雖然武功不強(qiáng)，但他很仁義，幫助別人而不求回報(bào)。盧俊義他武藝高強(qiáng)，出身于貴族人家，平生愛打抱不平。另外，我也很佩服武松和李逵，他倆各打死過老虎，都有千斤力氣。我喜歡這本《水滸傳》！

暑假里，我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》，書中的一個(gè)個(gè)精彩故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。 《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知�！端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說，他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡，熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯臣，下至惡霸地主、差投無路，只好走上反抗的道路。通過閱讀了《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。 《水滸傳》真是一本好書，同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來看看吧！ 南京市朝天宮民族小學(xué) 五(1)班 許雅欣

讀了《水滸傳》有感《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的'是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。我非常喜歡《水滸傳》這本書！鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班張鐵煜

讀了《水滸傳》有感《水滸傳》里的故事家喻戶曉，你大約已經(jīng)看過以《水滸傳》故事為題材的連環(huán)畫，電視劇，也可能看過這部小說。《水滸傳》的許多故事充滿了智慧，例如智取生死綱，就策劃得極其巧妙；又如三打祝家莊，一打、二打都不成功，后來總結(jié)教訓(xùn)，摸清敵情采取恰當(dāng)?shù)膶Σ�，終于打下來了�！端疂G傳》里描寫古代農(nóng)民起義偉大史詩。農(nóng)民起義的原因在這里得到了深刻的提示，那就是社會的黑暗和腐朽，特別是上層統(tǒng)治者的罪惡，造成了“官逼民反”中具體描寫的“四賊”：高俅、蔡京、董貫、楊戩都是倒行逆施，壞事做絕的大官僚，還有小說十分生動(dòng)描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程，歌頌他們的反抗精神和正義行動(dòng)。這里有緊張，生動(dòng)富于傳奇性的情節(jié)。一波未平，一波又起，變化莫測，扣人心弦，里面人物語言非常個(gè)性化，符合人物的身份地位，文化教養(yǎng)，性格特征，例如李逵粗魯豪放怎么想怎么說。此外如吳用的足智多謀，宋江的謙遜深沉，阮小七的性情急躁……無不一一分明如畫，小說中有一百零八將至少有20位以上是形象鮮明，令人歷史不忘的，宋江是他們的總代表，他用“義”把大家凝聚起來，只反貪官，不反皇帝，追求建功立業(yè)，青史留名，隨時(shí)準(zhǔn)備接受招安，歸順專朝延，終于把梁山的偉大事業(yè)和大好形勢完全斷送了。

《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內(nèi)容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義，規(guī)模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了�！端疂G傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。《水滸傳》塑造了一大批生動(dòng)的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人歷久不忘的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物如高衙內(nèi)，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的綽號，例如黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的人物，一方面仗義疏財(cái)，廣交江湖好漢，有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。讀了這部小說之后，我感覺寫的太精彩，生動(dòng)了。把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之后回味無窮。

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