讀童年有感

時(shí)間:2023-05-06 21:12:03 讀后感 我要投稿

讀童年有感

讀了《童年》有感

在暑假中,我有幸讀到了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。書(shū)中的高爾基小時(shí)候就沒(méi)有了父親,隨著母親來(lái)到外祖父家,外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,高爾基時(shí)常因犯錯(cuò)而被痛打。兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵,大打出手。這一切在高爾基幼小的心靈留下了不小的陰影!《童年》的作者高爾基以自己童年生活為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗,殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。讀了《童年》這本書(shū),人們都被小時(shí)候的高爾基渴望讀書(shū),拼命讀書(shū)的精神所感動(dòng),也會(huì)為高爾基為了讀書(shū)所遭受的屈辱,欺凌而落淚。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的成長(zhǎng)的歷程中,我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。在生活底層與人民大眾的直接接觸,深入社會(huì),接受進(jìn)步思想的影響和如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。在我們生活中,往往許多同學(xué)們都有點(diǎn)兒不珍惜讀書(shū)。以前,家家戶戶的孩子(我們的長(zhǎng)輩)都是多么的渴望讀書(shū)。同學(xué)們,我們一定要努力讀書(shū),一定要珍惜讀書(shū),對(duì)嗎?

讀童年有感

讀了《童年》有感

高爾基的悲慘童年——讀了《童年》有感 我們每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。 《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,講述的是阿廖沙的童年生活。 本文從阿廖沙的父親去世后,隨母親投奔外祖父開(kāi)始寫(xiě)起,道外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的的生活狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個(gè)小染房主,已瀕臨破產(chǎn),性情貪婪、自私,兩個(gè)舅舅也和他一樣,連他們的下一代也受到很深的影響。 但這里面也有許多好人,比如慈祥善良的外祖母:樂(lè)觀淳樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”都以各種方式個(gè)阿廖沙以力量和支持。 讀完這本小說(shuō),我突然覺(jué)得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環(huán)境,有父母的疼愛(ài)與呵護(hù)。我不應(yīng)該辜負(fù)父母的一片苦心,好好學(xué)習(xí)。 我喜歡讀高爾基寫(xiě)的《童年》。

讀了《童年》有感

精 神 的 鞭 策------讀了《童年》有感 九(4)班 李培芝 自從上了七年級(jí),學(xué)了選自《童年》的課文《我的外祖母》,我就頗為喜歡這篇課文的作者-----高爾基,對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)邊的敬意,高爾基的身世也讓我好奇。 高爾基三歲時(shí)就失去了父親,隨母親寄居在外祖父家。后來(lái)母親也狠心地“拋棄”了他,外祖父辛苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn),他從小沒(méi)念完就被迫出外謀生。此后他就一直在社會(huì)最底層摸索著,但強(qiáng)烈的求知欲與頑強(qiáng)的毅力使他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí),終于在二十四歲時(shí)發(fā)表了第一步長(zhǎng)篇小說(shuō)。在1906年,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》問(wèn)世,還有他的自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,他們都從側(cè)面反映了高爾基的童年、少年到青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

讀了《童年》有感

讀了《童年》有感高爾基的《童年》是與眾不同的,沒(méi)有孩子的天真、活潑,只有數(shù)不完的工作,受盡外祖父的虐待,卻不曾抱怨,令我感慨萬(wàn)千。主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家,常受到外祖父的毒打,可外祖母對(duì)他十分呵護(hù),給他講了許多優(yōu)美的童話,也許是受到外祖母的熏陶,雖然親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)家產(chǎn)而打架時(shí)的自私、貪婪,但內(nèi)心善良的他并沒(méi)有受到嚴(yán)重的影響?墒峭杲(jīng)歷坎坷的他,早已失去了孩子該有的天真。如今的我們是幸福的、快樂(lè)的,我們永遠(yuǎn)都是那么的天真、可愛(ài)!我們也不用像阿廖沙一樣十一歲就到處闖蕩。我們有一個(gè)美滿的家庭,有爸爸媽媽的關(guān)懷。讀過(guò)《童年》后,我對(duì)我以前奢侈、浪費(fèi)感到愧疚,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們失不復(fù)來(lái)的童年!

讀了《穿越童年的影子》有感

讀了《穿越童年的影子》有感暑假里,我讀了《穿越童年的影子》,這本書(shū)分別寫(xiě)了四個(gè)故事 ,今天我主要講述第一個(gè)故事:“我”的家下面,有一個(gè)房子,里面住著一位善良的老爺爺,“我”天天去下面玩。有一天,“我”生病了,讓媽媽告訴爺爺一聲。沒(méi)想到,老爺爺家里來(lái)了壞人,壞人把老爺爺打死了。后來(lái)“我”參加了老爺爺?shù)膬x式這篇故事非常令人感動(dòng),書(shū)中的老人很善良。有一次,一個(gè)窮人來(lái)偷東西,老爺爺不僅不罵他,還送給了他一件毛衣。整個(gè)社會(huì)上像老人這么善良的人還有多少?這是一本好書(shū),建議大家多讀一讀。

讀了《童年》有感

讀了《童年》有感邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(2)班 王雨橋我讀過(guò)很多書(shū),其中有《童年》、《我的大學(xué)》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《女生日記》。其中給我留下印象最深的還是前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》。 《童年》是高爾基寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),敘述了自己黑暗的童年。高爾基幼年喪父,外祖父和兩個(gè)舅舅貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這個(gè)黑暗的家庭里,只有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母保護(hù)他,潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 童年時(shí)候的高爾基吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常挨打、受欺辱。很難想象,假如我們生活在高爾基那樣的環(huán)境又會(huì)怎么樣?我們一定會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方,因?yàn)槲覀兊耐旰透郀柣耐暧兄烊乐畡e。今天的我們有漂亮整潔的學(xué)校,有和藹可親的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有良好的學(xué)習(xí)條件,爸爸、媽媽視我們?nèi)缯粕厦髦,偉大祖?guó)把我們當(dāng)作嬌嫩花朵。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,可我們卻不懂得珍惜這一切,總想放縱自己,一有時(shí)間就想玩電腦、看電視,F(xiàn)在想來(lái),心理真是有點(diǎn)慚愧!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜今天這美好的生活,為了自己、為了美好的明天、為了偉大的祖國(guó),讓我們一起加油吧! 點(diǎn)評(píng):小作者拿自己的童年生活與高爾基的童年生活相比,反襯出現(xiàn)在孩子童年的幸福,結(jié)尾引經(jīng)據(jù)典,號(hào)召大家珍惜今天,為將來(lái)而努力。

讀了《童年》有感

讀了《童年》有感 童年是一幅國(guó)畫(huà),被渲染著,點(diǎn)綴著;童年是一首悅耳的歌,打動(dòng)著我們,牽引著我們;童年是一支舞,而童年就是這支舞中最為精彩的美妙的那一段;童年是…………

高爾基寫(xiě)的《童年》,講述啦自己的童年生活。高爾基一八六八年出生在下諾夫哥羅德城一個(gè)細(xì)木匠的家庭。高爾基三歲喪父,十一歲喪母,童年大部分時(shí)光都是在外祖父家度過(guò)的。高爾基描述了一個(gè)窮孩子家眼中的世界:

吝嗇固執(zhí)的外祖父、愚昧殘忍的舅舅們、因不幸而變得憔悴冷漠的母親、奸詐的繼父、淳樸而蘊(yùn)含著無(wú)窮力量的碼頭搬運(yùn)工、不幸卻向往未來(lái)的小伙伴們、堅(jiān)韌樂(lè)觀的而富有同情心的外祖母…………

透過(guò)孩子的這雙眼睛,人們不僅能看到千姿百態(tài)的俄羅斯人們的人物形象,而且可以覺(jué)察到俄羅斯名族性格中的閃光點(diǎn)和劣根性所在。在所有的人物中,“外祖母”在高爾基的成長(zhǎng)過(guò)程中,始終少不了她的,在過(guò)程當(dāng)中有著非常重要的作用。

《童年》是高爾基的巨作,它講述了童年的繁瑣雜事,悲歡離合,講述啦童年的悲傷與不愉快。

讀了《童年 在人間 我的大學(xué)》有感

讀了《童年在人間我的大學(xué)》有感高爾基這個(gè)人,想必大家都知道。他一生寫(xiě)了許多作品,其中我感觸最深的就是以《童年在人間我的大學(xué)》。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,他是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表!锻暝谌碎g我的大學(xué)》是他的傳體三部曲,寫(xiě)主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期生活經(jīng)歷其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷,這一形象既是作者早年生活的寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民經(jīng)過(guò)磨練走向新生活的典型。在書(shū)中他的生活是那么艱苦,我們?cè)诂F(xiàn)在這么優(yōu)越的條件下,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高爾基那種不怕苦,不怕累的精神和品質(zhì),要學(xué)會(huì)做一位勇者,樂(lè)觀地面對(duì)那飛來(lái)的橫禍和創(chuàng)傷,更無(wú)私的為人類(lèi)做貢獻(xiàn),還要學(xué)會(huì)做一個(gè)令人敬佩的人,只有做到這樣,人的生活才會(huì)更加的有意義。給我印象最深的是高爾基步入老年時(shí)期的一句名言,他是這樣說(shuō)的:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽矣X(jué)得高爾基說(shuō)的這句話飽含深意,它讓我們懂得了要多讀書(shū),讀好書(shū),讀完了輸要有所感悟,要不然就等于是白讀。我建議大家一起來(lái)讀了《童年在人間我的大學(xué)》,因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)給你許多的啟迪,讓你知道人生的價(jià)值和意義,讓我們好好的去讀它把!

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