假如給我三天光明的讀后感600字
海倫·凱勒是我們學習的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，她的事跡能成為后世的典范。下面我們來看看假如給我三天光明的讀后感600字，歡迎閱讀借鑒。
假如給我三天光明的讀后感600字1
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。
一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量�！�
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的.勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
假如給我三天光明的讀后感600字2
前幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，海倫凱勒的人生經(jīng)歷震撼了我。
海倫小時候因為一場疾病而失聰、失明，但她憑著驚人的毅力和不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，克服一個又一個令人難以想象的困難，從學會說話做起，到完成哈佛大學的學業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，最終取得輝煌的成就，震撼了全世界。
海倫的世界是無光、無聲的孤獨歲月。但我深深地被海倫渴望光明的心打動，雖然光明對我們來說并不奢求，但海倫卻惜時如命。現(xiàn)在的我們身體沒有缺陷，但是我們唯一缺少的是海倫堅韌的毅力和堅持不懈的努力！
記得前些天，我練習彈奏一首曲子�？墒且驗橹阜y，我的手指總是不聽指揮，怎么都彈不好。我一生氣把譜子扔到地上，不練了！開始看小說，看的正是這本《假如給我三天光明》，看著看著，我為海倫面對巨大困難，毫不退縮的精神所感動，也為自己剛才的行為感到汗顏。我下定決心：一定要學會這首曲子，決不放棄！
于是，我重新拿起琴，開始努力嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。下決心要把每一小部分都練熟，最后連貫起來，成為一曲完整的歌。我努力地練，一段段樂聲融在空氣里，一次次忍著手的酸疼，一遍遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。終于連起一個個音符，直到“一音不錯”。但我又發(fā)現(xiàn)雖然曲子連貫了，但曲調(diào)卻毫無變化。我再通過仔細觀看老師彈琴的視頻，看著老師彈琴時而憂傷、時而欣喜的表情，學習用心去體會作者的情感，去品味每一個音符背后的情感。
經(jīng)過一次次地努力嘗試，終于，一串串優(yōu)美的音符從我的手指間流淌而出。我也從中體會到海倫說的“要得到真才實學，就要獨自攀爬那奇山險峰”的深刻哲理！
一個人能取得成功，最重要的是要有勇于戰(zhàn)勝困難的精神。就像海倫那樣，直面困難、毫不退縮，用行動給世人留下一曲頑強的生命之歌！
假如給我三天光明的讀后感600字3
我曾經(jīng)看過一本《假如給我三天光明》的書，看了以后讓我有了很多的感觸，我現(xiàn)在跟大家分享分享吧！
這本書里寫了一個名叫海倫·凱勒的人，他生下來的時候是一個非常健康，活潑可愛的孩子，可是不幸的是在海倫·凱勒小的時候得了一種叫"猩紅熱”的重病，這種病導致海倫。凱勤的眼睛失明了。當時的海倫像一下子掉進了一個漆黑的冰窟窿似的，她整天無精打采的，話也不與人說，更加看不見她有一絲笑容了，整天就呆呆的坐著。媽媽看海倫一下子變成了這樣子，心里非常著急，便很快幫他找到了一位名叫安妮。莎莉文的好老師。
老師在媽媽那里了解清楚了海倫的情況后，老師輕輕的把她摟進懷里，嘴巴湊在她的耳邊輕輕的說：“親愛的小海倫你好！我是你的新朋友安妮，你是一個非�？蓯�，聰明，勇敢的孩子，看到你我很高興也很喜歡你，希望你也能像我喜歡你一樣的喜歡我，今后我們就在一起學習好嗎？”老師一邊說一邊用手輕輕撫摸著他的頭，再輕輕的在他的額頭上親了一下，海倫怯生生的慢慢抬起了頭，他眨巴著失明的眼睛，仿佛看到了老師和藹可親的臉，這時的她感覺自己全身好溫暖，臉上還露出了一絲久違的淺笑。
海倫在老師的耐心的講解下，慢慢的變得越來越堅強，慢慢的適應了沒有光明的生活，因為她的眼睛看不見，她就只能不斷地提高自己的記憶，她只能靠更好的記憶來完成很多事情。后來海倫以優(yōu)異的成績考上了她理想的大學。
親愛的小伙伴們，海倫在一個完全失明的狀況下可以那么刻苦的堅持學習，考上理想的大學，我們這么健康，在這么好的環(huán)境下，我們沒理由不好好學習。我們一定要學習海倫精神，我們要珍惜每天能看見的光明，好好的多看書，看好書，使自己將來成為一個對社會有用的人。
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